1、28* 女娲造人班级： 姓名： 1.注音并解释下列加点的词：（1）掺着河水：（2）勃勃生气：（3）疲劳不堪：2.“女娲心中非常满意，对自己的杰作反复欣赏，决定取名为人 。 ”一句中“人”加引号的作用是（ ）A.表示引用 B.表示特定称谓C.表示着重指出 D.讽刺或否定 3.“这样，人类就世世代代绵延下来，并且一天比一天加多了。 ”一句中“这样”指代什么？4.下列四句中属于反问句的一项是（ ）A.添一点什么东西进去呢？B.人是要死亡的，死亡了一批再创造一批吗？C.怎样才能使他们继续生存下去呢？D.那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢？5.“女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见
2、：妈妈的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑。 ”通过这一句可看出女娲是一个 的神的形象。6.“她工作着，工作着，一直工作到晚霞布满天空，星星和月亮射出幽光。”一句中的景物描写的作用是什么？7.对文章理解错误的一项是（ ）A.这篇神话赞扬了人的可贵的灵气。B.这篇神话赞颂了人的无穷的创造力。C.这篇神话反映了古代的人们对于人类由来的原始观念。D.这篇神话运用奇妙的想像，科学地解释了人类的起源。参考答案28* 女娲造人1.（1）掺（）：把一种东西混合到另一种东西里去。（2）勃勃（）：精神旺盛的样子。（3）堪（）：能忍受。2.B 3.让男人和女人配合起来，叫他们自己去创造后代。4.D 5.充满生命活力和母性6.衬托女娲造人不辞辛苦。7.D
