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5.2 羚羊木雕 每课一练(新人教版七年级上) (3).doc

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1、第 1 页 共 2 页5.2 羚羊木雕 每课一练(新人教版七年级上)【同步达纲练习】一、给加黑字注音犄角( )树杈( )脸颊( )怦怦( )攥着( )撒谎( )羚羊( )寒颤( )二、指出加黑词语在句中的含义。1我妈妈是婆婆嘴。 ( )A多嘴多舌 B说话罗嗦 C嘴形干瘪 D说话缓慢2万芳是个多么仗义的好朋友。 ( )A讲义气 B依仗义气 C有正义感3我对朋友反悔了。 ( )A后悔 B. 翻悔 C反感 D反复后悔三、按课文意思填空。羚羊木雕开头部分,渲染了我与妈妈对话的气氛。当妈妈突然问我时,我的反映是心 , 地说,但妈妈的目光 ,我低着头不敢看他。妈妈变得十分 ,我觉得自己的声音有些 。四、阅

2、读“不知什么时候”一段,回答下列问题。1选出正确理解“我从妈妈眼里看出了羚羊的贵重”的一项( )A妈妈眼里溢满伤心的眼泪。B妈妈的眼睛充满期待的眼神。C妈妈的眼睛里流出痛心的眼泪。D妈妈的眼睛里充满悲愤的眼神。2奶奶说“算了吧,这样多不好。 ”请说出奶奶这样说的用意是3说说“屋子里静极了”有怎样的表达作用。【创新能力训练】一、文章为什么要写“我”平日和万芳相处的情景?这与主题有什么关系?这段文字运用了什么手法?答: 二、拿一盒糖去换回羚羊木雕不也是一种缓解矛盾的好办法吗?可“我”为什么推开糖盒,冒雨飞快地跑出去? 【学科渗透训练】1对“中亚境内的河流多为内流河,湖泊多为内流湖”一句中的“内流河

3、” 、 “内流湖”的理解正确是( )A内流河、内流湖就是在河内、湖内流动的河流。B内流河、内流湖是指不能流向大海的河流。C内流河、内流湖就是在国内土地上流动的河湖。第 2 页 共 2 页D内流河、内流湖是指向地球内部渗透的河流。2 “天生我材必有用” ,关键在于扬长避短。一方面,只要善于发现自己的长处、优势,正确地加以发挥,就能对社会做出自己的贡献。另一方面,每个人难免会有这样那样的短处、劣势,只要勇敢面对并努力克服,就能变劣势为优势。列举出你的优势和劣势。A优势: B劣势: C你准备怎样变劣势为优势?参考答案【同步达纲练习】一、二、1B 2A 3B 三、怦怦地跳了起来 小声 紧紧地盯着我 严厉 发抖四、1B 2让孩子父母不要逼孩子去要回羚羊。1 写场景的寂静,是为了烘托气氛的紧张和人物内心不平静。【创新能力训练】一、这样写是为了表现万芳对“我”的友情,这也正是“我”不愿要回羚羊木雕的原因,运用了插叙手法。二、因为这并不能挽回“我”对朋友失信所造成的损失。【学科渗透训练】1B 2 (略)

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