1、,1.3.1单调性与最大(小)值 (第一课时),函数y=x的图象从左向右看是上升的;函数y=x2的图象在y轴左侧是下降的,在y轴右侧是上升的;函数y=-x2的图象在y轴左侧是上升的,在y轴右侧是下降的.,问题2:函数图象上任意点P(x,y)的坐标有什么意义? 函数图象上任意点P的坐标(x,y)的意义:横坐标x是自变量的取值,纵坐标y是自变量为x时对应的函数值的大小.问题3:如何理解图象是上升的? 按从左向右的方向看函数的图象,意味着图象上点的横坐标逐渐增大即函数的自变量逐渐增大.图象是上升的意味着图象上点的纵坐标逐渐变大,也就是对应的函数值随着逐渐增大.也就是说从左向右看图象上升,反映了函数值
2、随着自变量的增大而增大. 问题4:在数学上规定:函数y=x2在区间(0,+)上是增函数.谁能给出增函数的定义?,增函数定义 一般地,设函数f(x)的定义域为I:如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1、x2,当x1x2时,都有f(x1)f(x2)”,这样行吗? 总结:可以.增函数的定义:由于当x1x2时,都有f(x1)f(x2)”都是相同的不等号“”,也就是说前面是“”,后面也是“”,步调一致.因此我们可以简称为:步调一致增函数. 问题6:增函数的定义中,“当x1x2时,都有f(x1)f(x2)”反映了函数值有什么变化趋势?函数的图象有什么特点? 函数值随着自变量的增大而增大;从
3、左向右看,图象是上升的.,问题7:类比增函数的定义,请给出减函数的定义及其几何意义?2、减函数定义 一般地,设函数f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1、x2,当x1f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是减函数.简称为:步调不一致减函数. 减函数的几何意义:从左向右看,图象是下降的.函数值变化趋势:函数值随着自变量的增大而减小.总结:如果函数y=f(x)在区间D上是增函数(或减函数),那么就说函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,区间D叫做y=f(x)的单调递增(或减)区间. 问题8:函数y=f(x)在区间D上具有单调性,说明了函数y=f(
4、x)在区间D上的图象有什么变化趋势? 函数y=f(x)在区间D上,函数值的变化趋势是随自变量的增大而增大(减小),几何意义:从左向右看,图象是上升(下降)的.,解:函数y=f(x)的单调区间是-5,2),-2,1),1,3),3,5.其中函数y=f(x)在区间-5,2),1,3)上是减函数,在区间-2,1),3,5上是增函数.,解:(1)函数f(x)=-x2+2x+3的图象如图所示.(2)设x1、x2(-,1,且x10.f(x1)-f(x2)0.f(x1)f(x2).函数f(x)=-x2+2x+3在区间(-,1上是增函数.(3)函数f(x)=-x2+2x+3的对称轴是直线x=1,在对称轴的左侧
5、是增函数,那么当区间(-,m位于对称轴的左侧时满足题意,则有m1,即实数m的取值范围是(-,1.,解:(1)设x1、x2R,且x1x2.则F(x1)-F(x2)=f(x1)-f(a-x1)-f(x2)-f(a-x2)=f(x1)-f(x2)+f(a-x2)-f(a-x1).又函数f(x)是R上的增函数,x1x2,a-x2a-x2.f(x1)f(x2),f(a-x2)f(a-x1).f(x1)-f(x2)+f(a-x2)-f(a-x1)0.F(x1)F(x2).F(x)是R上的增函数.,小结 本节学习了 函数的单调性;判断函数单调性的方法:定义法和图象法.作业,1.3.1单调性与最大(小)值(第
6、二课时),函数y=-x2-2x图象有最高点A,函数y=-2x+1,x-1,+)图象有最高点B,函数y=f(x)图象有最高点C.也就是说,这三个函数的图象的共同特征是都有最高点.,问题2:函数图象上任意点P(x,y)的坐标与函数有什么关系? 分析后得出:函数图象上任意点P的坐标(x,y)的意义:横坐标x是自变量的取值,纵坐标y是自变量为x时对应的函数值的大小.问题3:你是怎样理解函数图象最高点的?图象最高点的纵坐标是所有函数值中的最大值,即函数的最大值.问题4:问题1中,在函数y=f(x)的图象上任取一点A(x,y),如图所示,设点C的坐标为(x0,y0),谁能用数学符号解释:函数y=f(x)的
7、图象有最高点C?,问题5:在数学中,形如问题1中函数y=f(x)的图象上最高点C的纵坐标就称为函数y=f(x)的最大值.谁能给出函数最大值的定义?函数最大值的定义一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足:(1)对于任意的xI,都有f(x)M;(2)存在x0I,使得f(x0)=M.那么,称M是函数y=f(x)的最大值.问题6:函数最大值的定义中f(x)M即f(x)f(x0),这个不等式反映了函数y=f(x)的函数值具有什么特点?其图象又具有什么特征? f(x)M反映了函数y=f(x)的所有函数值不大于实数M;这个函数的特征是图象有最高点,并且最高点的纵坐标是M.,问题7:函数最
8、大值的几何意义是什么? 函数图象上最高点的纵坐标,体现了数形结合思想的应用。问题8:函数y=-2x+1,x(-1,+)有最大值吗?为什么? 函数y=-2x+1,x(-1,+)没有最大值,因为函数y=-2x+1,x(-1,+)的图象没有最高点.问题9:点(-1,3)是不是函数y=-2x+1,x(-1,+)的最高点? 不是,因为该函数的定义域中没有1.问题10: 由这个问题你发现了什么值得注意的地方? 讨论函数的最大值,要坚持定义域优先的原则;函数图象有最高点时,这个函数才存在最大值,最高点必须是函数图象上的点.问题11:类比函数的最大值,请你给出函数的最小值的定义及其几何意义.,2、函数最小值的
9、定义是:一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足:(1)对于任意的xI,都有f(x)M;(2)存在x0I,使得f(x0)=M.那么,称M是函数y=f(x)的最小值.函数最小值的几何意义:函数图象上最低点的纵坐标.问题12:类比问题9,你认为讨论函数最小值应注意什么?讨论函数的最小值,也要坚持定义域优先的原则;函数图象有最低点时,这个函数才存在最小值,最低点必须是函数图象上的点.,3、求函数y=|x+1|+|x-1|的最大值和最小值.,解:设商品售价定为x元时,利润为y元,则y=(x-8)60-(x-10)10=-10(x-12)2-16=-10(x-12)2+160(10x1
10、6).当且仅当x=12时,y有最大值160元,即售价定为12元时可获最大利润160元.,小结请同学们从下列几方面分组讨论:1.函数的最值概念及几何意义如何?2.你学了哪几种求函数最值的方法?3.求函数最值要注意什么原则?作业课本第39页习题1.3A组5,B组 1,2.,1.3.2 奇偶性,请大家想一下哪些事物给过你对称美的感觉呢?(在屏幕上给出一组图片:喜字、蝴蝶、建筑物、麦当劳的标志)生活中的美引入我们的数学领域中,它又是怎样的情况呢?下面,我们以麦当劳的标志为例,给它适当地建立直角坐标系,那么大家发现了什么特点呢?,图象关于y轴对称,这两个函数之间的图象都关于y轴对称.,这两个函数的解析式
11、都满足:f(-3)=f(3);f(-2)=f(2);f(-1)=f(1).可以发现对于函数定义域内任意的两个相反数,它们对应的函数值相等,也就是说对于函数定义域内一个x,都有f(-x)=f(x).,问题3:请给出偶函数的定义?,偶函数的定义:一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么f(x)就叫做偶函数.问题4:偶函数的图象有什么特征?偶函数的图象关于y轴对称.问题5:函数f(x)=x2,x-1,2是偶函数吗?函数f(x)=x2,x-1,2的图象关于y轴不对称;对定义域-1,2内x=2,f(-2)不存在,即其函数的定义域中任意一个x的相反数-x不一定也在定义
12、域内,即f(-x)=f(x)不恒成立,所以不是偶函数。,问题6: 偶函数的定义域有什么特征? 偶函数的定义域中任意一个x的相反数-x一定也在定义域内,此时称函数的定义域关于原点对称.,奇函数的定义:一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x,都有f(-x)=-f(x),那么f(x)就叫做奇函数.奇函数的图象关于原点中心对称,其定义域关于原点轴对称.注:(1)函数是奇函数或是偶函数称为函数的奇偶性,函数的奇偶性是函数的整体性质;(2)由函数的奇偶性定义,可知函数具有奇偶性的一个必要条件是,对于定义域内的任意一个x,则-x也一定是定义域内的一个自变量(即定义域关于原点对称);(3)具有奇偶性的函数的图象的特征:偶函数的图象关于y轴对称,奇函数的图象关于原点对称;(4)可以利用图象判断函数的奇偶性,这种方法称为图象法,也可以利用奇偶函数的定义判断函数的奇偶性,这种方法称为定义法;(5)函数的奇偶性是函数在定义域上的性质是“整体”性质,而函数的单调性是函数在定义域的子集上的性质是“局部”性质.,例2已知函数f(x)是定义在(-,+)上的偶函数.当x(-,0)时,f(x)=x-x4,则当x(0,+)时,f(x)=_.,小结,本节主要学习了函数的什么性质?如何判断或证明此性质?,作业,