乘法复习练习一教学目标1. 知识目标：巩固口算乘法、进位、不进位的笔算乘法。2. 能力目标：掌握口算乘法规律，笔算乘法算理。3. 情感目标：感受数学在生活中的重要应用，增加学习数学的信心。教学重点口算发现规律、笔算掌握算理。教学过程一、口算：240= 530= 1006= 204= 503= 7200二、进行估算的初步练习。1. 老师准备一些数字：98 388 899 299 103 401要求：说出接近整百的数2. 估算下列算式得数分别接近哪个整百数。382 697 1113 526 875 414三、练习有多余条件的开放题。1. 理解题意。2. 要有一定的解题策略。3. 教师给出 3 个问题，要求学生解决。4. 教师个别指导。5. 学生有合作，有探究。 （分组进行，教师给学生一个空间，自主学习）6. 学生汇报。四、将生活问题转化为数学问题。1. 投影，理解图的意思。2. 学生解决问题，并交流分析。五、布置作业：练习一的 3、4、5。教学反思：使学生掌握好笔算乘法的方法很重要也很关键，所以为学生安排了多种形式的练习，使学生在练习得以巩固，但是个别学生还要在单独指导中能够完成，还要继续巩固。
