1、感受法律的尊严班级 姓名 成绩 一、单项选择题（每题 3 分，共 12 分）1.凡是不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为，都是（ ）。A.民事违法行为 B.行政违法行为 C.违法行为 D.犯罪行为2.下列属于法律的是（ ）。A.中学生日常行为规范 B.中华人民共和国未成年人保护法C.中国共产党党章 D.教师职业道德规范3.对违法和犯罪关系的正确看法是（ ）。A.犯罪必定是违法，违法不一定是犯罪 B.违法必定是犯罪，犯罪不一定是违法C.违法必定是犯罪，犯罪必定是违法 D.犯罪不一定是违法，违法不一定是犯罪4.材料一：某私营企业老板刘某，因长期不缴纳税款，被公安机关拘留。材料二：成克杰因单
2、独或伙同情妇李平收受巨额贿赂，于 2000 年 7 月 31 日被北京市第一中级人民法院判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产，最高人民法院于 2000 年 9 月 7 日裁定核准成克杰死刑。刘某和成克杰的行为，都属于（ ）。A.一般违法行为 B.犯罪行为 C.严重违法行为 D.违法行为二、多项选择题（每题 4 分，共 8 分）5.初二学生梁某，为了试探“有困难，找警察；有案件，请拨 110”是否真实，多 次用不同的公用电话拨打 110，结果 110次次紧急出动，次次扑空。梁某的行为 （ ） 。A.混淆了公民同犯罪分子作斗争的区别 B.是谎报险情制造混乱的行为C.损害了公安机关重承诺
3、守信用的形象 D.扰乱了社会秩序，破坏了社会稳定6.中学生李某在看电影时与同伴追逐打闹、大声喧哗，影响了电影的正常放映。工作人员多次劝阻无效后把他们送到了派出所，民警对他们进行了法制教育和治安处罚。李某及其同伴的行为属于（ ） 。A.违法行为 B.犯罪行为C.扰乱公共秩序行为 D.妨害公共安全行为三、简答题（每题 5 分，共 25 分）7.什么是犯罪？犯罪的基本特征有哪些？ 8.根据刑法的规定，简述刑罚的种类。9.为什么一般违法行为也要承担相应的法律责任？10.“法律是统治阶级治理国家的工具，因此对统治阶级没有约束力。 ”这种说法对吗？为什么？11.看图回答问题。假如遇到图(一)、图(二)中的
4、情况，你该怎么办，请说出理由。根据治安管理处罚条例中的规定，图(三)、图(四)中的行为属于什么行为?四、材料分析题（12、14 题各 16 分，13 题 8 分，共 40 分）12.1986 年 10 月 7 日，青工徐某给北京市长辛店消防队打电话报火警：“长辛店某居民院着火了，请你们快来救火。“消防队员驾驶四辆消防车，火速赶到现场，一看没有火，原来是假火警。经过调查，搞恶作剧的徐某终于被公安机关查了出来。徐某承认，为了寻开心，看热闹，一年来曾先后多次冒名谎报火警，致使消防部门多次白白出动消防车和消防干警。请问： 徐某的行为是什么性质的行为？触犯了我国的什么法律法规 ？应受什么制裁？13.材料
5、一：2002 年，浙江省金华四中一名 17 岁的学生，因忍受不了学习成绩名次下降而使得家长不断地施加的压力，用榔头打死母亲。材料二：同年，浙江省永嘉县桥头镇中学两名学生因勒索钱财将一同学乱刀砍死。请结合所学知识谈谈你的认识。14.王某，男 25 岁，曾因偷窃被两次送劳教。解除劳教后，他采取蒙面化装的手段，先后窜入居民住宅盗窃作案 7 次，盗窃财物价值人民币 5000 多元。1995 年 3 月至 8 月，王犯携带水果刀等作案工具，拦路抢劫群众财物 4 次，其中 1 人被刺成重伤送往医院抢救无效死亡。王某因犯抢劫、故意伤害罪、盗窃罪，被依法判处死刑，剥夺政治权利终身。下面是王某临刑前写给弟弟的信
6、的摘要：记得我第一次做的坏事，是在小摊贩那里偷了两个苹果，虽然很害怕，但没有被人发现，平安无事，心里觉得占了便宜，所以后来就不断地干些小偷小摸的事。岂知人的思想是很奇怪的东西，占了一点小便宜，慢慢地想占大一点的便宜。见了好的东西，眼睛就盯住不放，手发痒总控制不住自己。十次八次不被发现，但总有一天会被发现的。为此，我两次被送劳教。本来，这是改掉坏毛病的好机会，好多像我这样的人都改好了，可我表面上装着改好了，但心里没改，出来后干得更厉害，心也变狠了，终有今日之结局。结合案例，说明一般违法与犯罪的区别和联系。上述案例给我们什么启示？五、探究创新题（15 分）小斌是初二的学生，他非常喜欢集邮。为了更快
7、更多地集邮，他想了一个“好办法” 。他经常到所住的机关家属院传达室信箱里拿别人信封上的邮票，有时还把别人的信件扔到垃圾箱里。由于一段时间家属院里的人经常收不到信件，他们将此事报告了公安机关，经过侦查终于发现是小斌干的。于是公安人员来到小斌家，出示了搜查证，经过搜查证实了小斌便是经常偷信的人。当公安人员告诉小斌他违犯了法律时，他和父母都很惊讶：“只拿了别人的邮票，又没有杀人放火，这也算违法行为吗？”小斌和父母说的话，说明了什么？这个案例给你什么启示？ 请你仔细进行观察和思考，列举出一种你身边发生的违法现象。第七课 感受法律的尊严 B 卷一、1、C 2.B 3.A 4.D二、5.BD 6.AC三、
8、7.犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。基本特征：犯罪是具有严重社会危害性的行为（最本质特征） ；犯罪是触犯法律的行为（法律标志）；犯罪是应受刑罚处罚的行为。 8.主刑（对犯罪分子适用的主要刑罚，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种） ；附加刑（补充主刑适用的刑罚方法，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种） 9. 一般违法行为虽然不像犯罪行为那样，对社会造成严重的危害，但也给国家和人民带来了损害，有些一般违法行为如不及时给予处罚、惩戒，就有可能进一步发展为犯罪。 10.这个观点是不对的。法律是统治阶级意志的反映。它所反映的是统治阶级的整体意志，不是哪一部分人的
9、意志，它是由国家强制力保证实施。因此，法律在国家权力管辖的范围内对全体社会成员具有普遍的约束力，不仅对被统治阶级的成员具有约束力，而且对统治阶级的成员也具有约束力。 11.图一：拒绝。理由是：吸烟有害健康；违反中学生守则；违反中学生日常行为规范；违反国家有关规定；吸烟是不良习惯，属于不文明行为等等。图二：不买。中学生不能讲吃讲穿，不能脱离家庭实际追求高消费，要艰苦朴素。图三：属于危害（或妨害）公共安全行为。图四：属于妨害社会管理秩序行为。四、12.徐某多次谎报险情，制造混乱的行为严重扰乱了社会秩序，不利于社会稳定，属于扰乱公共秩序的违反治安管理的违法行为，触犯了中华人民共和国治安管理处罚条例
10、，依照该法应当由公安机关给予行政制裁。 13.从我们青少年自身来说，要自觉认真学法，做到知法、守法，依法律己，依法办事，运用法律武器维护自己的合法权益，要增强法律意识和法制观念，作一个遵纪守法的好公民。要加强道康、心理品质的修养，增强自我保护意识。从家长角度讲，家长要更好地履行家庭保护的职责，必须认真学习和遵守未成年人保护法等法律。 14.A.一般违法和犯罪之间有明确的界限，二者的区别主要表现在：对社会的危害程度不同。一般违法行为的情节轻微，对社会危害不大。犯罪行为属于违法行为，但它具有严重的社会危害性。处理的方法不同。一般违法行为给予行政处罚，而犯罪则依法判处刑罚；B.一般违法和犯罪之间又有着密切的联系。二者都是违法行为。二者都具有社会危害性。它们之间没有不可逾越的鸿沟。上述案例给我们的启示是：一般违法与犯罪虽然有区别，但二者之间没有不可逾越的鸿沟。一个人如果不加强思想修养，不注意防微杜渐，防患于未然，就有可能从犯小错发展到违法犯罪。许多犯罪是从犯小错开始的，有错不改，越陷越深，最终就会走上犯罪的道路。我们要从小树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，做有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民。五、要点：说明小斌母子是法盲，因不懂法而违法（侵犯了公民的通讯自由权、隐私权） ，需要学习、教育；略
