1、1如何提高中考作文成绩一、怎样审题与选材？三步：1.静心阅读作文要求，抓住重点词眼，确定自己要选择的题目。2.搜索以往写的优秀文章，看看有没有可用在本文的素材。3.选择自己经历的、或者身边的典型事例，确定所要写的材料。注意：1.不要牵强，不要硬搬硬套；一定要灵活修改、据要求合适而用！2.注意文章题目的对比。 正在长大与在阳光下长大 。仔细审题是不跑题的前提，将前面的材料提示和后面的话题结合在一起阅读，为防止“跑题” ，不能单看“话题” 。再例如:“爱”和“感受幸福 ” （看题目要求）“父爱”和“感受幸福” 刘一凡（要注意叙事的典型性和独特性。既然是“我” ，讲述的都必须是作者自身的故事。刻意虚
2、构，但是虚构的时候，必须真实而独特。一旦虚构出了漏洞，作文的分数就会大打折扣。尽管中考作文是一锤子买卖，而考文因阅卷的仓促，会为某些师生的备料作文、套改作文留下可趁之机，但是，无论怎么准备，作文本身的真实性和感人特色，必须是独特的。例如，我们小时，一到放学回家的路上，就写学雷锋叔叔做好事。遇到坏人坏事，就是在偷生产队的庄稼。这种千篇一律的情节，不仅虚假，而且是写作的重复，考场作文绝对不能这样写。可见，考生日常的积累、生活阅历和思考，是写好考场作文的必备。 ）二、如何拟题、点题与扣题？（一）拟题。注意“为题”和“话题”的区别。 “为题”作文实际上就是命题作文了。但是“话题”作文的范围就比较宽。比
3、如，2008 年海南省中考作文题是“以牵挂为题”2作文一篇，那就是说你要写的作文题目就是“牵挂”二字了。但是如果改为“以牵挂为话题”作文一篇，那么你的作文题目定为“情系灾区” 、 “难忘她那回眸一笑” 、 “父亲的背影” 、 “你在他乡还好吗” 、 “牵挂你的敬礼”等，这样的题目便是好题目了。有许多考生没有注意审题便随意将“为题”更改“话题”了。所有的评卷老师都感到非常的遗憾和自责：“也许是我们平时的训练不够严格吧？”题目醒目、新颖、或引人思考。（老土的三段式已经让人感觉不新鲜，评卷考试老师也很难给出高分，怎么办呢？我们只能在作文的形式上做一些文章。比如：题记体在正文之前写一个能反映主题的题记
4、；小标题式通过小标题的形式来有层次的揭示主题；摄影体通过分述几个不同的镜头来完成对主题的叙写；日记体围绕主题叙写不同日期里发生的事件；小说体普通的记叙文可以写成一篇构思巧妙的小小说；留言条扣住主题的几个来回的留言，可以使主题更突出；剧本体主要是话剧，设计几个同身份的人在一定的场景下，通过对话的形式来揭示主题；证明题设计需要求证的问题，通过几组材料来论证，并由此得出结论；实验报告-设计需要完成的实验，通过实验验证，得出结论；等等。这样的作文会让评卷老师眼前一亮，认为这个学生在写作上跟定下了不少功夫，应当给以鼓励和表扬，你的得分自然就高了。 ）注意：千万要写上标题。既便于扣题，又围绕题目叙写内容，
5、表达中心。（二）点题有三种方式：1.巧用题记点题 （简洁、直入主题） 2.首句开篇点题 33.第一段末点题4.第二段中点题注意：不要摘抄题目要求中的文句作为开头。（三）灵活扣题的方法：防止跑题，要一路扣题一路歌。开头点一次，文中至少点几次，结尾深化呼应，便可回眸百媚生。1.事例后直接抒情扣题 2.文中借助对话扣题 3.局部心理描写扣题4.结尾处议论深化扣题注意：中间可以跟球赛一样，叫暂停，调整思路，继续扣题写作。（要注意抒情的扣题、人称与主题的关联。尽管中学生作文的开头结尾方法很多，各种作文书的范文也很多。但是，我们要记住的是，一般来说，作文的结构通常是“总分总”。末尾的一段，就是用来抒情的作
6、文这样写，怎么也是最正常的办法。也就是说，无论你怎么写作文，最后一段必须有这么一个设想：人称加抒情，而且是围绕题目关键字的抒情。 如河北省的陪伴 ，你最好在最后一段写上什么事物陪伴你，使你的人生得到了哪些感悟或者体味。 ）三、怎样立意并凸显主旨？（一）关于立意立意就是中心，是文章的灵魂。立意新颖、高远的文章，能够打动、吸引读者。 （材料作文和话题作文要弄清楚所提供材料的不同作用。材料既是立意的出发点，又是归宿点，一定要读懂题干，做点分析，明确主旨，再去下笔，确保万无一失。 ）同样一件典型事例，立意不同，写作的侧重点就不一样。1.理性思考 2.深刻感悟 3.中心独特4注意：立意要由文生！例如：“
7、位置”为话题的文章（陆泽男） 。（二）如何凸现文章主旨？景物描写和人物描写。1.景物描写，衬托心情的细致刻画2.人物描写，有利于表现人物性格、表达感情、表现中心的详细刻画。注意：不要长篇大论写人物对话，并且分段写对话。例如陈馨的难忘那次别离 ，父亲的话语（必须有适量的描写，尤其是细节描写和心理描写。在记叙文中，要想使文章更加生动，除了文章框架的完整和合理外，细处的描写十分关键。房子建成了，还不能住，因为必须要装修。而描写，就是房子的装修。因为中考作文“我”出现得极多，考生必须用好用足描写。在几种描写中，细节描写和心理描写是最关键的。在描写时，必须不能脱离“我” ，心理描写，也必须是“我”的心理
8、。把我的心理写到位了，既扣题又生动，作文就容易得高分。 ）四、如何做到感情饱满？1.在刻写中融入感情2.直接抒发感情3.心理刻画写感情五、如何扮靓你的语言？1.用上修辞手法2.运用四字词语3.语言风格（幽默、深沉、清新）2012，皮鞋很忙,想吃果冻了，皮鞋蘸糖，想喝老酸奶了，醋扮皮鞋，感冒要吃药了，皮鞋疗伤！ 上得了厅堂，下得了厨房，爬得了高山，涉得了水塘，制得成酸奶，压得成5胶囊，能当零食，能做药方，2012，皮鞋很忙！六、注意的几个问题1.文中要树立自己的形象。美化自己，而不丑化自己。要写自己积极的心态、远大的抱负、执著的追求、博大的爱心等，不要以自己的丑衬托别人的高尚。一旦评委真的认为你
9、是这样的人，就麻烦了。 （写别人也不要用小 A、小刚，太土。 ）2.字数 600-800 为宜。不要短，也不要有凑字数的感觉。3.结构安排要清晰且突出重点（1）凤头、猪肚和豹尾。尾巴一定要有力，如果时间来不及，一定要迅速结尾，及时安老鼠的尾巴，也要结尾，以求完整。（2）扣题句、点题句、主旨句、议论抒情句等，可独句成段，以求明白醒目。切忌：三段式（开头、中间、结尾）4. 文中力争有三个亮点：景物衬托、人物神态、心理感受或者哲理深化语句。写法上，求新，但求稳。力争写记叙文，更智慧、更艺术、更有可读性。5.卷面整洁，只可稍作修改。如果修改，只可是文字上的；结构上不能改动。书写务必规范、有力、清晰。6
10、. 运用第一人称。2011 年的中考， “第一人称”的作文，站了很大一部分。这给我们的中考应试作文提了一个醒备考中考作文，以“我”的口气写作文。以山东 2011 年中考作文为例，18 个市的作文，其中有 10 个的作文标题出现了“我” 。其他作文题目，也多是要求考生书写自身的记忆和见解。由此可见，以“我”为主人公是中考作文的“万金油” 。体现自我感受和反思，引导孩子观察身边生活，是今后中考作文的趋势和方向。引导学生去感受生活中的关爱与帮助，学会感恩和深思，展现社会积极向上的方面，是今年各省市中考作文的主要趋势。在所有省区市的考题作答中，书写内容的表现主题必然是“我”的生活、 “我”的思考、 “
11、我”的行动、 “我”的成长。以“我”为题写作，在各个省市适用，也是今后考生写作文的方向。同学们：考场作文并不难！综上所述，我给大家编了三个顺口溜，请牢记！6一、注重形式 作文等次看字迹，得分要素居第一。动笔之前先构思，标题醒目要牢记。段落设置五六节，卷面美观又整洁。开头结尾要简练，首尾最好两行半。 例如阅读妈妈的手二、写好内容一忌急于下笔：要给构思留时间，开弓没有回头箭；二忌前松后紧：下笔之前先打算，细节关键是重点；（我从来没有这样失望过赵炳）三忌不假思索：下笔词句应斟酌， 真情实感要饱满。四忌浅尝辄止：文章深度立意看，哲理思考可拓展。 （微笑着面对那株不屈的生命李一凡）三、温馨提示一自信进考场。思维最活跃，潜能可发挥；二按时写作文。40-60 分钟，心中不慌，文思泉涌，避免丢三落四；三细心去审题。抓关键词，展开合理联想，抓住题目实质；四心中有模式。记叙文，不论写人记事，一定要及时切入文题：五巧思出新意。大主题小切入，然后，扩大内涵。例如“幸福” 。六主旨要明晰。不要含蓄，记叙不论多么成功，也要在行文中用一两句议论或抒情。在议论的基础上点明主旨，让阅卷教师一目了然。最后，送大家几句话，祝你考试成功！（心中有自信，笔下有好字；手头有材料，胸中有成式；巧思出新意，主旨要明晰不变应万变，妙笔著文章。 ）
