1、第三节弹力与弹簧测力计同步练习一、基础演练1如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果是使跳板发生_。跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的_发生改变。 形变 运动状态2下列事例中，不是应用弹力工作的是（ ）A、撑杆跳高B、跳远C、玩具弹簧枪射击子弹D、守门员用力扑住射向球门的足球3下列说法中正确的是（ ）A、弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长B、弹簧测力计的刻度可以用 cm、mm 等做单位C、弹簧测力计不能测量各种力D、能发生形变的弹簧只有拉伸时才能产生弹力4下列关于弹簧测力计的说法中错误的是（ ）A、弹簧测力计的刻度是均匀的B、弹簧测力计在任何情况下都
2、可以拿来使用C、使用弹簧测力计前应轻轻地拉挂钩，以防卡住D、使用弹簧测力计时，挂钩不能与外壳相碰5在使用弹簧测力计测力时，发现指针在零刻度线以上，用这个测力计测出一个力是4N，则该力的大小实际是（ ）A、大于 4N B、等于 4N C、小于 4N D、无法确定6弹簧测力计是一种常用的测量_的大小的工具，它是根据弹簧在一定的弹性范围内_的原理制成的。7弹簧测力计的正确使用方法是：（1）测量前要了解弹簧测力计的_，要明确_，还必须要_。（2）在实际测量时，要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟_方向一致。（3）读数时，眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻线_。（4）在记录结果时，既要记录_，还要注明_。
3、8弹簧测力计上最大刻度值就是弹簧测力计的_，用弹簧测力计所测量力的大小_超过这个值（选填“能”或“不能” ） 。二、智能应用1小明有自制橡皮筋测力计时发现测力计的刻度是不均匀的，这是因为（ ）A、橡皮筋拉长时直径变小B、橡皮筋的弹性不均匀C、橡皮筋的弹性太小D、橡皮筋形变不均匀2观察图所示的弹簧测力计，请你回答：（1）弹簧测力计主要是由_、_、_等组成的。（2）图中的字母“N”表示_。（3）用这个弹簧测力计测量力时，是否需要校零？_（4）如果用这个弹簧测力计去测量 10N 的力，可能会造成的后果是_。（5）如果用 4.4N 的力拉弹簧测力计的挂钩，在图中画出指针的位置。 3. 张华、李明、王艳
4、的、三个同学一起研究弹簧的伸长与所受拉力的关系，得到了下表的数据，试分析：拉力大小/N 0 4 6 7 9 10弹簧的长度/cm 3.5 5.5 6 6.5 8 10 (1)根据表中数据，得出的结论是：_。(2)在表中空格内填上相应的数据。 （提示：表中第二行是弹簧的长度，而非弹簧的伸长。 ）三、拓展提高1小红在课外探究弹簧的长度跟拉力的变化关系，利用如图所示的装置记录了相应实验数据如下： 拉力/N 0 5 10 15 20 25 30 40指针的位置/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5（1）分析实验数据，写出你能得到的结论。（2）举出该探究在实际应用中的一个实例。2设计一个方案，测量你自身头发所能承受的最大拉力，说明你的设计方案和测量步骤。参考答案一、基础演练1、形变 运动状态 2、D 3、A 4、B 5、A 6、力的 弹簧受到的拉力与伸长成正比 7、 （1）测量范围（量程） 分度值 校零 （2）所测力的 （3）相平 （4）数字 单位 8、量程不能二、智能应用1、A 2、 （1）刻度盘 弹簧 指针（2）牛（3）要（4）弹簧被拉坏（5）略 3、(1)在弹性限度内，弹簧伸长的长度跟所挂的物体的质量成正比。三、拓展提高1、 （1）在弹性限度内，弹簧的伸长与所受到的拉力成正比（2）弹簧测力计 2、略
