急诊医学,熟悉急诊科诊疗管理的基本原则,掌握： 急诊医学的概念 生命体征临界值及意义 危急值的意义,学习要点,主要教学内容,是一门新兴的独立学科 包括：院前及院内急救的广泛内容 涵盖：从院前急救到院内急救和重症监护治疗直至病情稳定的全过程。,“三环”概念：院前急救院内急诊体系重症监护治疗体系,急诊医学概念,急诊医学发展,急诊医学诞生于20世纪6070年代的美国 我国急诊医学诞生于20世纪80年代 急救医疗服务系统（EMSS）模式 英美模式 法德模式 中国模式,急诊科的设置,功能定位,1,服务范畴,2,硬件配置,3,人员配备,4,急诊科的管理,急诊科工作各项制度 急诊科工作流程 掌握急救技术,急诊医学临床思维与决策,诊断思维和决策治疗思维和决策,急诊医学的特点,1,病人信息的不完整性,急性疾病变化性,治疗方案的不普遍性,信息反馈不及时性,2,3,4,急诊医学不确定性,急诊临床思维形成流程,寻找证据专注,合理使用辅助检查,重视生命体征,正确判读危急值,恢复功能第三,保护器管第二,治疗思维和决策,急诊危重症的识别和判定,利用各种临床评分评估和判定,5,谢谢！,
