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浙江省临安市於潜第二初级中学浙教版九年级科学上册导学案:3.2机械能1(学生).doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4639633 上传时间:2019-01-05 格式:DOC 页数:4 大小:389KB
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资源描述

1、一、势能1、定义:物体由于 而具有的能量叫做重力势能,这种能量在物体 才被释放出来。2、探究:阅读课本 78 页活动,小组合作完成实验设计和数据记录,总结规律,得出结论:决定重力势能大小的因素为 , (即物体的相对高度) 。请同学们动动脑经,设计另外一种方案来探究影响重力势能大小的因素。3、拉满的弓能把利箭射击出去,变形的网球拍能把球拍出去,说明发生 形变的物体也具有能量,我们把这种能称之为 。弹性势能的大小与物体 有关, 越大,弹性势能就越大。4、针对以上四小题,我们总结得出:二、动能1、定义:物体由于运动而具有的能称之为 。2、探究:阅读课本 76 页动能这个标题的课文,完成下列任务。资料

2、:物体沿着光滑的斜面滚下,忽略能量损失,此过程中重力势能在不断地转化成动能,当物体到达斜面最低点时,重力势能全部转化为动能。来源:学优高考网 gkstk物体沿着斜面滚下,在忽略摩擦力和空气阻力的条件下类似于物体自由落体运动,初一科学课本上关于自由落体运动的实验告诉我们,石子和鹅毛在无空气阻力的玻璃管中,同时落下,即两者在空中同时下落时,任何时刻速度大小都相同。来源:gkstk.Com此实验是通过什么来比较两个物体的动能大小的?答: 。质量不同的两个球从同一个高度滚下,滚落至最低点时速度大小有什么关系?来源:学优高考网答: 。质量相同的两个球从不同的高度滚下,滚落至最低点时速度大小有什么关系?答

3、: 。势能势能势能通过以上实验我们得到动能与其质量和速度的关系:质量相同的物体, ,它的动能越大;运动速度相同的物体, ,它的动能也越大。汽车和摩托车哪个动能大?为什么在同一条高速公路上对小型客车、大型客车的限制速度是不同的?答: 。来源:学优高考网三、总结机械能= + 四、当堂训练1蹦床运动是一项运动员从蹦床反弹起来后在空中表演技巧的竞技运动。如图所示,在运动员离开蹦床弹向空中上升的过程中,运动员具有的( )A动能增加,势能减少B动能增加,势能增加C动能减少,势能增加D动能减少,势能减少2 2011 年 4 月 10 日,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭,成功将北斗八号导航卫星

4、发射到预定椭圆轨道,该椭圆轨道近地点约 200 千米,远地点约 3599 千米,如图是北斗八号导航卫星的轨道示意图。已知该卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒,则关于该卫星从远地点向近地点运行过程中势能、动能、速度的变化是( )A势能增加、动能减小、速度减小B势能减小、动能增加、速度增加C势能减小、动能增加、速度不变D势能不变、动能不变、速度不变3聊城市为了杀灭美国白蛾调动了直升飞机,在灾区上空喷洒生物农药,飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药的过程中,飞机的( )A.动能减小,重力势能减小 C.动能减小,重力势能不变B.动能不变,重力势能不变 D.动能增大,重力势能减小4如图所示,某同学将两个相同的斜面并排放在水平桌面上,利用它们探究动能或重力势能与哪些因素有关来源:gkstk.Com(1)将 A、B 两球(m Am B)分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放,观察到它们并排滚动且始终相对静止这表明在滚动的任一时刻,两球的速度_,且两球的速度跟_无关(2)分别在水平桌面上的 C、C处放置相同的木块,再将两球分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放,观察到_球将木块撞得更远由此可得出结论:_ _;_ _。

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