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(解析版含答案)江苏省宿迁市沭阳县怀文中学2015-2016年八年级上学期第一次月考数学试题.doc

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资源描述

1、2015-2016 学年江苏省宿迁市沭阳县怀文中学八年级(上)第一次月考数学试卷一选择题(共 9 小题)1如图,在ABC 中,ABAC,点 D、E 分别是边 AB、AC 的中点,点 F 在 BC 边上,连接DE、DF、EF,则添加下列哪一个条件后,仍无法判断FCE 与EDF 全等( )AA=DFE BBF=CF CDFAC DC=EDF2如图,AD 是ABC 的角平分线,DEAC,垂足为 E,BFAC 交 ED 的延长线于点 F,若BC 恰好平分ABF,AE=2BF给出下列四个结论:DE=DF;DB=DC;ADBC;AC=3BF,其中正确的结论共有( )A4 个 B3 个 C2 个 D1 个3

2、两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形” ,如图,四边形 ABCD 是一个筝形,其中AD=CD,AB=CB,詹姆斯在探究筝形的性质时,得到如下结论:ACBD;AO=CO= AC;ABDCBD,来源:Zxxk.Com其中正确的结论有( )A0 个 B1 个 C2 个 D3 个4如图,G,E 分别是正方形 ABCD 的边 AB,BC 的点,且 AG=CE,AEEF,AE=EF,现有如下结论:BE= GE;AGEECF;FCD=45;GBEECH其中,正确的结论有( )A1 个 B2 个 C3 个 D4 个5如图所示的 44 正方形网格中,1+2+3+4+5+6+7=( )A330 B315 C310

3、D3206如图,已知在ABC 中,CD 是 AB 边上的高线,BE 平分ABC,交 CD 于点E,BC=5,DE=2,则BCE 的面积等于( )A10 B7 C5 D47若一个等腰三角形的两边长分别是 2 和 5,则它的周长为( )A12 B9 C12 或 9 D9 或 78如图,OP 平分MON,PAON 于点 A,点 Q 是射线 OM 上一个动点,若 PA=3,则 PQ 的最小值为( )A B2 C3 D29如图,在ABC 和BDE 中,点 C 在边 BD 上,边 AC 交边 BE 于点 F若AC=BD,AB=ED,BC=BE,则ACB 等于( )来源:学_科_网AEDB BBED C A

4、FB D2ABF二填空题(共 8 小题)10如图,OP 平分MON,PEOM 于 E,PFON 于 F,OA=OB,则图中有 对全等三角形11如图,正方形 ABCD 的对角线相交于点 O,OEF 是正三角形,且 AE=BF,则AOE= 12如图,在正方形 ABCD 中,如果 AF=BE,那么AOD 的度数是 13如图,A,B,C 三点在同一条直线上,A=C=90,AB=CD,请添加一个适当的条件 ,使得EABBCD来源:学_科_网14有两块同样大小且含角 60的三角板,把它们相等的边拼在一起(两块三角板不重叠),可以拼出 个四边形15一个三角形的三边为 2、5、x,另一个三角形的三边为 y、2

5、 、6,若这两个三角形全等,则 x+y= 16如图,AC=BC,DC=EC,ACB=ECD=90,且EBD=42,则AEB= 17如图 EB 交 AC于 M,交 FC 于 D,AB 交 FC 于 N,E=F=90,B=C,AE=AF给出下列结论:1=2;BE=CF;ACNABM;CD=DN其中正确的结论有 (填序号) 三解答题(共 6 小题)18如图,AC=AE,1=2,AB=AD求证:BC=DE19如图,正方形 ABCD 中,点 E,F 分别在边 AB,BC 上,AF=DE,AF 和 DE 相交于点 G,(1)观察图形,写出图中所有与AED 相等的角(2)选择图中与AED 相等的任意一个角,

6、并加以证明20如图,在边长为 1 的小正方形组成的 1010 网格中(我们把组成网格的小正方形的顶点称为格点) ,四边形 ABCD 在直线 l 的左侧,其四个顶点 A、B、C、D 分别在网格的格点上(1)请你在所给的 网格中画出四边形 ABCD,使四边形 ABCD和四边形ABCD 关于直线 l 对称,其中点 A、B、C、D分别是点 A、B、C、D 的对称点;(2)在(1)的条件下,结合你所画的图形,直接写出线段 AB的长度21如图,四边形 ABCD 是正方形,BEBF,BE=BF,EF 与 BC 交于点 G(1)求证:AE=CF;(2)若ABE=55,求EGC 的大小22如图,A、B、C 在同

7、一直线上,且ABD,BCE 都是等边三角形,AE 交 BD 于点 M,CD交 BE 于点 N,求证:(1)BDN=BAM;(2)BMN 是等边三角形23 (1)如图(1) ,已知:在ABC 中,BAC=90,AB=AC,直线 m 经过点 A,BD直线m,CE直线 m,垂足分别为点 D、E证明:DE =BD+CE(2)如图(2) ,将(1)中的条件改为:在ABC 中,AB=AC,D、A、E 三点都在直线 m 上,并且有BDA=AEC=BAC=,其中 为任意锐角或钝角请问结论 DE=BD+CE 是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由(3)拓展与应用:如图(3) ,D、E 是 D、A、

8、E 三点所在直线 m 上的两动点(D、A、E 三点互不重合) ,点 F 为BAC 平分线上的一点,且ABF 和ACF 均为等边三角形,连接BD、CE,若BDA=AEC=BAC,试判断DEF 的形状2015-2016 学年江苏省宿迁市沭阳县怀文中学八年级(上)第一次月考数学试卷参考答 案与试题解析一选择题(共 9 小题)1如图,在ABC 中,ABAC,点 D、E 分别是边 AB、AC 的中点,点 F 在 BC 边上,连接DE、DF、EF,则添加下列哪一个条件后,仍无法判断FCE 与EDF 全等( )AA=DFE BBF=CF CDFAC DC=EDF考点: 全等三角形的判定;三角形中位线定理分析

9、: 根据三角形中位线的性质,可得CEF=DFE,CFE=DE F,根据 SAS,可判断B、C;根据三角形中位线的性质,可得CFE=DEF,根据 AAS,可判断 D解答: 解:A、A 与CFE 没关系,故 A 错误;B、BF=CF,F 是 BC 中点,点 D、E 分别是边 AB、AC 的中点,DFAC,DEBC,CEF=DFE,CFE=DEF,在CEF 和DFE 中 ,CEF DFE (ASA) ,故 B 正确;C、点 D、E 分别是边 AB、AC 的中点,DEBC,CFE=DEF,DFAC,CEF=DFE在CEF 和DFE 中 ,CEFDFE (ASA) ,故 C 正确;D、点 D、E 分别是

10、边 AB、AC 的中点,DEBC,CFE=DEF,CEFDFE (AAS) ,故 D 正确;故选:A点评: 本题考查了全等三角形的判定,利用了三角形中位线的性质,全等三角形的判定,利用三角形中位线的性质得出三角 形全等的条件是解题关键2如图,AD 是ABC 的角平分线,DEAC,垂足为 E,BFAC 交 ED 的延长线于点 F,若BC 恰好平分ABF,AE=2BF给出下列四个结论:DE=DF;DB=DC;ADBC;AC =3BF,其中正确的结论共有( )A4 个 B3 个 C2 个 D1 个考点: 全等三角形的判 定与性质;角平分线的性质;相似三角形的判定与性质分析: 根据等腰三角形的性质三线

11、合一得到 BD=CD,ADBC,故正确;通过CDEDBF,得到 DE=DF,CE=BF,故正确解答: 解:BFAC,C=CBF,BC 平分ABF,ABC=CBF,C=ABC,AB=AC,AD 是ABC 的角平分线,BD=CD,ADBC,故正确,在CDE 与DBF 中,CDEDBF,DE=DF,CE=BF,故正确;AE=2BF,AC=3BF,故正确故选 A点评: 本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,平行线的性质,掌握等腰三角形的性质三线合一是解题的关键3两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形” ,如图,四边形 ABCD 是一个筝形,其中AD=CD,AB=CB,詹姆斯在探究筝形的性质时,得到如下结论:ACBD;AO=CO= AC;ABDCBD,其中正确的结论有( )A0 个 B1 个 C2 个 D3 个来源:Zxxk.Com考点: 全等三角形的判定与性质

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