1、第十六讲 电压 电阻(分值：38 分 建议时间：45 分钟)一、选择题(每小题 2 分，共 14 分)1(2017宜昌)下列每组物体在通常情况下都是绝缘体的是( C )A硬币、陶瓷罐 B铅笔芯、塑料尺C玻璃棒、橡胶棒 D人体、大地2(2017徐州)使用调光时， 旋动旋钮，滑片在弧形电阻丝上滑动，即可调节灯泡亮度，这是通过下列哪个因素改变电阻丝接入电路中电阻的( A )A长度 B横截面积C材料 D温度3(2017呼和浩特)四盏完全相同的灯泡 ，额定电压均为 110 V，将它们接在 220 V 的照明电路中，下面四种连接方式中最佳的连接方式为( C ),A) ,B),C) ,D)(导学号 5632
2、4098)4(2017泰州)小明做实验时 ，将电路连接成如图所示的情景，若将导线 M、N 与ABCD 四个接线柱中任意两个连接，使两灯构成并联，且开关闭合后电压表指针正确偏转，共有几种接法( B )A两种 B四种 C六种 D八种5(2017玉林、崇左)由同种材料制成的 AB 和 BC 两段导体，长度相同，AB 的横截面积比 BC 的小，将它们按照如图所示的方式串联接入电路中，不计温度的影响，下列判断正确的是( C )A通过两段导体的电流：I ABRBCD两段导体发热的功率：P ABPBC6(2017广州)关于图甲、乙中各物理量的关系有以下的描述：(1)I 1I 2I 3I 4；(2)U1U 2
3、U 3U 4；(3)U 3U 1，U 2U 4；(4)I 1I 2，I 2I 4 正确的是( A )A(2)、(4) B(1)、(2)C(3)、 (4) D(1)、(3)(导学号 56324099)7(2017广东)如图所示电路中 ，电源电压为 4.5 V，L 1、L 2 是小灯泡，当开关 S 闭合时，电压表示数为 1.5 V，忽略温度对灯丝电阻的影响 ， 则( B )AL 2 两端的电压为 1.5 VBL 1 两端的电压为 1.5 VCL 1 与 L2 的灯丝电阻之比为 21D通过 L1 与 L2 的电流之比为 12二、填空题(每空 1 分，共 17 分)8(2017海南)教室里的日光灯之间
4、是 _并联_的(选填“串联”或“并联”)，日光灯正常工作的电压是_220_ V 。9(2016广东)如图所示，电流表的示数是 _0.24_ A；电压表的示数是_2.5_ V。10(2017枣庄)如图所示，在烧杯中加入盐水 ，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的接线和指针偏转可知：锌片是盐水电池的_负_极，电池的电压为_0.6_ V 。11(2017黔西南州)如图所示的电路 ，当开关 S 闭合后， 若电阻 R1、R 2 并联且能正常工作，则甲表是_电压_表( 选填“电流”或“电压”) ， 乙表测的是_R 2_的_电流_(选填“电流”或“电压”)。 12
5、(2017天津)图甲所示电路中 ，当闭合开关 S 后，两个电压表指针偏转角度相同 ，指针位置如图乙所示。电阻 R2 两端的电压为_1.6_ V，电阻 R1、R 2 的阻值之比为_41_。 13(2017江西)如图所示，闭合开关 S，两电流表示数之比为 53，则 R1 与 R2 两端的电压之比 U1U 2_11_，电阻之比 R1R 2_3 2_。(导学号 56324100),第 13 题图) ,第 14 题图)14(2017吉林)如图所示，闭合开关后小灯泡 L1、L 2 均正常发光，它们的连接方式是_并_联；过一会儿发现有一个小灯泡熄灭，而电流表的示数不变，则电路中出现的故障是_L 2断路_。1
6、5如图所示电路，电源电压保持不变，当开关 S 闭合时，发现只有两个电表的指针发生偏转，已知电阻 R1、R 2 中仅有一个出现了故障。(1)三个电表中一定有示数的电表是_ _表 ；(2)电路中的故障可能是_R 1短路或 R1开路_。(请写出所有的可能)三、实验题16(3 分)(2017成都)在“探究串联电路的电压 ”实验中，小涵同学设计了如图 所示的电路。(1)在连接电路中，开关应该处于_断开_( 选填“闭合”或“断开”)状态。(2)根据如图连接好电路，闭合开关后，她发现两只灯泡都不亮 ，且电压表示数为 0，若只有 L1 或 L2 中的一处发生故障，则故障是_L 2开路_( 选填“L 1 开路”
7、 “L1 短路” “L2开路”或“L 2 短路”)。(3)故障排除后，小涵选用不同的灯泡，完成了三次实验， 并记录了数据。分析下表中的数据，可得出的结论为：串联电路两端的电压 _等于 _串联电路中各部分电路两端的电压之和。实验次数 L1 两端的电压/V L2 两端的电压/V 串联总电压/V1 1.4 1.4 2.82 1.2 1.6 2.83 1.1 1.7 2.817.(4 分)(2017呼和浩特)导体电阻的大小与哪些因素有关呢？对于这个问题，小明想起课堂上老师把电压比作水压，把电流比作水流，于是他想：电阻也可以比作是水管对水流的阻力。他还想到水管内部粗糙程度、有无杂物和它的长短粗细都可能导
8、致水管对水流的阻力不同，因此经过分析，他提出了以下几种猜想：猜想 1：导体的电阻可能跟导体的材料有关；猜想 2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；猜想 3：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关。为了验证自己的猜想，实验室有如下表格中的 7 种电阻丝，则：导线代号 A B C D E F G长度(m) 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5横截面积(mm2) 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2材料 锰铜 钨 镍铬 锰铜 钨 锰铜 镍铬(1)若要探究电阻跟横截面积的关系，可依次把如图中 M、N 跟电阻丝_A_、 _D_(选填导线代号) 的两端连接，闭合开关记下电流表
9、示数，分析比较这两个金属丝电阻大小；(2)若依次把 M、N 跟电阻丝 C、F 的两端连接；闭合开关记下电流表示数，分析比较这两个金属丝的电阻大小，这时探究的是电阻跟导体的_材料_的关系；(3)在上面的实验中，电阻的大小并不能直接观察，而是通过电流表的示数反映出来的 ，电流表的示数越大，说明电阻丝的电阻越 _小_。微专题二 电路设计(分值：22 分 建议时间：35 分钟)1(2017深圳)高铁内的洗手间如果两个相邻的洗手间都有人并且锁住时，红灯亮表示“有人” 。如果两洗手间都没有人或者只有一个有人时，灯不亮表示可以使用。下列电路图能实现上述功能的是( A ),A) ,B),C) ,D)2(201
10、7黄冈)楼梯感应灯可由声控开关 (有声响时开关闭合)和光控开关( 光线较暗时开关闭合) 共同控制，某同学设计并组装了一个楼梯感应灯电路，出现了以下异常情况：白天有声响时感应灯亮，无声响时感应灯不亮；晚上无论有无声响，感应灯都不亮。经检查各元件都能正常工作，则下列电路中可能出现以上异常情况的是( D ),A) ,B),C) ,D)3(2017鄂州)新型公交车后门左右扶杆上各装有一个相当于开关的按钮，当乘客按下任一按钮时，铃声响起，提醒司机有人要下车。下列符合要求的电路是( C ),A) ,B),C) ,D)4(2017长沙)现代社会倡导文明出行 ，过人行横道时行人应遵守交通信号灯的指示，小天发现
11、人行横道的红绿灯是独立工作的，他设计了下列几种电路图，其中合理的是( B ),A) ,B),C) ,D)5热敏电阻的阻值是随环境温度的增大而减小的。要想设计一个通过电表示数反映热敏电阻随环境温度变化的电路，要求温度升高时电表示数减小，如图所示电路，设计符合要求的是( D ),A) ,B),C) ,D)6(2017温州)某电热水壶正常状态下 ，闭合开关，指示灯 L 亮，同时电热丝 R 工作；断开开关，指示灯 L 熄灭，电热丝 R 不工作。小明用该电热水壶烧水时，发现电热丝 R 断了，指示灯 L 仍然亮。四位同学设计了该电热水壶的模拟电路，其中可能正确的是( B ),A) ,B),C) ,D)7(
12、2017苏州)带有烘干功能的滚筒洗衣机 ，要求洗衣和烘干均能独立进行，下列电路设计符合要求的是 ( D ),A) ,B),C) ,D)8(2017济宁)家庭用电吹风 ，可以根据需要调节选择开关，实现吹冷风或吹热风的功能，为人们的生活带来许多方便。如图中的四种电吹风电路能够实现上述功能的是( A ),A) ,B),C) ,D)(导学号 56324101)9(2017福建)为了提高行车的安全性 ，有的汽车装有日间行车灯，如图所示。当汽车启动时，S 1 闭合 ，日间行车灯 L1 立即亮起，再闭合 S2，车前大灯 L2 也亮起。如图所示的电路图中符合这一情况的是( D ),A) ,B),C) ,D)1
13、0(2017抚顺)如图是文赫家新买的一款插线板 ，他在使用中发现：插线板接通电源后，指示灯 L 不发光，但 A 组插座可以正常使用；当闭合插线板上的开关 S 后，A、B 组插线板都可以正常使用，且指示灯 L 发光，关于插线板的电路设计正确的是( B ),A) ,B),C) ,D)11小利同学观察到学校楼道里的消防应急灯里有两个标有“36 V”的灯泡，平时灯是熄的，一旦停电，两灯就会正常发光。在如图所示的电路中，可起到这样作用的电路是( A ),A) ,B),C) ,D)微专题三 电路故障分析(分值：22 分 建议时间：35 分钟)一、选择题(每小题 2 分，共 18 分)1如图所示，闭合开关时
14、 L1、L 2 正常发光，突然一盏灯熄灭了，此时，一个电流表的示数变小，另一个示数不变，可能出现的电路故障是( D )AL 1 短路 BL 2 短路CL 1 断路 DL 2 断路,第 1 题图) ,第 2 题图)2(2017连云港)在如图所示的电路中 ，电源电压保持不变，闭合开关 S，电路正常工作。一段时间后，发现两个电表的示数都变大，则出现这种故障的可能原因是( C )AR 1 短路 BR 1 断路CR 2 短路 DR 2 断路3(2017营口)如图所示的电路中 ，电压表示数为零，灯泡 L1、L 2 均不亮，如果把电压表改接在 L1 两端，示数为 2.8 V，如果把电压表改接在电源两端，示数
15、也为 2.8 V，则该电路的故障是( A )AL 1 断路BL 2 断路CL 1 短路DL 2 短路4(2017深圳)小明把台灯插入插座，闭合开关，家里的总控制开关立刻跳闸 ，请分析造成这种现象的原因是( C )A插头短路 B灯丝断路C灯头内短路 D灯头内断路5(2017德阳)在如图所示的电路中 ，闭合开关 S 后，两灯都不亮 ，电压表有示数，电流表无示数，则该电路故障可能是( A )A灯泡 L1 开路 B灯泡 L2 开路C灯泡 L2 短路 D电流表短路,第 5 题图) ,第 6 题图)6(2017威海)如图所示，电源电压保持不变 ，闭合开关 S，灯不亮，电流表有示数，电压表没有示数。则电路的
16、故障情况可能是( B )A灯 L 断路 B灯 L 短路C电阻 R 断路 D电阻 R 短路7(2017南京)如图所示电路 ，闭合开关，甲、乙两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，但两电表指针仍明显偏转造成此现象的原因可能是( C )A甲灯泡短路B乙灯泡短路C甲灯泡断路D乙灯泡断路8(2017广元)如图所示的电路 ，闭合开关 S，灯泡 L1、 L2 均不发光，且电流表 和电压表 指针均指在零刻度现将灯泡 L1 和 L2 位置对调 ，其余元件位置不变，重新闭合开关 S 时，发现两只灯泡仍不发光，电流表 指针仍然不动 ，但电压表 的指针发生了明显偏转。依据上述信息可以判断( B )A灯泡 L1
17、 的灯丝断了 B灯泡 L2 的灯丝断了C电源接线处松脱 D电流表损坏了,第 8 题图) ,第 9 题图)9(2017哈尔滨)如图，闭合开关 S，发现灯泡 L1 亮，L 2 不亮。调节变阻器滑片P，L 1 变亮，L 2 始终不亮，出现这一现象的原因可能是( C )A滑动变阻器断路 B滑动变阻器短路C灯泡 L2 短路 D灯泡 L2 断路(导学号 56324102)二、填空题(每空 1 分，共 4 分)10(2017济宁)两个相同的小灯泡串联起来接入电路中 ，正常工作。如果其中一只灯泡发生了断路，另一只灯泡也不能工作。用一根导线或电压表与其中一只小灯泡并联，就能检测出发生断路的小灯泡。你认为用_电压表_(选填“ 导线”或“电压表”) 检测更好些，理由是_当导线与断路灯泡并联时，电路中只有一个灯泡，其两端电压为电源电压，超过灯泡的额定电压，会造成灯泡损坏_。11(2017昆明)在如图所示电路中 ，电源电压恒为 6 V，闭合 S 后，发现两个小灯泡(均标有 “3 V 1 W”)都不亮，用电压表测得 UacU bd6 V，如果电路中的各段导线及连接处均无问题且故障只有一处，那么电路故障是_L 2断路_(须指明那个元件出了什么故障) ；如果此时用电压表去测灯泡 L1 两端电压，则电压表的示数为_0_。
