植物组织培养教程+李浚明2-3.ppt
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1、,第三节 植物离体培养体系的建立,一、植物组织培养的阶段划分:通常将组织培养过程划分为四个阶段1、起始培养阶段(诱导阶段)2、增殖培养阶段3、生根培养阶段4、驯化移栽,Stage 0 Selection hardened off,Steps of Micropropagation,二、外植体起始培养(无菌体系建立)起始培养阶段是指无菌体系的诱导和建立过程。主要受外植体、培养基、环境条件等因素的影响。,(一)外植体的起始培养过程1、 起始培养的一般过程:A、选取适宜的基因型(品种);B、选取适宜的外植体;常用外植体有茎尖、茎段、节间、叶片、叶柄等。C、流水冲洗外植体;D、外植体切割、分离及灭菌处
2、理;E、外植体接种于诱导培养基。F、环境条件控制促进外植体的生长。,2、接种外植体的生长过程:A 细胞分裂的启动;B 细胞增殖;C 组织和器官的形成。,(二)影响外植体起始培养的因素:1、影响外植体起始的因素A 外植体的遗传基础及生理影响B 培养基组成成分:矿物盐类、微量有机成分、生长调节物质、碳源、琼脂、活性炭、酚类化合物、多胺等。C 培养条件:光照、温度、湿度,A 外植体(1) 外植体种类及基因型(2) 外植体供体植株和外植体的来源与生理状态(3) 外植体大小(4) 外植体的极性,外植体种类及基因型,单子叶植物不易诱导器官发生。 b. 木本植物较难诱导。 c. 存在基因型差异(如番茄29%