1、Unit 4 I used to be afraid of the dark学习目标1. 复习本单元学过的词语及句型 2. 能够表达自己现在和过去在外表、性格、爱好等方面的变化学 习 流 程 二次备课一、 明标导入1、学生感知学习目标 （朗读或默读）。2、学生背诵 U4 单词比赛 (抽取本单元部分单词，小组内进行抢答 )。二、 自主学习（1）独立完成 Self Check。(2) 请同学们想一想你们如今在外貌，性格，还有兴趣爱好方面发生了哪些变化，试与同伴进行讨论交流，并把讨论结果列举出来。三、写作活动.动一动： 根据 3a 写作提要以及 3b 方框中所给的句型、短语提示写出你是怎样改变的，你
2、以前是什么样子的，哪个变化以对你来说最重要，为什么？写作指导：本单元话题是“我们是怎样变化的”，主要围绕人或事物从过去到现在所发生的变化展开描述。写作时首先要清理写作的逻辑顺序，注意过去与现在的对比。在句式的使用上，既可以用 used to be，but now，也可以用一般过去时描述过去的情况，写此类话题作文的常用表达：1）.used to be/do2) How/what about you?3).have/has changed a lot in the last few years.写作提纲 要点提示开篇点题：生活发生了很大变化 变化：change过程：描述发生了哪些变化,过去与现在的对比外貌：appearance 性格：personality 兴趣爱好:hobby结尾：最大的变化及原因 最大的变化：the biggest change范文展示：（PPT 呈现）你的作品：How Ive Changed? _ 四、展示提升1.学生完成后，同伴相互修改作文。 （从时态，单词拼写，习惯搭配等方面）2 小组评出优秀的作文在班上展示。3.学生和老师进行点评、补充。4.学生修改自己的作文，使其更完美学习小结：本单元我的收获我会写短语: 我会写句型或句子：
