收藏 分享(赏)

人教版三年级语文下册 29《掌声》.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:4644888 上传时间:2019-01-05 格式:PPT 页数:24 大小:1.46MB
下载 相关 举报
人教版三年级语文下册 29《掌声》.ppt_第1页
第1页 / 共24页
人教版三年级语文下册 29《掌声》.ppt_第2页
第2页 / 共24页
人教版三年级语文下册 29《掌声》.ppt_第3页
第3页 / 共24页
人教版三年级语文下册 29《掌声》.ppt_第4页
第4页 / 共24页
人教版三年级语文下册 29《掌声》.ppt_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

1、,爱是一阵热烈的掌声 爱是一句友善的话语 爱是炎炎夏日一缕清凉的风 爱是瑟瑟寒冬一杯温热的茶只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间。,29、掌声,愿意 情况 讲述 困境 鞠躬 珍惜 持久 舞蹈 投向 骤然间 落下残疾,我永远也忘不了那掌声,因为它使我鼓起了生活的勇气。我永远感谢这掌声。,轻声读课文,读后口头完成下列填空:,英子是一个( )的女孩,以前,她( )跟同学们玩耍。后来,她像变了一个人似的,她和同学一起( )、( )、( )是( )改变了她。,残疾,不愿意,交谈,做游戏,排练节目,同学们的掌声,英子以前是怎样一个女孩?在文中找出段落并读一读。,她很文静,总是默默地坐在教室的一角。,

2、默默地,当同学们在积极发言时,她在想( ),当同学们在玩耍嬉戏时,她在想( ),当同学们在唱歌跳舞时,她又在想( )。,小时候生病,一条腿落下了残疾,她不愿意让人看到她走路的样子。,她总是默默地坐在教室的一角。,句式练习: 因为所以,自卑,当老师让同学们轮流上讲台讲故事时,英子是怎样表现的?找出文中的段落读一读。,立刻 低头 犹豫 慢慢地 眼圈儿红,就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了热烈、持久的掌声。,那掌声热烈、持久,英子感动得留下了眼泪。,后来,英子是怎样一个女孩?找出文中的段落,并读一读。,说也奇怪,从那以后,英子像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起交谈、做游戏、排练节目,是什么让英子发生了这么大的变化?在文中找出原因划下来。再跟同桌交流一下。,英子向大家深深 地鞠了一躬,然后,在同学们的掌声里微笑着走下讲台。,我永远也忘不了那掌声,因为它使我鼓起了生活的勇气。我永远感谢这掌声。,你什么时候给过别人掌声?什么时候你得到了别人的掌声?在小组里互相说说。,是啊,人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声,同时,也不要忘记把自己的掌声献给别人。,掌声是钥匙,打开勇气的大门, 掌声是春雨,滋润我们的心田。 掌声是小鸟,啄走了我的自卑, 掌声是草原,让我们敞开心扉。掌声还会是( )。,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初级教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报