1、第四讲 机械运动(分值：45 分 建议时间：40 分钟)一、选择题(每小题 2 分，共 18 分)1(2016益阳)下列数据中， 最接近生活实际的是( A )A你物理课本的宽度约为 18 cmB你的指甲宽度约为 1 dmC人正常步行的速度约为 10 m/sD人正常眨一次眼睛所用时间约为 10 s2(2017安顺)假期到了，同学们送小明乘列车回家。几个同学看着列车徐徐地向前开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是( A )A地面、列车 B列车、地面D地面、地面 C列车、列车3(2017菏泽)在平直轨道上勺速行驶的火车内 ，放在小桌上的茶杯相对于下列
2、哪个物体是运动的？( C )A这列火车的车厢 B坐在车厢椅子上的乘客C从旁边走过的列车员 D关着的车门4(2017扬州)如图所示，菲菲和翔翔坐在车厢内 ，观察判断火车的运动情况。菲菲：以窗外的动车为参照物，火车的位置变化了，因此火车是运动的。翔翔：以窗外的站台为参照物，火车的位置没有变化，因此火车是静止的。以上判断( C )A菲菲正确B翔翔正确C两人都正确D两人都不正确5(2017郴州)随着经济的发展 ，我国的国防事业得到了相应的发展。如图所示为我国空军战机空中加油时的情景( D )A以地面为参照物，加油机是静止的B以加油机为参照物，战机是运动的C以地面为参照物，加油机和战机都是静止的D以战机
3、为参照物，加油机是静止的6(2017广州)图中小球相对于水平桌面静止。小红通过观察，作出如下判断。正确的是( D )A窗外另一列车相对她不动 ，则她坐的车一定是对地静止的B窗外另一列车相对她向东行驶，则她坐的车一定对地向西行驶C小球突然“自动”向东滚动 ，则她坐的车一定向西启动D小球突然“自动”滚动， 则她坐的车运动状态一定发生了改变( 导学号 56324022)7(2017百色)运动会男子 100 m 决赛，同学们测量了运动员跑道离起点 20 m、80 m、100 m 处的时间。其中前三名的时间见下表，下列说法正确的是 ( C )距离 s/m时间 t/s 姓名 20 80 100 王小兵 2
4、.3 8.4 12.2刘磊 2.4 8.3 11.8周伟 2.5 8.4 11.4A.三名运动员全程都匀速直线运动B全程王小兵的平均速度最大C在 2080 m 内，刘磊和周伟的平均速度大小相等D在每段距离内，周伟的平均速度都是最大的8(2017镇江)如图所示，电视节目中 “闯关游戏”的笔直通道上每隔 8 m 设有一个关卡，各关卡同步放行和关闭，放行和关闭时间分别为 5 s 和 2 s，当小强正通过关卡 1 左侧9 m 远的 A 处时，关卡刚好放行 ，若他全程以 2 m/s 的速度做匀速直线运动，则最先挡住他前进的关卡是( B )A关卡 4 B关卡 3 C关卡 2 D关卡 1(导学号 56324
5、023)9(2017云南)如图是相向而行的甲、乙两物体的 st 图像 ，下列说法正确的是( C )A相遇时两物体通过的路程均为 100 mB030 s 内甲、乙均做匀速直线运动C甲的运动速度为 10 m/sD甲、乙是同时出发的(导学号 56324024)二、填空题(每空 1 分，共 15 分)10(2017贵港)如图甲所示， 所测物体的长度是_2.50_cm。如图乙所示，停表显示的时间是_110_s。,甲 乙)11(2017攀枝花)小华和妈妈在仁和区湿地公园骑双人自行车游玩，小华认为自己是静止的，他是以_妈妈(自行车 )_为参照物，但站在地面上的爸爸认为他是运动的 ，这表明运动和静止是_相对_
6、的。12(2017海南)海口“双创” 以来，绿色出行的理念深入人心。小谦同学骑自行车上学，以自行车为参照物，小谦是_静止_的，他以 5 m/s 的速度，匀速直线骑行 500 m 的时间是_100_s。13(2017乐山)成绵乐高铁开通两年来 ，极大地促进了沿线经济发展。列车启动后，坐在车上的小明同学觉得站在站台上的安全员在向后运动，他所选择的参照物是_列车_(写出一个即可)；行李架上的物品相对于列车是_静止 _的(选填“静止”或“运动”)。14(2017无锡)小明想测量无锡地铁的运行速度。他测量地铁从堰桥站出发到达锡北运河站时间为 2 min，在手机中用“百度地图”截取了一段地图。用刻度尺测出
7、的距离为_2.00_cm，若地图上 1 cm 等于实际 1 km 则地铁在两站之间的平均速度为的_60_km/h。15(2017深圳)下图是某实验小组 “测量小车平均速度”的情形。如图所示，小车从位置 A 开始沿直线运动到位置 B，所用的时间为 2 s， 则小车从 A 到 B 通过的总路程为_80.0_cm。这段时间内小车运动的平均速度是_0.4_m/s 。16(2017兰州)甲、乙两同学在平直的路面上同向行进 ，他们运动的 st 图像如图所示，由此可判断_甲_同学运动较快，开始运动时两同学相距_10_m，图中的 a 点表示_甲同学追赶上乙同学(两同学同时运动至同一地点 )_。 (导学号 56
8、324025)三、实验题17(6 分)(2017广州)小明看到滑雪运动员从越陡的坡滑下时，越快滑到底端。对此他猜想：“物体离地高度一定时，斜面坡度越大，物体从静止开始滑到底端的平均速度也越大” 。请你设计实验验证其猜想。(1)实验所需的公式：_v _。st(2)实验器材：除了如图所示的器材，你还需要的测量工具有 _刻度尺、秒表_。(3)实验步骤(可用画图或文字表述)：_a将滑块放在木块正上方，用刻度尺测出滑块到长木板底端的距离s1；_b将滑块由静止释放，同时按下秒表，记录滑块滑到底端的时间t1；_ c将木块向左移动改变长木板的倾斜程度，重复上述步骤 2次，测得 s2、t 2和 s3、t 3；_
9、d根据公式 v ，计算出 v1、v 2、v 3进行比较，若stv1v2v3则符合猜想；否则不符合。_(导学号 56324026)四、计算题18(6 分)(2017德阳)小明家离学校 2 km，他以 5 km/h 的速度步行上学，出发 5 min后小明父亲发现小明的教科书忘记带上，立即以 10 km/h 的速度沿小明上学的方向骑车去追小明；求(1)小明父亲经多少分钟能追上小明？(2)如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时，小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返回，问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米( 小数点后保留 2 位有效数字)?(导学号 56324027)解：(1)当小明父亲追上小明
10、时，他们经过的距离相等，设小明父亲经 t1分钟能追上小明。由于 s 小 s 父 ，5 min h，得 v 小 (t1 h)v 父 t1112 112即 5 km/h(t1 h)10 km/h t1112解得：t 1 h5 min，112则小明父亲经过 5 分钟能追上小明。(2)由题意可知，小明返途的距离和父亲向前行驶的总和为小明步行 5 min 的路程。设小明父亲经 t2分钟与小明相遇由于 s 小 s 父 s 0即：v 小 t2v 父 t2v 小 t05 km/ht210 km/ht 25 km/h h112解得：t 2 h136则小明和父亲相遇时离学校的距离为：ss 总 s 父 2 km10 km/h h1.72 km136
