1、第 17 讲 人类文明的开端和亚欧的封建社会1.世界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系。下列哪一文明的形成与其他三处文明的地理环境明显不同( A )A古希腊文明 B古埃及文明C古中国文明 D古印度文明2古代希腊著名的大地女神该亚的传说，反映了人类社会发展哪一阶段的情况( B )A晚期智人 B母系氏族C父系氏族 D奴隶社会3(2016，泰安中考)当你漫步罗浮宫时，解说员指着一黑色的石柱说： “这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。 ”请你判断，此文物应产生于何处，该法典用哪种文字记载( A )A两河流域，楔形文字 B两河流域，拉丁字母C印度河流域，甲骨文 D尼罗河流域，象形文字4人们认
2、为法老死后会成为神，他的灵魂要升天，所以为他建造上天的天梯金字塔。这里的“人们”指( A )A古埃及人 B古希腊人C巴比伦人 D古罗马人5(2016，黄石中考)两河流域是人类文明的摇篮之一。属于这一地区文明的是 ( C )A金字塔 B种姓制度C 汉谟拉比法典 D佛教6(2015，自贡中考)亚非文明是人类文明的摇篮。下列哪一幅图片与古巴比伦王国有关 ( A )7(2016，淄博中考)下图中反映古代印度文明成果的是( C )(导学号：73582043)8大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。在尼罗河流域孕育的古代人类文明是( D )A古印度文明 B古巴比伦文明C古希腊文明 D古埃及文明9
3、(2015，自贡中考)伯利克里时期，基本实现了公民在法律面前人人平等 ，民主政治达到了顶峰。雅典事实上的最高决策机构是( A )A公民大会 B陪审法庭C五百人会议 D陶片方式10男性公民格瓦达和妹妹玛利亚住在伯利克里时代雅典一小村庄，他们最有可能的经历是( C )A格瓦达因家庭贫困被禁止参加公民大会B玛利亚参与公民大会期间，格瓦达独自处理农活C格瓦达因担任政府公职获得补贴D两人一起参与国家议事11(2015，山西中考)世界古代历史上曾经存在过这样一个帝国：地中海一度成为其内湖 ，与中国汉朝处于同一时期。这个帝国是( B )A亚历山大帝国 B罗马帝国C阿拉伯帝国 D拜占廷帝国12下列有关西欧封建
4、社会的表述，错误的是( D )A在精神和文化领域，神权凌驾一切B罗马教廷有至高无上的权力C教皇和教会是西欧最大的土地所有者D封建主与附庸之间的关系以血缘为纽带13西方一句谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。 ”希腊的“辉煌”主要得益于( B )A种姓制度 B雅典民主政治C中央集权 D君主立宪制14 “比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与法兰克王国的查理马特改革相比较，其共同之处在于( D )A国家定期把土地分给农民耕种B建立中央集权的天皇制封建国家C实行有条件的土地分封D自上而下的封建改革15(2016，甘肃中考)形成了欧洲封建等级制度，奠定了西欧骑士制度基础的历史事件是 (
5、 D )A大化改新 B亚历山大东征C丕平献土 D查理马特改革16 “中世纪欧洲的天主教会拥有大量土地，在政治上与王权分庭抗礼，思想文化上处于垄断地位。 ”与上述历史现象的出现有关的是( B )A亚历山大东征 B “丕平献土”C穆罕默德传教 D拜占廷帝国灭亡17观看下面两幅图片，回答问题。图一：在古希腊的城市里，男孩从 712 岁上学，在学校里练习乐器演奏、跑步、角力、拳击，学习诗歌、天文、史地，锻炼当众演讲，开展自由讨论，从而增强体魄，提高素养，为将来成为合格的公民做准备。图二：公元前 124 年，汉武帝在长安城外创建太学，主要是为了培养适合封建统治的人才。学生们在太学里学习儒家经典，学成后经
6、考试按等第录用。(1)图一、图二属于史料类别中的哪一类？_A _A实物资料 B文献资料(2)从以上图片和文字介绍中，你能获得哪些历史信息点？ (写出三点即可)信息点一：_信息点二：_信息点三：_可从学习内容、学习方式(教学方式 )、学习目的(办学目的)、国家、朝代等方面回答。(3)两幅图片反映了古代哪方面的情况？教育。(4)如果生活在那个时代，你愿意去哪里上学？简要说明理由。选择古希腊或中国(汉代)均可，阐述理由要言之有理。18讨论会是学习、探究历史的重要载体。一位历史学者说：“一个国家创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。 ”某班据此以古希腊为例，开展了一场以“文明会随着国
7、家的灭亡而消失吗？”为主题的讨论会。请你补充资料，参与讨论。【以史为证】(1)小刚在收集资料时发现：在_伯利克里_当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰 ，最高权力机构是_公民大会_。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的_马其顿_所灭。伴随着亚历山大的东征，希腊文化对外传播开来。【史论结合】材料一 我们都是希腊人。英国近代诗人雪莱材料二(2)依据材料并结合所学知识，希腊文明对世界产生的影响有哪些？政治：近代资产阶级民主政治；文化：现代奥运会等。【读史明智】(3)通过对以上问题的讨论与探究，希腊文明的传播和影响说明了什么？希腊文明是西方文明之源；先进文明不会随着国家的灭亡而消失；先进文明是人类的共同财富。(言之成理即可)
