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散步 第1课时教案(新人教版七年级语文上).doc
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- 散步 第1课时教案(新人教版七年级语文上).doc
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1、散步 【学习目标】1.感知课文内容,体会文章所表达的浓浓亲情。 2.积累文中具有对称美的句子及含义丰富的语句。3.培养学生尊老爱幼、珍爱亲情的情感,促使学生为家庭亲情建设尽一份力量。【学习重点】感知课文内容,体会文章所表达的浓浓亲情。【学习难点】注意观察生活,发现生活小事和细节中表现的亲情美。【课时划分】两课时【课文类型】教读课第一课时【教学过程】一、检查预习1给下列加点的字注音。分歧( ) 粼粼( ) 蹲下( ) 很累( ) 积累( ) 商铺( ) 铺盖( ) 幼小( ) 2根据意思写出词语。 (1)受到不应有的指责或待遇,心里难过。( )(2)这里形容水的明净。 ( )(3)每一个人或事物
2、都得到合适的安顿。 ( )(4)不知道怎么办才好,形容受窘或发急。( )【参考答案】1q ln dn li li p p yu hun2(1)委屈(2)水波粼粼(3)各得其所(4)不知所措二、导课示标1. 课前播放吉祥三宝。导入:一首吉祥三宝为我们唱出了家庭的温馨,今天再来让我们感受一篇饱含浓浓亲情的文章莫怀戚的散步。2.出示本课学习目标。(板书题目、作者)三、整体感知听录音整体感知课文,勾画文中最能表现浓浓亲情的细节、词语和句子。1.课文写了哪几个人物?散步的地点和季节各是什么?2.概括文章讲述了一个怎样的故事? 明确:1.我,我的母亲,我的妻子和儿子,散步地点田野上,时间春天。2. 本文写
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