1、必修 1 第 1 章走近细胞复习（练）1. 下列有关生命系统结构层次说法错误的是（ ）A 大肠杆菌菌落属于种群层次B 地球上最基本的生命系统是细胞C 所有生物都具有生命系统的各个层次D 病毒不是生命系统【答案】C【解析】大肠杆菌菌落是一个种群，A 正确；细胞是最基本的生命系统，B 正确；植物没有系统这一层次，故不是所有生物都具有生命系统的各个层次，C 错误；病毒属于非细胞结构生物，不属于生命系统，D 正确。2.如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活性。上述事实能够说明（ ）A.组成细胞和病毒的化学成分相同B.细胞和病毒具有相同的结构C.病毒必须以依赖于活细胞才能生存D.细胞
2、和病毒只有保持结构的完整性才能具有活性【答案】D 【解析】细胞和病毒的结构被破坏后都失去活性，说明细胞和病毒只有保持结构的完整性才能具有活性，但不能说明组成细胞和病毒的化学成分相同，也不能说明二者的结构特点一致，AB 错误；根据题干信息并不能说明病毒离开细胞不能存活，C 错误；由题意可知，细胞和病毒的结构被破坏，都失去活性，说明生物体的生命活动必须建立在一定的结构基础上，D 正确。3. 某同学利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙（如下图所示） ，下列相关叙述正确的是（ ）若使用相同的光圈，则甲比乙亮在甲中观察到的细胞，在乙中均可被观察到若
3、玻片右移，则甲的物像会右移而乙的物像左移若在甲中看到的物像模糊，则改换成乙就可以看到清晰的物像在乙中观察应使用细准焦螺旋，并调整光圈A B C D 【答案】B【解析】显微镜使用相同的光圈，甲放大倍数小，可视范围大，也就是有光的面积比乙大，所以比较亮，正确； 甲放大倍数小，看到的面积大，乙中看到的只是甲中的一部分，错误；若玻片右移，则甲的物像和乙的物像都会左移， 错误；若在低倍镜下看到的物像模糊，则改换成高倍镜仍不能看到清晰的物像，错误；在高倍镜下观察应使用细准焦螺旋，并调整光圈，但是不能使用粗准焦螺旋，正确。4.对生命系统认识正确的是( )A.能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞B.蛋白质、
4、核酸等大分子也属于生命系统的一个层次C.生态系统这个层次代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D.生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次，是每种生物个体都具备的【答案】A【解析】生命系统的结构层次中最小的是细胞，A 正确；蛋白质、核酸等大分子是构成细胞的基本物质，但还不能称为生命系统，B 错误；生态系统的范围包括生物群落与无机环境，C 错误；单细胞生物只有细胞这个层次，D 错误。5. 细菌、蓝藻和人体神经细胞都具有的是（ ）A 细胞膜、细胞质、遗传物质 B 细胞壁、细胞膜、细胞核C 细胞膜、细胞质、核膜 D 细胞壁、细胞膜、核膜【答案】A【解析】细菌、蓝藻和人体神经细胞中都具
5、有细胞膜、细胞质、遗传物质，A 项正确；人体神经细胞没有细胞壁，细菌、蓝藻属于原核生物，细胞内没有成形的细胞核，B 项错误；细菌、蓝藻属于原核生物，细胞内没有核膜，C 项错误；人体神经细胞没有细胞壁，细菌、蓝藻属于原核生物，细胞内没有核膜，D 项错误。6. 用低倍镜观察菠菜叶的下表皮细胞时，发现视野中有一异物，移动装片异物不动，换上高倍镜后异物仍在，异物可能在（ ）A 物镜上 B 目镜上 C 装片上 D 材料中【答案】B【解析】显微镜中视野中污物可能存在的位置：物镜、目镜或装片。判断方法如下：先移动装片，污物动则在装片上；不动再转换目镜，污物动在目镜上，不动就在物镜上。7.病毒、蓝藻和酵母菌都
6、具有的物质或结构是 （ ）A细胞壁 B细胞质 C细胞膜 D遗传物质【答案】D【解析】病毒不具有细胞结构，无细胞壁、细胞质和细胞膜，A 错误、B 错误、C 错误；蓝藻、酵母菌的遗传物质是 DNA，病毒的遗传物质是 DNA 或者 RNA，因此病毒、蓝藻和酵母菌都具有遗传物质，D 正确。8.下列有关细胞学说的叙述，正确的是（ ）A英国的科学家虎克是细胞的发现者，也是细胞学说的主要提出者B使人们对生物体的认识进入分子水平C细胞具有相对独立性D细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性【答案】C【解析】解：A、细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，A 错误；B、细胞学说使人们对生物体的认识进入细胞水
7、平，B 错误；C、细胞具有相对独立性，C 正确；D、细胞学说揭示了生物的统一性，并未揭示生物的多样性，D 错误9. 细胞是生命系统最基本的结构层次， “每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。下列有关说法正确的是( )A神经细胞中的水和蛋白质分子属于生命系统的结构层次B池塘中的水、阳光等环境因素属于生命系统C细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平D细胞学说的创立过程完全由施莱登和施旺两人完成【答案】 B【解析】细胞是生命系统中最基本的结构层次，分子、原子等不属于生命系统的结构层次。生态系统是生命系统的结构层次，生态系统包括生物因素和非生物因素。细胞学说使人们对生命的认识进入到
8、细胞水平。细胞学说是施莱登和施旺在总结前人的成果的基础上结合自己的研究而得出的。10.下图为小明体内几种类型的细胞模式图。下列叙述不正确的是（ ）A这些细胞最初来源于同一个受精卵细胞Ba 的结构已经发生了很大变化，但其仍属于真核细胞C这些细胞在结构上具有统一性D这些细胞在功能上都相同【答案】D【解析】由题意可知这几种细胞是同一个个体内的细胞，说明是通过细胞分裂和分化得来的，所以来源于同一个受精卵细胞，故 A 正确。a 是精细胞在结构上发生了很大变化，但因为有细胞核，仍属于真核细胞，故 B 正确。这些细胞在结构上都有细胞膜、细胞质和细胞核，故 C 正确。细胞分化后功能会发生改变，故 D 错误。1
9、1.回答下面关于显微镜使用过程中的问题：（1）用显微镜观察口腔上皮细胞时，一般需经染色才能较清楚的观察到，若无染色剂，应怎样调节显微镜也可较清楚的观察到口腔上皮细胞？ 。（2）某同学在做实验时，先用一块洁净纱布揩拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块生物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹片压住，然后在双眼侧视下，将物镜降至距玻片标本约 1cm2cm 处停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓缓上升镜筒。请指出该同学在操作中不正确的地方并改正： 。 。 。（3）当显微镜的目镜为 10，物镜为 10时，视野中被相连的 64 个分生组织细胞所充满，若目镜不变
10、，物镜换成 40时，则在视野中可看到的分生组织细胞数约为_个。【答案】 （1）缩小光圈（或调节反光镜）降低视野的亮度（2）用纱布擦拭镜头；改为用专门的擦镜纸擦拭镜头未加盖玻片；改为加盖盖玻片物镜降至距标本 12 cm 处停止；改为物镜降至距标本约 05 cm 处停止（3）4 个【解析】 （1）细胞一般为无色，故需要缩小光圈（或调节反光镜）降低视野的亮度，形成暗背景有利观察。（2）用专门的擦镜纸擦拭镜头，纱布会破坏镜头。制作玻片标本需要在载玻片加盖玻片。物镜降至距标本约 05 cm 处停止（3）视野观察到细胞数目与放大倍数平方成反比，故物镜换成 40时，放大倍数为原来的 4 倍，观察到细胞数目=
11、64/4 2=4。12. 根据以下甲、乙、丙三种生物细胞图，回答下列问题：（1）图中属于原核细胞的是 ，属于真核细胞的是 。判断的主要依据为 。（2）甲、乙、丙三种细胞的统一性表现在 ；三种细胞的差异性表现在 。（3）在生命系统的结构层次中，既属于细胞层次，又属于个体层次的是 。【答案】 （1）甲 乙、丙 甲无以核膜为界线的细胞核而乙、丙有（2）都有细胞膜、细胞质、核糖体和 DNA 分子 甲无核膜、染色体，而乙、丙有；甲只有核糖体，而乙、丙还有其他细胞器（甲、丙都有细胞壁，而乙没有细胞壁）（3）甲（每空 2 分）【解析】 （1）图中属于原核细胞的是甲，属于真核细胞的是乙、丙，主要依据为甲无以核膜为界线的细胞核而乙、丙有。（2）甲、乙、丙三种细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质、核糖体和 DNA 分子。三种细胞的差异性表现在甲无核膜、染色体，而乙、丙有；甲只有核糖体，而乙、丙还有其他细胞器（甲、丙都有细胞壁，而乙没有细胞壁）（3）在生命系统的结构层次中，既属于细胞层次，又属于个体层次的是甲
