1、 2013 级服装基础服装基础第四章第四节 服装配色的依据（学案）姓名：【教学目的】通过本章的学习，让学生掌握服装配色中人的内在需求和产生这种需求的外因。【教学重点】1、人的自然条件；2、着装的环境因素；3、服装的功能要求；4、变化的时尚要素。【教学难点】1、服装色彩与肤色；2、服装色彩与形体；3、变化的时尚要素；【教学方式】 多媒体教学【教学课时】四课时【教学内容】一 依据消费者的心理需求1、服装色彩的感情（1）红色。红色在彩色中是最纯净的颜色。红色还象征忠诚，京剧中的红脸用于忠义、刚直的形象。特点：具有色性稳定、变化色域宽的特点。红色是健康的颜色。（2）橙色。是红色和黄色混合而成的，兼具二
2、者的特性，有明度上的扩张力，而且还是所有色中最具暖感的。橙色是秋季的象征，是果实成熟等待收获时的喜人色彩。橙色与白色搭配的服饰是爽快、甜蜜的意象，再加入黑色就成为强有力的活跃的意象。（3）黄色。是所有色彩中最明亮、最富光辉的色，对光的反射率与白色相近。特点：尖锐感和扩张感，但缺乏分量感。最适合白皙皮肤的人，不适合皮肤苍白的人。（4）绿色。是蓝与黄的中间色，中和了蓝的冷静、退缩与黄的活跃、进攻，形成了中庸的意象。绿色有宽泛的色域，稳定的色性。（5）蓝色。具有色性稳定的特点。是生活中最平凡的颜色，是人类广泛使用的染料之一。（6）紫色。是华丽的，给人以高尚感颜色，是所有彩色中明度最低的颜色，大面积使
3、用会有神秘感、恐怖感。（7）茶色。是从朱红到橙黄的色系加黑演变而成的一系列暗浊色的统称。是大地的颜色，秋季的颜色，有如泥土般的极平凡的意象，又有收获季节的丰厚、圆熟感。（8）米色。由浊色淡化而成的接近白的颜色，乳灰色、浅麦色、米白色、米黄色、冰淇淋色等色系。（9）黑色。是无光的，是对光明的否定。在视觉上有消极性，给人以心理上的压抑感、沉重感，同时也正是这种低明度的特征使黑色具有庄重、坚硬、牢固的意象。（10）白色。是无彩色，是最明亮的，具有扩张性。（11）灰色。具有谦逊、温和的性格。（12）金色。具有高贵华丽的颜色。2、彩色的联想联想的含义：二 依据人的体貌条件1、服装色彩与肤色不同肤色有不同
4、的服装配色风格，在配色中直接对肤色产生作用的是明度，色相，纯度，其次是色的位置，面积。1. 黑色人种与服装色彩黑色人种适合用色：极适合亮绿，亮蓝等高纯度，高明度色彩及大花图案。黝黑的肤色与明快的肤色形成鲜明对比，充盈着原始，粗犷的特质，带来了强烈的视觉冲击力，在感官上获取其他肤色与明亮鲜艳的肤色相配时所达不到的效果。2.白色人种与服装色彩白色人种肤色类别：白色、棕色、桃色发色：金黄色、深浅褐色、灰色、白色、红色等眼睛颜色：蓝色 、绿色 、棕色等白色人种适合用色：一般而言，白色人种的肤色能够适用的服装色彩较为宽泛。西欧人的白肤，金发，碧眼与：“牛奶+ 咖啡”（米色、褐色）的中性色形成十分和谐的色
5、调，同时也适用玫瑰红，翠绿等艳丽的色彩。3黄色人种与服装色彩（1） 黄色人种肤色的明度类别：东方人多为黄皮肤，黑头发，黑眼睛的黄色人种，肤色，发色变化较少。虽然在色相上变化不大，但存在着明度的差异。分为： 黄色偏白型 黄色偏黑型：不宜以黑色作上衣或领饰，会使面部更暗淡无光，若选用灰，黑，咖啡色服装，面部会显得不够洁净。适宜柔和明快的中性服装色调。黄色偏红型：不宜穿彩度极高的绿色，红绿对比面部会更红。黄色偏绿型：脸带黄绿色，不宜玫瑰红草绿等艳丽色，不然脸色会更带菜青色。总之，黄色人种不适宜亮黄，翠绿等艳丽色，也不适合深紫、深黄、深橙色，同时应避免浅棕黄等于肤色过于雷同的色系的服装或染成黄发。任何
6、人都不适合用近似肤色的服色。（2） 适合于黄色人种的服装色彩：我国劳动人民在长期的生活实践中，找到了适合于黄肤色的服装色彩在民间兰印花布和少数民族的蜡染中大量用到靛蓝，湖蓝等色彩。蓝色的服装与黄色的皮肤形成反差对比，这种色彩关系十分适合于黄色人种。4在配色中直接对肤色产生作用的是：明度、色相、纯度，其次是色的位置、面积。面部色作为服装配色的主角，配色应该从肤色表现的需要出发，以求衬托出人的美。需衬托就要有差异，服装配色是采用对比与调和的组合关系。（1）明度关系亮色使肤色显暗，暗色使肤色显亮。（2） 色相关系补色效应对肤色的色彩倾向有明显的影响。 蓝色使肤色显现 橙红色味，健康感。 黄色 橙色使
7、肤色带有冷味 ，有 滋润感。 紫色会使肤色显黄 （肤色黑、黄的人慎用） 。（3）纯度关系 鲜艳色能使肤色显得含蓄 灰色能使肤色色感明确 有生气深肤色适宜与亮度大的浅灰搭配，浅肤色适宜与亮度小的深灰搭配。 总之，拉开肤色与服色之间的明度差，纯度差，即拉开对比度是调整肤色与服色 。（4）面积关系 面积越大，视觉效果越强烈，不适合肤色的颜色可小面积使用。 还要注意肤色与服色之间的面积比例关系。（5） 位置关系色彩在直接接触时对比最强，不合适的肤色避免与肤色的直接对比2、服装色彩与形体1. 色彩修饰形体的方法（1）直接掩饰法即将具有某种特性的色彩直接用于需要修饰的部分，让观看者产生错觉，达到掩盖不足的
8、目的。（2）间接掩饰法就是设法把观者的视线吸引到人体优美的地方去，降低其对缺陷的注意力。（3）对比增效法 强对比使色彩效果更加明确。比如，臀围大的人，在用暗色下装的同时，上衣用明亮扩张感的配色。3. 服装色彩修饰形体主要着眼于三个方面其一，巧妙利用人的色彩错觉；其二，善于利用人的视觉习惯；其三，充分利用色彩对比效果。4、 色彩的视觉效果比较色彩的属性 膨胀、丰满、扩张感 收缩、苗条感色相 白 黑 纯度 高纯度、鲜艳色 低纯度、低彩度 明度 高明度、浅亮色 低明度、暗色 冷暖 暖色 冷色图案花型 大花型 小花型 质感 闪光面料 哑光面料对比度 强对比 弱对比 三、 依据着装的环境因素1、服装色彩
9、与环境 着装的环境 自然环境：可视的物态环境和不可视的物态环境 社会环境：（一）视觉环境与服装配色1从视觉角度讲：自然环境 人为环境2根据人的活动场所：室内环境 室外环境（1）从视觉效果方面看，人-服装-环境之间有着相互影响的作用，相应的由于时间，地点，场合的不同，着装色彩搭配的方法也不一样，那么也产生了相应的服装类别。（2）从实用功能方面来看要求视认度高的，采用环境强对比色。 （养路工人环卫工人）要求视认度低的采用环境的弱对比色。2、气候与服装配色 季节特征明显地区：色彩变化敏感 终年温差地区：服色变化较缓慢 高反差的气候环境五 服装的功能要求职业装设计首先满足功能性要求。某些职业制服及特定环境中所使用的服装对象特征的要求（如国际航空空勤人员，各国体育代表团，APEC 会议各主办国） 。六 变化的时尚要素（一）关注生活，关注时尚（二）学会利用专业资讯（三）做消费者的时尚顾问小结 一 消费者的个人需求 二 人的自然条件 三 着装的环境因素 五 服装的功能要求 六 服装的时尚要素练习与思考： 1.通过实地调查的数据，分析本地区服装色彩与气候的关系。 2.选取本地区或特定特定服装色彩的一些典型特征，分析其形成的原因。
