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浙江省临安市於潜第二初级中学浙教版九年级科学上册导学案:4.5.1体内物质的动态平衡.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4636488 上传时间:2019-01-05 格式:DOC 页数:3 大小:36.50KB
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1、备课组:九科 主备人: 童伟东 日期: 编号: 来源:gkstk.Com班级: 姓名: ( )学 评价: 审核: 韦彪 课题学习目标1. 掌握新陈代谢的概念以及同化、异化作用的关系。2. 认识三种能源物质在体内的利用方式。 来源:学优高考网 gkstk3. 了解体内物质的主要排泄途径。重点难点重点: 三大营养物质在细胞中的利用;代谢终产物排出的主要途径;人体泌尿系统的组成和功能。 难点:三大营养物质在细胞中的利用;代谢终产物排出的主要途径;人体泌尿系统的组成和功能。【课前自学 课堂交流】【合作预习】 (学习程序:课前预习书本 162-163 页,然后完成基础部分。课内讨论预习中产生的困惑,并将

2、遗留问题汇报进行组间交流) 1、认识三种能源物质在体内的利用方式 a.物质代谢(营养物质被利用途径): (1)_ (2)_ 正常情况下,血糖的来源和用途能够保持相对平衡,从而使血糖含量保持在_左右。 b.脂肪的利用:合成脂肪贮存,氧化分解供能,少量转变为_ _。 c. 蛋白质的利用:合成自身蛋白质,氧化分解供能,转变为_和_。 来源:学优高考网 gkstk人体产生的代谢废物有哪些?:二氧化碳、_、多余的水、_、_等 2、能量代谢获得的能量 = 消耗的能量 + 贮存的能量 A、能量的获得_能量的消耗人体有机物积累 B、能量的获得_能量的消耗 人体有机物减少 3、新陈代谢是人体与外界环境之间_和_

3、的交换以及生物体内物质和能量的转变。_作用:摄取营养物质合成自身物质,贮存能量,_作用:分解自身物质排出代谢废物,释放能量;关系:同时进行,相互联系,相互独立 4、新陈代谢的意义(1)是人和生物维持生命活动的_,是生命的_。 (2)人和生物表现出来的生长、发育等特征都是以_为基础的【合作探究】 (学习程序:课内小组根据流程进行实验合作研讨。 ) 讨论一:如果一个人过度节食,会带来什么后果? 讨论二:北京鸭是如何在短期内育肥的? 讨论三:在人的不同生长发育期(幼年、成年、老年) ,新陈代谢有什么不同? 幼年时,同化作用_异化作用,成年时,同化作用和异化作用_,来源:学优高考网 gkstk老年时,

4、同化作用_异化作用讨论四:当一个人长期发烧生病以后,会逐渐消瘦。这是为什么当堂训练1.血糖是指人体血液中_。它一般来源于食物的消化吸收、_或_的转化。血糖在人体细胞中的去向一数有氧化分解、_或_。 2.人吃进的食物中的蛋白质,经消化后转变为_,被吸收之后,由_运输到身体的每一个细胞。在细胞内,再合成人体自身的_,或者_供给_,也可以合成_和_。 3.新陈代谢是指人体与外界环境之间_和_的交换,以及人体内_和_的转变过程。它包括_和_两个方面,前者是指生物体不断从外界吸收_、合成_、贮存_的过程,而后者是指生物体不断地氧化分解_、释放_、排出_的过程。 4.下列有关新陈代谢的说法不正确的是( )

5、 A.人在睡觉时新陈代谢暂时停止 B.新陈代谢是在神经系统和激素的调节控制下进行的 C.把物质分解产生的废物排出体外的过程属于异化作用 D.同化作用和异化作用是同时进行的,使细胞内的物质不断更新 5.北京鸭在育肥期要填饲过量的糖类饲料,并减少运动,从而使鸭在短期内变成肥鸭,这说明 ( ) A.糖类可以转化为脂肪 B.糖类可以转化为糖元 C.糖类可以转化为蛋白质 D.糖类可以转化为能量 6.下列关于血糖的叙述中,错误的是( ) A 血液中的葡萄糖叫血糖 B.正常人血糖浓度为 0.1% C.肝脏能把多余的血糖转变为糖元 D.糖元不能转变为葡萄糖 7.人呼吸系统呼出的二氧化碳,大部分来自于食物中的 ( ) A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素 8.下列不是血糖来源的是( ) A.食物的消化与吸收 B.蛋白质和脂肪的转化 C.肝糖元的分解 D.肌糖元的分解 9.下列物质中不属于代谢终产物的是( ) A.尿酸 B.多余的水和无机盐 C.二氧化碳 D.未消化的食物残渣 课后作业反思

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