1、- 1 -训练达标检测 第三单元 第 13 课 苏州园林一、双基积累1.下列加点字的注音全对的一项是 ( )A.池沼(zho) 称心(chn) 砌砖(q) 着眼(zhu)B.琢磨(zu) 丘壑(h) 镂空(lu) 蔷薇(qin)C.轩榭(xun) 庸俗(yn) 模样(m) 松柏(bi)D.斟酌(zh) 阑干(ln) 嶙峋(ln) 摄影(sh)2.找出下列词语中的错别字并改正。鉴赏 映衬 因地治宜 自出新裁曼延 鲤鱼 重峦叠障 俯仰生姿错别字改 正3.下列句子中加点的词语解释不准确的一项是 ( )A.倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。标本:保持实物原样或经过加工整理,供教
2、学、研究用的动物、植物、矿物等的样品。B.总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。败笔:这里指绘画中画得不好的部分。C.苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。上品:上等品级。D.这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的感觉。闲适:清闲安逸。4.指出下列各句使用的说明方法。(1)苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。 ( )(2)没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树 ( )(3)苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。 ( )5.(2012黄冈中考)请将下面已经打乱顺序的四句话进行正确的排序。(只填写序号)其他地方的园林我也到
3、过一些。因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林- 2 -的影响。答: 6.综合性学习。学习了本文,班内开展了以“话说苏州园林”为主题的综合性学习活动,请你参与。(1)【巧对对联】苏州园林的美景令人陶醉,同学们为了表达对它的赞美,拟写了一副对联,请根据上联写出下联。上联:桂林山水甲天下下联: (2)【诗句还原】下面是一首吟咏苏州园林“怡园”的诗歌,次序已被打乱,请结合课文第 4 段的顺序将它还原。水芝开出似车轮 便有红鱼跳绿萍 石幢一夕桃花雨 叠石疏泉不
4、数旬原诗正确的顺序是: (3)【拟写标题】学校电视台拟拍摄话说苏州园林的电视片,请结合你所了解的苏州园林的有关知识,完成下列任务。该电视片计划从“建筑” “历史” “文学” “旅游”等角度各拍一集,请你参照已经定好的一集标题(四字语),在其他三个角度中选写两集电视片的标题。“历史”:自然遗风“ ”: “ ”: 二、课内阅读(2011铜仁中考)阅读课文 24 段,完成 710 题。7.选文第 1 段的 说明对象是 ,说明对象的共同特征是 。8.选文第 1 段中“他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次”运用了什么修辞手法?在这里有什么作用?答: 9.所选
5、文段采用的说明结构是什么?选文第 2 段中“我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的”运用了什么说明- 3 -方法?其作用是什么?答: 10.选文第 3 段“水面假如成河道模样,往往安排桥梁”中的“往往”能否去掉?为什么?答: 三、美文品析阅读下文,回答 1114 题。承德避暑山庄承德避暑山庄又名承德离宫或热河行宫,坐落于河北省承德市中心以北的狭长的谷地上,占地面积584 公顷。它是中国清朝皇帝的夏宫,始建于康熙 42 年,建成于乾隆 55 年,历时 89 年。山庄以朴素山野气息为格调,取自然原景本色,吸收江
6、南水秀风光,而建成山中有园,园中有山的独特园林。这座园林又因众多群体的历史文化遗产,而与北京的颐和园,苏州的拙政园,苏州的留园,一并称为中国的四大名园。避暑山庄大体可分为宫殿区和苑景区两部分。宫殿区位于山庄南部,宫室建筑林立,地形平坦,是皇帝处理朝政、举行庆典和生活起居的地方,占地 10 万平方米,由正宫、松鹤斋、万壑松风和东宫四组建筑组成。正宫按封建礼制分为前朝、后寝两部分。前朝的正殿是淡泊敬诚殿,全部由楠木建成。清代皇帝在山庄时,重大的典礼都要在此举行。四知书屋是清帝大典前休息更衣以及平时召见大臣、处理政务的地方。后寝主要有烟波致爽殿和云山胜地楼。烟波致爽殿是皇帝的寝宫,因康熙誉称这里“地
7、既高敞,气亦清朗”“四周秀岭,十里平湖,致有爽气”而得名,并列为避暑山庄康熙 三十六景之首。其正中设宝座;西暖阁是皇帝的卧室,床 后有暗道;东暖阁是皇帝与大臣议论国事的地方。云山胜地楼是帝后观赏湖光山色的地方,它不设楼梯而以假山为磴道。出正宫门便是万壑松风殿,这是清帝批阅奏章及读书处。正宫东侧为松鹤斋,原供皇太后居住,其造型与颐和园中的谐趣园相仿。东宫在宫殿区最东面,原为清帝举行庆宴大殿场所,不幸于抗日战争中被日军焚毁。苑景区又分湖泊区、平原区和山岳区。宫殿区以北为湖泊区。湖区集南方园林之秀和北方园林之雄,将江南园林的景观移植到塞外。湖区的中部有三岛,西为环碧,北有如意洲,东有月色江声,皆以堤
8、桥相连。环碧岛清静幽雅,原为王子读书处。岛北采菱渡是宫女下湖采菱的渡口。如意洲上古建筑比较集中,其中延熏馆是正宫建立前皇帝处理朝政之处。水芳碧秀是乾隆皇帝为其母后祝寿之地。如意洲北面有青莲岛,上有烟雨楼。沿长湖北行可到清时七大藏书阁之一的文津阁。- 4 -从文津阁东行便到平原区 。区内“万 林园”古木参天,绿草如茵,中央搭有豪华蒙古包,为清帝来山庄时举行宴会和游乐活动的场所。沿热河泉南行可达金山岛,岛上亭台楼阁一派江南景色。再沿湖畔南行可到月色江声岛,这里是皇帝读书、望月、听泉之处。再往前即到“水心榭”,它是宫殿区与湖区间的重要通道。站在水心榭,环视四周皆为美景。山庄的西部和北部是山区,这里山
9、峦峻峭,属燕山余脉风云岭山系。峰冈崖坡之上,与山水林泉巧于因借,宜亭斯亭、宜轩斯轩、宜庙斯庙,康、乾时期在山区修建了 40 余处楼、亭、庙、舍,均有游览御路和羊肠步道相通。高耸的山峰好似天然屏障,阻挡了西北寒风的侵袭是调节山庄气候的重要因素。这里峰奇石异,林木繁茂,气候十分阴凉。另有棒棰山、蛤蟆石等奇景。康熙帝曾经夸耀此地说:“天然风景胜西湖。 ”避暑山庄周围 12 座建筑风格各异的寺庙,按照建筑 风格分为藏式寺庙、汉式寺庙和汉藏结合式寺庙 三种。这些寺庙融合了汉、藏等民族建筑艺术的精华, 气势宏伟,极具皇家风范。避暑山庄是中国园林史上一个辉煌的里程碑,是中国古典园林艺术的杰作,享有“中国地理
10、形貌之缩影”和“中国古典园林之最高范例”的盛誉。(摘自旅游纵横2012 年第 10 期,有删改)11.承德避暑山庄的整体设计原则是什么?答: 12.本文展开说明时主要采用的是哪种说明方法?答: 13.文中哪句话具体说明了承德避暑山庄的设计建造是“取自然原景本色”?答: 14.下列句中的加点词语能否去掉?为什么?(1)康、乾时期在山区修建了 40 余处楼、亭、庙、舍,均有游览御路和羊肠步道相通。答: (2)高耸的山峰好似天然屏障是调节山庄气候的重要因素。答: - 5 -四、写作练笔15.【写法借鉴】本文语言生动准确,还表现在多种修辞手法的综合运用上,第二段中四个“讲究”构成了排比句,突出了布局的
11、特色,也加强了语势。【片段仿写】请你运用排比的修辞 手法写一段话,介绍某种事物几个方面的 特点。(80 字左右)答案解析1.【解析】选 C。A 项中“称”应读 chn;B 项中“琢”应读 zhu;D 项中“酌”应读 zhu。2.答案:错别字 治 新 曼 障改 正 制 心 蔓 嶂3.【解析】选 A。 “标本”在这里是“范本”的意思。4.答案:(1)做比较 (2)打比方 (3)列数字5.【解析】此题考查句子排序的能力。先说“到过”苏州园林,再说“也到过”其他园林,然后谈“总的印象”,最后得出结论“苏州园林就不该错过”。答案:6.(1)答案(示例):苏州园林冠江南(2)答案:(3)答案(示例):建筑
12、 巧夺天工 文学 诗词沃土 旅游 登临胜地7.【解析】本题考查说明文中的说明对象及其特征。说明对象可以用文中词语作答,说明对象的特征可以运用摘录中心句的方法来回答。答案:苏州园林 务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画8.【解析】本题考查的是修辞手法及其作用。除了掌握几种常见修辞手法的特征及作用以外,还要结合具体的语言环境来理解。答案:排比。一气呵成,说明设计者和匠师们为达到其一致要求,是如何设计园林的。9.【解析】本题考查说明结构、说明方法及作用。掌握常见的说明结构和说明方法,了解其作用。做比较的目的是为了突出某一方面的特征。答案:总分结构。做比较。说明苏州园林的建筑与其他建筑
13、的区别是不讲究对称。10.【解析】本题考查对语言的品味和分析能力。先结合语境解释“往往”的含义,再反面阐释(如果去掉了会怎么样),最后点明体现了怎 样的语言特点。- 6 -答案:不能去掉。 “往往”指一般情况,特殊情况除外。用在这里说明并不是所有的河道都安排有桥梁,充分体现了说明文语言的准确性和真实性。11.【解析】本题考查筛选有效信息的能力。从第段中筛选出关键语句作答即可。答案:以朴素山野气息为格调,取自然原景本色,吸收江南水秀风光,而建成山中有园,园中有山的独特园林。12.【解析】本题考查对说明方法的把握。作者介绍避暑山庄时分宫殿区和苑景区两部分说明;介绍苑景区又分湖泊区、平原区和山岳区进
14、行说明。因此主要运用了分类别的说明方法。答案:分类别。13.【解析】本题考查对有效信息的筛选。细读全文,找出“取自然原景本色”的相关语句,从第段中进行筛选。答案:峰冈崖坡之上,与山水林泉巧于因借,宜亭斯亭、宜轩斯轩、宜庙斯庙。14.【解析】此题考查对说明文语言准确性的理解。解答此种类型的题目可按三个步骤进行:回答“能”或“不能”;写出要删去词语的意思;联系原文分析删去词语之后句子意思的改变。答案:(1)不能。 “余处”说明不止 40 处,体现了说明文语言的准确性,去掉太绝对。(2)不能。 “重要”说明高耸的山峰对调节山庄气候具有重大影响,但不是唯一因素,去掉与实际不吻合。15.答案(示例):公园里的树真多啊,有四季常绿的松树,有器宇轩昂的银杏树,有高大挺拔的槐树,有婀娜多姿的柳树;公园里的树真奇啊,有的像一把伞,有的像神气的士兵,有的像顶天立地的巨人。
