统计的初步知识教学目标1. 知识目标：认识简单的统计表和条形统计图，能将收集、整理的数据用统计表或统计图表示出来，能根据统计表或统计图回答一些简单的问题（或提出问题） 。2. 能力目标：能根据统计表、统计图提供的信息，进行简单的分析、判断。3. 情感目标：通过对生活中实际问题的调查、统计，激发学生的学习兴趣。教学重点引导学生回答并提出问题教学过程一、出示统计图国 庆 节 期 间 参 观 博 物 馆 人 数 统 计 图30050060080070050020001002003004005006007008009001日 2日 3日 4日 5日 6日 7日系 列 1说明：这是一个条形统计图。请你把统计表填完整：日期 合计 1 日 2 日 3 日 4 日 5 日 6 日 7 日人数“合计”一栏怎么填？说一说：1. 哪天到哪天人数逐渐增多？哪天到哪天人数逐渐减少？2. 如果你去参观，哪天去比较合适？为什么？3. 你还能提出什么问题？二、对统计图进行分析三 (2)班 学 生 参 加 校 本 课 程 情 况 统 计 图2184 2102468101214161820数 学 组 语 文 舞 蹈 绘 画 武 术系 列 1试着提出问题。
