1、重庆市合川区合阳中学 2015 届中考语文模拟试题（二）（本试卷满分 120 分，考试时间 150 分钟 ）一、积累与运用（29 分）1、请将下面的语句用楷书或行楷书写在田字格里，要求做到正确、规范、美观。（3 分）“不耻最后。”即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。鲁迅2、下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ ）（2 分）A芳馨（xn ） 睿智（ru） 绮丽（q） 怏怏不乐（yng） B寥落（lio） 沉湎（min） 丘壑（h） 咬文嚼字（jio） C嗤笑（ch） 追溯（shu） 抽噎（y） 恪尽职守（k） D孱弱（chn） 剽悍（bio） 恻隐（c） 鳞
2、次栉比（zh）3、下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（ 2 分）A拮据 商酌 莫衷一是 遍稽群籍 B汲取 挑衅 慷慨解囊 两全齐美C暑名 分歧 顾名思义 锋芒必露D怂恿 喑哑 一泄千里 迥乎不 同4、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（2 分）A我家笔筒里的那支黑色钢笔，虽然式样陈旧，但我却敝帚自珍。B叫一个堂堂的大学生写个什么报告、总结的，那简直是白驹过隙，易如反掌。C在 “课 内 比 教 学 ”活 动 中 ， 郭 老 师 的 课 讲 得 惟 妙 惟 肖 ， 赢 得 了 全 班 同 学 的 热 烈 掌 声 。D有 些 人 凭 空 想 了 许 多 念 头 ， 络 绎 不 绝 地 说
3、 了 许 多 空 话 ， 可 是 从 来 没 认 真 做 过 一 件 事 。 5、下列各句中，没有语病的一项是（ ）（2 分）A看着眼前的毕业照，小新不由想起三年来大家一起玩耍、同窗共读。B时至今日，距 2015 年中考还有大概不到两个月左右的时间。C我们只有与大自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。D有没有健康的身体，是搞好学习的前提。6、下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）（2 分）A.邹书记要我们不要再问为什么只安排我们班六、八两个组去报告厅听道德讲座。B.“明天第十四届运动会 8 点钟开始，”王老师说，“你的身体刚康复，能参加吗？”C.首相参拜靖国神社，人们不禁要问：安倍政
4、府究竟想干什么？日本未来要向何处去？D. 为了激励和教育学生，我校于 9 月 18 日下午组织七年级召开了以不忘九一八，保卫钓鱼岛为主题的班会。7、下列作家、作品等文学常识搭配错误的一项是（ ）（2 分）A. 马说 唐代 韩愈 唐宋八大家之一B. 天净沙秋思 元朝 马致远 元曲C. 鲁迅 风筝 朝花夕拾 散文D. 莎士比亚英国威尼斯商人夏洛克8、名著阅读（4 分）曰：“吾曾告子敬，休对公瑾说，他必要害我。不想子敬不肯为我隐讳，今日果然又弄出事来。三日内如何造得十万箭？子敬只得救我！” 肃曰：“公自取其祸，我如何救得你？” 曰：“望子敬借我二十只船，每船要军士三十人，船上皆用青布为幔，各束草千余
5、个，分布两边。吾别有妙用。第三日包管有十万枝箭。只不可又教公瑾得知。若彼知之，吾计败矣。”（1）这段文字选自三国演义，作者是 。文中“吾计”是指什么计？（2）以上文段横线上应填的人物是 ，请简要说说这个人物的性格特点。 9、根据语境，参照画线句子仿写。要求语意连贯，句式一致。（2 分） 广阔的语文世界，充满着无穷的魅力：精彩的故事情节，跌宕起伏，让我们如醉如痴；， ， ；优美的自然风光，绚丽多彩，让我们心驰神往10、下列句子按语意排列最恰当的一项是（ ）（2 分）如果宇宙没有生命，怎么会从中开出灿烂的生命之花？宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命，那永恒的运动、那演 化的过程，不正是她生命力的体现
6、吗？谁说宇宙是没有生命的？这个宇宙到处都隐藏着生命，到处都有生命的萌芽，到处都有沉默的声音。你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗？你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗？A. B. C. D. 11、古诗词名句默写（每题 1 分，共 6 分。） ，谁家新燕啄春泥。（白居易钱塘湖春行） ，崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年）征蓬出汉塞， 。（王维使至塞上）不畏浮云遮望眼， 。（王安石登飞来峰）云横秦岭家何在？ 。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）时代的进步，需要劳动来成就；梦想的实现，需要劳动来完成。请写出古诗词中表现“劳动”的相连两句： ， 。 二、阅读（41 分）（一）阅读下面唐诗，完
7、成 1213 题。（6 分）谢亭送别许浑劳歌 一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。【注】劳歌：送别歌12、诗歌第二句的写法有什么特点？请结合表达效果作简要分析。（3 分）13、用自己的话概括最后两句所写景色的特点，并说说表达了诗人怎样的情感。（3 分）（二）阅读下面的文言文，完成 1416 题。（9 分）猫号刘元卿 齐奄 家畜一猫，自奇之，号于人，曰“虎猫”。客说之曰：“虎诚猛，不如龙之神也，请更名曰龙猫。”又客说之曰：“龙固神于虎也，龙升天须浮云，云其尚 于龙乎？不如名曰云。”又客说之曰：“云霭蔽天，风倏散之，云故不敌风也，请更名曰风。”又客说之曰：“大风飙起，维屏以
8、墙，斯足蔽矣，风其如墙何？名之曰墙猫可。”又客说之曰：“维墙虽固，维鼠穴之，斯墙圮 矣，墙又如鼠何？即名曰鼠猫可也。”东里丈人 嗤之曰：“噫嘻!捕鼠者固猫也，猫即猫耳，胡为自失其本真哉？”（选自应谐录）【注释】刘元卿：明代理学家、教育学家、文学家。著有应谐录，是一部笑话集。齐奄：人名。尚：崇高，这里是超过的意思。圮（p）：塌坏，倒塌。东里丈人：丈人，老人家。东里丈人是作者假托的人物。14、下列语句中加点词语的解释不正确的一项是（ ）（3 分）A虎诚猛 诚：确实 B自奇之 奇：奇怪C云霭蔽天 蔽：遮蔽 D又客说之曰 之：指代齐奄15、用现代汉语写出下面句子的意思。（3 分）龙固神于虎也，龙升天须
9、浮云，云其尚于龙乎？16、东里丈人的话告诉了我们怎样的道理？（3 分）（三）阅读下面文字，完成 1720 题。（11 分）昆虫般大小的机器人一部分研制机器人的专家认为：下一步的研究方向主要是机器人的大小，未来机器人的大小应该和 昆虫相仿。 大型机器人需要沉重昂贵的发动机和大量的动力消耗，需要接合的手臂和数千米的连线。控制所有这些硬件又需要数平方英寸的微晶片。而如果机器人的这些部件组装起来只有昆虫那样大小，那么它的造价不但会便宜得多，它所能从事的工作也会给人类生存带来很大影响。 一般说来，目前机器人所能做的工作都可由相应的机器来取代。与工厂中固定的有强大动力的机器相比，许多工作由机器人来做不如留
10、给相应的机器去做。但是小机器人所能做的工作却不是机器所能完成的，这正如微型飞机比大型 飞机更适合用来观测农场作物的生长情况以及控制自动灌溉和施肥系统一样。比如只有微型机器人，才能沿着患者的血管，进入变窄了的冠状动脉去排除血管壁上沉淀的胆固醇，从而解除病人的危险。 当然，就目前的情况来看，这种说法未免言过其实。不过研究人员确已成功设计出一种能进入煤气或自来水管道去修补裂缝或漏洞的微型机器人。这种机器人进入管道之后，可用自己的身体测量经过地方的电导，一旦测不到这种电导，就表明那里存在着裂缝或漏洞。于是该机器人便作出“自我牺牲”，用自己的身体来把裂缝或漏洞堵上。 如果许多这样的微型机器人通力合作，其
11、功用更是一般机械所无法比拟的了。比如说战场上可使用微型机器人兵士。这些“兵士”可轻易地偷偷爬过或飞 过战场，而不被敌方的雷达系 统发现，因为它们体积微小，且可超低空飞行（乘微型火箭）。一旦越过敌人的防线，它们便可成为摧毁敌方设施的生力军，就像毁掉农作物的蝗虫一样。 这种昆虫般大小的机器人目前已不再是科幻小说里的主人公。当然要它们在现实生活中出现，还需克服一系列技术上的障碍。其中主要是如何把现在机器人所用的齿轮、杠杆、曲柄、弹簧和其它机械部件缩小 到比头发丝还细的程度，同时把传感器、电动机、控制 计算机及其他系统装配到一块微晶片上。 当然目前制作微型动力部件的技术还处于刚刚研制阶段。1988 年
12、初加利福尼亚大学伯克利分校的一个实验室的工作人员，制造出了只有 1/5 毫米长的带连接部件的曲柄和齿轮。这种齿轮的轮只有红细胞一般大小。新泽西州美国电报电话公司贝尔实验室 的专家们已经研制出了比蚂蚱颚还要小的钳子。该实验室还研制出了只有半毫米大小每分钟 24000转的气功涡轮机，其转速比许多喷气式飞机的发动机还要快。机器人微型化的另一个问题是动力问题。为微型机器人提供动力的装置要比电池小非常多才行。不过，微型发动机的研制工作也取得了令人鼓舞的进展。 微 型 机 器 人 的 大 量 生 产 恐 怕 还 不 是 近 年 之 内 能 办 到 的 事 情 。 然 而 ， 一 旦 这 种 机 器 人 能
13、批 量 生 产 出 来 ， 它 们 在 科 研 和 生 产 中 所 起 的 作 用 将 是 无 法 估 量 的 。 17、与大型机器人相比，微型机器人的优势有哪些？（2 分） 18、下列说法不符合文意的一项是（ ）（3 分） A.大型机器人的发动机沉重昂贵。 B.许多微型机器人通力合作，其功用是一般机械无法比拟的。 C.机器人微型化的所有问题是动力问题。 D.微型机器人的批量生产不是指日可待的事情。 19、简要说明第段加点文字的语言特点。（3 分） 20、第段画线句运用了什么说明方法？说明其作用。（3 分） （四）阅读下面的文字，完成 21-24 题。（15 分）天使的声音当我第一次教女儿使用
14、“谢谢”这个词的时候，她好奇地问我：“为什么要这么说?”“因为这是一种礼节。”“什么是礼节?”“礼节就是各种惯用形式。”我用字典上的解释来敷衍她，然后很快岔开了话题。“大人们的事情，我老是想不明白。”女儿叹了口气，没有再问下去。不过，从那以后，她还是很乖地在各种场合说着“谢谢”。一天下午，过马路的时候，她突然问：“是不是所有帮助过我们的人，我们都应该说声谢谢?”“那当然!”穿过斑马线，她拉住我的手，让我在路边站住，问道：“那我们是不是也应该谢谢警察叔叔为我们指挥交通?”“是的。”“可是，他每天指挥这么多人，为什么却没有一个人去谢他呢?”“因为没有人认为有这个必要”，我真想这么说，然而想了想，还
15、是笑道：“因为他要工作，要是每个人都跑去谢他，他还怎么工作呢?”“可是，好多天好多天，我都没有看见一个人去谢他呀!”女儿郑重地说。“妈妈，我想谢谢他。”“其实，我们没有必要去谢他。”我小心地斟酌词语，“要是这么说，我们要感谢的人就太多了。纺织工人为我们织衣料，我们应当感谢；老师教我们知识，我们也应当感谢；医生为我们看病，我们也要感谢。这一辈子要谢的人，谢都谢不完了。”我又好笑，又担心，又充满了不耐烦，可是我又能怎么对她讲，告诉她“这是个功利世界，你谁都没有必要去感谢”。我不能。“妈妈，其实我一直想谢谢您。”女儿突然说。望着她小小的面容，我突然意识到自己对“谢谢”这个词的理解和使用一向是多么呆板
16、和可笑。多少年了，我已经不懂得“感谢”的核心意义了。我所谓的感谢不过是一个单纯的社交词语。它是一蓬覆盖在实惠和利益上的轻飘的茅草，微风一吹，就会全裸出冰冷的钢筋骨架。谢谢，为什么要感谢?你为我做了什么呢?你给我多少好处?你能帮我什么忙?你为了我，还是为了你自己?紧张而繁华的生活渐渐让我们淡漠了一切、怀疑一切、利用一切、也玷污了一切。我们不知感恩，没有激情，机械地随波逐流。我们常常感叹找不到真实的东西，却不明白是我们心中的噪音，掩盖了耳边天使的歌声。“妈妈，我可以向他说声谢谢吗?”女儿又问。“可以，不过要等他换过岗。”我认真地答应她，她高兴地点了点头。我们站在路边的柳树下等了半个小时，那位警察终
17、于下岗了，我领着女儿走到他的面前。“什么事?”他问。“我要谢谢你，你指挥交通太辛苦了。”女儿说。警察愣愣地看着我们，许久，他“噢”了一声，笑道：“你看，你看，这有什么，这有什么，天天这样的，天天这样的。”我们默默地走在街上，我忍不住对女儿说：“妈妈也想谢谢你。”“为什么?”“不为什么，不为什么也可以谢的。”我说。是的，不为什么也可以感谢的。或者说为了爱，为了感觉，为了彼此存在的需要，为了一些简单而朴素的事情，甚至仅仅为了活着本身，我们就可以有无数感谢的理由。而我之所以感谢女儿，也许仅仅是因为她的话语，像是出自天使的声音。21、标题“天使的声音”，在文中有哪些含义?( 4 分)22、女儿是怎样理
18、解和使用“谢谢”这个词的?由此可以看出她是一个怎样的孩子?(4 分)23、文中画线句子很有表现力，请联系具体内容进行简要分析。(3 分)它是一蓬覆盖在实惠和利益上的轻飘的茅草，微风一吹，就会全裸出冰冷的钢筋骨架。24、阅读本文，联系生活，请你说说对“感谢”的核心意义的理解。(4 分)三、作文（50 分）25、作文（50 分）有人说：“走着走着，我们就长大了。是的，成长是一个不断前行的过程。走在路上，我们欣赏春夏秋冬；走在路上，我们辨别美丑；走在路上，我们品味酸甜苦辣；走在路上，我们抒发喜怒哀乐请以“走在路上”为题，写一篇作文。要求：（1）书写规范，卷面整洁； （2）内容具体，有真情实感； （3）字数不少于 600 字。
