1、学校 报名号 姓名 得分_ _四川省二一五年初中毕业生升学考试 物理实验操作试题（一）探究平面镜成像的特点（考试时间：10 分钟）一、实验目的：观察平面镜成像的情况，找出成像的特点。 二、实验器材：同样大小的蜡烛一对，平板玻璃一块，玻璃板支架一台，白纸一张，三角板一对，刻度尺一把。三、实验操作要求：1.提出问题： 平面镜成像有什么特点？2.猜想与假设： 平面镜成的像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离可能 ，像与物的大小可能 。3.设计实验和进行实验：（1）检查器材。（2）在桌上铺上白纸，在白纸上竖直的放上平板玻璃，在纸上记录玻璃板的位 置。（3）把点燃的蜡烛放在玻璃板前。 （4）移动未点燃的蜡
2、烛，在玻璃板后让它跟点燃的蜡烛的像重合。 （5）观察像与物的大小并记录。观察两根蜡烛的位置，测出像、物到平面镜的 距离并记录。来源:学优高考网 gkstk（6）移动点燃的蜡烛，重复实验步骤（4）、（5）两次。（7）整理器材、摆放整齐。四、记录和结论：1.记录数据实验次数 像的大小与物的大小 蜡烛到玻璃板的距离 像到玻璃板的距离1232.实验结论（ 1）平面镜成像的大小与物体的大小 。（ 2）像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离 。五、反思与拓展：此实验平面镜成的像是实像还是虚像？答： 。学校 报名号 姓名 得分_ _四川省二一五年初中毕业生升学考试 物理实验操作试题（一）探究平面镜成像的特点评
3、分表一、实验目的：观察平面镜成像的情况，找出成像的特点。二、实验器材：同样大小的蜡烛一对，平板玻璃一块，玻璃板支架一台，白纸一 张，三角板一对，刻度尺一把。三、实验步骤及评分标准：实验步骤 操作要求及评分标准 分值 得分1.提出问题 平面镜成像有什么特点？平面镜成的像到平面镜的距离 与 物体到平2.猜想假设 面镜的距离可能 相等 ，像与物的大小可能 1 分相等 。（1）检查器材。（2）在桌上铺上白纸，在白纸上竖直的放上 1 分平板玻璃，在纸上记录玻璃板的位置。来源:gkstk.Com（3）把点燃的蜡烛放在玻璃板前。3.进行实验 （4）移动未点燃的蜡烛，在玻璃板后让它跟 0.5 分点燃的蜡烛的像重合。（ 5）观察像与物的大小并记录。 (0.5 分）， 1.5 分测出像、物到平面镜的距离并记录（ 1 分）。（ 6）移动点燃的蜡烛，重复步骤（ 4）、（ 5） 3 分两次。4.整理器材 把器材放回原处。 1 分（1）平面镜成像的大小与物体的大小相等。5.分析论证 （2）像到平面镜的距离与物体到平面镜的距来源:gkstk.Com1 分离相等。来源:gkstk.Com6.反思拓展 此实验平面镜成的像是实像还是虚像？（虚 1 分像）来源:学优高考网合 计 10 分监考教师： 确认成绩学生签字：
