1、第一节 压力的作用效果一、填空题1.物体_受到的_叫压强.压强的计算公式是 压强的单位是_.2.压力的作用效果跟_和 _有关.3.推土机具有宽大的履带，目的为了_，斧头、菜刀具有很窄的刃，目的是为了_.4.在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学作了如图所示的三个实验，通过观察三次实验时泡沫塑料 ，显示压力作用的效果。比较(a)(b)两图所示实验，说明 ；比较(a)(c)两图所示实验，说明 。5.你双脚站在水平地面上，如果想使你对地面的压强增大一倍可以_，这是因为_.6.用刀切菜时，刀钝了切不动，这时可以使劲切，这是利用_的方法来_；或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，这是利用_的方法来_
2、.7.已知图钉帽的面积是 1 cm2，图钉尖的面积是 510-4 cm2，手指对图钉帽的压力是 20 N，那么图钉尖对墙的压强 p2 是_Pa，手对图钉帽的压强 p1 是_Pa，p 2 是 p1 的_倍.8.要在 0.5 cm2 的面积上产生 4106 Pa 的压强所需压力为 _ N.9.用 5 N 的压力作用在 1 cm2 的面积上产生的压强为_Pa；若保持压力不变，要产生 2104 Pa 的压强，受力面积应变为_ m2.10.一长方体木块平放和侧放在水平地面上时，其受力面积之比为 31，则平放和侧放时，对地面的压强之比是_，压力之比是 _.11如图所示，仔细观察订书机，它的结构应用了许多物
3、理知识，其中哪些地方应用了压强知识? 试列举出来 .A.增大压强的地方：_ ；B.减小压强的地方：_.12如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，则两手指受到的压力_(相等/不等) ，压强 _(相等/不等) .与笔尖接触的手指感到_ (疼/不疼) ，原因是 _二、选择题11.以下措施中，能增大压强的是( )A.铁路的铁轨要铺在枕木上 B.汽车的轮胎表面有凹凸花纹C.刀刃要磨得很薄 D.在坦克的轮子上安装履带12.人坐在沙发上比坐在椅子上舒服，这是因为( )A.沙发有弹性把人拖住了 B.沙发对人的压力比椅子对人的压力小一些C.沙发对人的压强比椅子对人的压强小一些 D.以上解释都不对13.下列
4、对实例的解释正确的是( )A.雪上飞机的轮子上装有雪橇主要是为了增加飞机在雪地上滑行的速度B.图钉的钉帽的作用是为了减小钉帽对手的压强 C.铁轨铺放在枕木上是为了减小列车对地面的压力D.溜冰时如果发现冰面有断裂的迹象应立即快速翘脚跑开14.下列说法正确的是( )A.在压力一定的情况下，物体的受力面积越大，产生的压强就越大B.在物体受力面积一定的情况下，物体受到的压力越大，压强就越大C.压强一定时，物体的受力面积越大压力就越小D.要减小压强可以在增大压力的同时减小物体的受力面积15.如图所示，物体重 10 N，它与竖直墙面的接触面积 0.5 dm2，现用 24 N 的水平力把物体按在墙上，墙面受
5、到物体的压力和压强分别为( )A.10 N，210 3 Pa B.10 N，4.810 3 Pa C.24 N，210 3 Pa D.24 N，4.810 3 Pa16.正方体金属块放在水平桌面上，若从高度的一半处将它沿水平方向切开，如图所示，并将上半部分拿走，则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比( )A.压力减半，压强减半 B.压力不变，压强减半C.压力减半，压强不变 D.压力、压强都不变17.上题中，若将正方体沿竖直方向从一半处切开，拿走右边一半，则左边一半对桌面的压力、压强与原来相比( )A.压力减半，压强减半 B.压力不变，压强减半C.压力减半，压强不变 D.压力、压强都不变18.
6、一位同学在结冰的湖面上行走时，突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取的措施是( )A站着不动大声求救 B就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动C赶快跑向岸边 D立即改成单脚站立大声求救19.底面积为 0.2 m2，重为 400 N 的铝块放在面积为 400 cm2 的水平面，铝块对桌面产生的压强为( )A.2000 PaB.4000 PaC.10000 PaD.1 Pa20在下列措施中，为了增大压强的是( )A打地基的桩，其下端做成尖形 B载重汽车多用几个轮子C背行李的背带做得宽一些 D把铁轨铺在枕木上三、作图题画出图中甲、乙中物体 A 受到物体 B 压力的示意图四、计算题1质量为 20t 的坦克，每条履
7、带与地面的接触面积为 2m2，求：（1）坦克所受到的重力是多大? (g10Nkg)（2）若冰面所能承受的最大压强为 6 104 Pa，坦克能否直接从冰面上通过?2如图 13-4 所示，被誉为“沙漠之舟” 的骆驼站在水平沙面上，它的质量为 400 kg，每只脚掌的面积为 210-2m2则：(1)骆驼对沙面的压力为多少？(2)骆驼对沙面的压强为多少？(g10Nkg) (3)骆驼脚掌约为马蹄掌的三倍，这样大的脚掌好处是什么？图 13-4参考答案：一、填空题1.单位面积上 压力 p= PaSF2.压力的大小 受力面积的大小3.增大受力面积，减小对地面的压强 减小受力面积，增大压强4.变形大小 压力相同
8、时，受力面积越小，压强越大 受力面积相同时，压力越大，压强越大5.抬起一只脚 压力一定，减小受力面积可以增大压强6.增大压力 增大压强 减小受力面积 增大压强7.4108 2105 20008.200 9510 4Pa 2.510-4m210.13 11 11.钉书针脚很小 手压部位面积很大12相等 不等 疼 压力相同时，受力面积小，压强大二、选择题11.C 12.C 13.B 14.B 15.D 16.A 17.C 18.B 19.C 20.A三、作图题四、计算题1解：m=20t=210 4 Kg s=2m2 =4m2G=mg=2104 Kg10N/Kg=21056 104 Pa 可以通过PamNsFp42510答：略2解：m=400Kg s=210-2m24=810-2m2F=G=mg=400Kg10N/Kg=4103NPaSGFp4231051084答：略
