收藏 分享(赏)

2018年八年级数学下册7.3根号2是有理数ma学习要点素材(新版)青岛版.doc

上传人:cjc2202537 文档编号:461481 上传时间:2018-04-07 格式:DOC 页数:1 大小:57KB
下载 相关 举报
2018年八年级数学下册7.3根号2是有理数ma学习要点素材(新版)青岛版.doc_第1页
第1页 / 共1页
亲,该文档总共1页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

7.3 2 是有理数吗 学习目标:1理解无理数的概念2能用无理数估计2 的大致范围,明确无理数与有理数的区别与联系3理解无理数也可以用数轴上的点表示学习要点:1无理数的概念无限不循环小数叫做无理数判断一个数是不是无理数,就看这个数是否满足定义中的三条:(1)小数;(2)无限;(3)不循环三个条件缺一不可常见无理数的三种表现形式:(1)开方开不尽的数,如2,3 等(2)含有 的一类数,如 /2,-2+1 等(3)特殊形式的无限不循环小数,如 0.2121121112(小数点后面相邻的两个 2 之间依次多 1 个)等2作长度为无理数的线段作形如2,3,5 这些长度为无理数的线段可以通过构造直角三角形,借助勾股定理来确定,也可以在数轴上用几何作图的方法在数轴上表示出来注意:并不是所有的无理数都能用尺规作图的方法在数轴上作出对应的点,如,0.1010010001(小数点后面相邻两个 1 之间依次多 1 个 0)等3有理数与无理数的区别有理数是有限小数或无限循环小数,都能写成分数的形式;无理数是无限不循环小数,不能写成分数的形式有理数和无理数与数轴上的点是一一对应的,即数轴上的任意一点都表示一个有理数或无理数;每一个有理数或无理数都可以用数轴上的点来表示拓展:整数、分数统称为有理数无理数与有理数的和、差仍为无理数,无理数与不为 0的有理数的积、商是无理数

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 教育学

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报