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Unit 1《This is me》Reading教案1(牛津译林版七年级上).doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4671859 上传时间:2019-01-07 格式:DOC 页数:5 大小:49.50KB
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资源描述

1、Unit 1 This is me!Reading (2) (教案)Teaching aims:1. To understand how to introduce oneself in English.2. To learn how to use the pronouns.Important _ ; two pieces of glass _2. She works hard. word hard _3. She is good at swimming.a. be good at 擅长, Is she good at English?b. be good at = do well in 上句可

2、改成:_?c. be good at 中的 at 是 prep.。 (记住在介词后加动词的 ing 形式。 )如:She is good at _ (sing).4. He enjoys playing computer games.enjoy 后加名词或动词的动名词(-ing)形式。 例如:喜欢电影 _ 喜欢听音乐 _学习过程:Step 1: Revision(复习) 。复习上节课的单词短语和句型,准备听写。熟读课文。Step 2.Practice1. 完成第 10 页 C1 部分。2.做有关词组的练习,根据括号中的汉语写出英文。(1) Millie is 12_(岁数). She is _

3、( 擅长) Engish. (2) Millie loves reading. She is in _(读书俱乐部).(3) Simon _(出生在) Shanghai but he lives in Beijing now.(4) Sandy _( 来自 ) Beijing. She has _(又长又黑的头发 ).(5) Miss Li is _(又高又苗条).She has _(短发).(6) Daniel _(戴眼镜) .He is _(有礼貌又乐于助人 ).4. 再次读课文,把重要的地方用红笔标出来,并写下来。5. 做有关句型方面的练习,用所给词的适当形式填空。(1) She lik

4、es _(read) books on Sundays.(2) The boy loves _(play) football after school.(3) Children enjoy _(watch) TV in the evening.(4) Amy is good at _(swim).(5) Lets _(meet) Daniel after school.(6) Miss Lin _(love) her students. Her students _(like) her too.6. Translation.(翻译)(1) Millie 喜欢照看 Eddie.(2) 我们有一个

5、新朋友,Hobo. 它有一个主人,Eddie.(3) 丹尼尔擅长玩电脑游戏。Step3 Revision(复习)1 完成第 10 页 C2 部分。写一些关于自己的内容。2.复述课文,然后练习自我介绍。3.小组内活动,进行自我介绍.Step 4 当堂检测:一、选用合适的动词填空。(be, wear, listen, call, play, have, live, enjoy)1. I _ in Beijing, but I was not born in Beijing.2 I have a funny dog. I _ it Eddie.3. He _ glasses. He loves re

6、ading.4. We _ football at school every day.5. _ you _ to music in the evening?6. She always _ long hair.7. He _ very polite and helpful.8. They _ playing pingpong very much.二、根据中文提示完成句子。1. Im Li Ping. I _(13 岁).2. I _(个子高), but _(我的头发不长).3. I love _ (打篮球). I am _(校篮球队).4. I like _(玩电脑游戏) in the evening.5. Sometimes I _ (听音乐).学 优;中考,网

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