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安徽省太和县北城中心校2016届中考历史(人教版)专题复习中国外交史-学案.doc

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资源描述

1、专题三中国外交史太和县阮桥中心学校 翟思平【专题解读】 外交,就是处理国与国之间关系的政治活动。外交活动,既要靠国家的实力,也要靠外交家的谋略。中国古代社会统治者采取比较开明的对外政策,与世界各国保持着友好关系。到了明清时期,统治者逐渐实行闭关政策,使中国逐渐在世界上落伍。鸦片战争后,中国一步步沦为半殖民地半封建社会,中国主权逐渐沦丧,被迫实行屈辱外交;国民党统治时期对外投靠帝国主义,出卖国家利益。新中国成立后,一改旧中国屈辱外交的形象,挺直了民族的脊梁,以独立自主地姿态,展开了和平外交事业,取得了重大的外交成就。新中国的外交充满艰辛,也闪耀着智慧,赢得世界各国的尊重。新中国的国际地位大大提高

2、,国际影响与日俱增。【学习目标】参考【安徽 2015 年中考历史考纲 】目标要求 学习内容识记 理解 运用 张骞通西域 认识丝绸之路在中外交流中的作用 以遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行等史实为例,说明唐代中外文化交流的发展 郑和下西洋、戚继光抗倭、郑成功收复台湾 简述“闭关锁国”的主要表现分析其历史影响 南京条约 马关条约 辛丑条约的内容 鸦片战争对中国近代社会的影响;分析辛丑条约对中国民族危机全面加深的影响 说明马关条约与中国民族危机加深的关系 九一八事变,国民政府的不抵抗政策 凡尔赛和约 、 九国公约的基本内容 中通过联合国家宣言和雅尔塔会议的史实,了解国际反法西斯联盟的建立及其作用 和平共处

3、五项原则;万隆会议;我国恢复在联合国合法席位和中美建交 香港、澳门的回归 以我国参与“亚太经合组织”活动等史实,说明我国在国际事务中发挥的作用 【知识体系】汉朝唐朝元朝明朝清朝丝绸之路、同日本、欧洲往来遣唐使、鉴真东渡、玄奘西游马可. 波罗来华郑和下西洋、戚继光抗倭郑成功收复台湾、雅克萨之战、闭关锁国政策开放与封闭清朝政府晚期北洋政府时期国民政府时期使中国逐步沦为半殖民地半封建社会使中国回复到帝国主义列强共同支配的局面损害中国对外领土主权近代中国的屈辱外交新中国的外交建国初期70 年代90 年代21 世纪初期独立自主的和平外交,与苏联等社会主义国家和平共处五项原则、万隆会议“求同存异”方针恢复

4、中国在联合国的合法席位、中日中美建交香港澳门回归、加入亚太经合组织举办 APEC 会议、加入 WTO、举办奥运会等【知识梳理】一、中国古代的对外交往(一)中国古代的对外关系1、西汉:张骞出使西域后,形成了沟通中西交通的丝绸之路(从长安通过河西走廊、今新疆地区,到达西亚和欧洲) ;汉武帝以后,形成了海上丝绸之路。丝绸之路是东西方经济文化交流的桥梁。2、东汉:班超经营西域曾派甘英出使大秦,到达波斯湾海岸;166 年,大秦派使者来中国,这是欧洲国家同我国的首次直接交往。西汉末年佛教传入我古代对外关系国,东汉明帝时修建白马寺,促进佛教在我国的传播。3、唐朝:唐朝实行开放的对外政策,唐朝对外交通发达,广

5、州是最大的外贸港口,对外交往范围广泛。鼓励外国商人来中国贸易;唐都长安是一座国际化城市;日本派“遣唐使”来华学习唐朝文化,鉴真东渡日本传播文化;新罗派使节和大批留学生到唐朝学习中国文化,双方往来贸易频繁,新罗物产居唐朝进口首位;玄奘西游天竺,加强了中印联系,著有大唐西域记 。4、宋朝:重视海外贸易,政府鼓励海外贸易,设置市舶司专门管理;广州、泉州是闻名世界的大商港;南宋海外贸易发达,指南针广泛应用于航海,由阿拉伯人传入欧洲;从越南引进优良作物品种占城稻。5、元朝:元朝都城大都是闻名世界的商业大都市,是一座国际化城市;大量外国人来到中国,意大利人马可.波罗,元世祖时来华居住十多年,回国后口述其经

6、历和见闻整理成著有马可.波罗行纪 ;6、明清:(1)对外交往由开放走向闭关:明朝前期国力强盛,郑和先后七次下西洋,最远到达非洲东海岸和红海沿岸地区;明朝后期和清朝前期,由于我国封建制度日趋没落和西方殖民者的入侵,统治者实行“闭关锁国”政策;严格限制对外贸易,只开广州一处作为对外通商口岸。在一定程度上起了自卫作用,但限制了中外正当的经济文化交流,阻碍了中国社会的进步。 (2)出现侵略与反侵略的斗争:戚继光抗击倭寇、郑成功赶走荷兰殖民者收复台湾、康熙皇帝组织雅克萨之战抗击沙俄入侵;(3)引进推广国外农作物:玉米、甘薯、马铃薯等。(二)中国古代对外关系的特点1. 由开放走向闭关:中国古代对外政策,总

7、体上以开放为主,特别是明清时期以前。但是到明清时期,逐步走向闭关锁国。变化的原因:自给自足的自然经济占统治地位(根本) 、外国侵略势力的影响等。2路线由陆路为主转向海路为主:秦汉时期,对外交往的主要路线是丝绸之路(虽有海上丝绸之路但不占主要地位) ;唐朝对外交通发达,海陆并进;宋元时期,主要是海路为主。变化原因:经济重心逐步南移;北方战乱,南方相对安定;科技因素,包括造船技术、航海技术的进步等。3对外贸易与文化交流同步进行:秦汉时期,陶瓷和丝织品传到西方,佛教传入中国;唐朝时中国和日本、新罗、印度的交往主要是经济文化交流;宋代对外交往主要以海外贸易为主,同时中国科技外传;明清从国外引进大量农作

8、物。4交往形式以和为主:(1)和平交往:汉朝丝绸之路,进行经济文化交流;唐朝以经济文化交流为主;宋代海外贸易。 (2)战争:戚继光抗击倭寇、郑成功赶走荷兰殖民者收复台湾、康熙皇帝组织雅克萨之战抗击沙俄入侵。5封建社会后期(明清时期)出现侵略与反侵略斗争:戚继光抗击倭寇;郑成功收复台湾;康熙帝组织雅克萨之战抗击沙俄。(三)古代促进中外友好交往的代表人物人物 时期 成就或影响张 骞 西汉 通西域开通丝绸之路,中国文明不断传到西方。甘 英 东汉 受班超之派出使大秦(古罗马) ,到达波斯湾海岸鉴 真 唐朝 六次东渡日本最终成功,在日本居留十年,传播唐文化玄 奘 唐朝 西游天竺,加强了中印联系,著有大唐

9、西域记马可.波罗 元朝 意大利人,元世祖时来华居住,回国后口述其经历和见闻整理成马可.波罗行纪 。郑 和 明朝 七次下西洋,促进了中国和亚非各国的友好往来二、中国近代的屈辱外交(一)中国近代的屈辱外交具体表现1.清朝统治后期四次侵略战争后签订的不平等条约,丧权辱国,使中国一步步沦为半殖民地半封建社会(1)1840 年英国发动鸦片战争,中国战败,1842 年清政府被迫签订南京条约。南京条约的签订,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。(2)1856-1860 年,英法联军发动第二次鸦片战争,中国战败,被迫签订了一系列不平等条约,使中国半殖民地化程度进一步加深了。(3)1894 年,日本发动甲午中日战

10、争,中国战败,被迫签订了马关条约。马关条约的签订,使中国的半殖民地半封建化程度大大加深。(4)1900 年,俄、美、英、日、法、德、意、奥八国发动侵华战争,中国战败,签订辛丑条约,标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。2.北洋军阀政府统治时期(1)1919 年巴黎和会上,中国是战胜国之一,中国政府代表提出:取消帝国主义在中国的一切特权、废除“二十一条”、收回青岛主权等正义要求。这一合理要求遭到英、法、美等列强的无理拒绝。引发了中国的五四爱国运动。(2)1922 年华盛顿会议签订九国公约,打破日本独霸中国的局面,使中国又回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。为美在中国的扩张提供了条件。3. 南京

11、国民政府统治时期(1)九一八事变后,蒋介石对日本侵华奉行妥协退让政策(不抵抗政策),致使东北三省沦于敌手。(2)二战中雅尔塔会议上苏美在没有中国政府参加的情况下要求中国政府承认外蒙古自治,苏联租旅顺港为条件换取苏联出兵对日宣战。(3)抗日战争胜利后,蒋介石为求得美国的援助蓄意发动内战,大肆出卖国家主权。(二)近代损害中国主权的国际会议(1) 巴黎和会 (2)华盛顿会议 (3) 雅尔塔会议(三)近代中国的屈辱外交原因与启示原因:(1)半殖民地半封建社会的中国,未实现民族独立。(2)统治者腐败无能,闭关锁国政策造成国贫民弱。(3)实力外交是处理国际关系的重要准则,“弱国无外交”“落后就要挨打”。启

12、示: 弱国无外交,落后就要挨打;民族独立是外交自主的前提;提高综合国力是外交的基础。三、新中国的外交(一)新中国的外交政策新中国的外交政策 :独立自主的和平外交政策(二)新中国的外交成就1、建国初期的外交(1)苏联是第一个与我国建交,建国第一年与 17 个国家建交,为恢复经济建设创造了良好的外部环境。(2)和平共处五项原则提出:1953 年 12 月,我国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判,周恩来总理接见印度代表团时,首次提出和平共处五项基本原则;1954年 6 月,周恩来访问印度和缅甸时,同印、缅两国总理倡导了和平共处五项原则。内容:互相尊重主权和领土完整;互不侵犯;互不干涉内政;

13、平等互利;和平共处。意义:和平共处五项原则成为处理国与国之间相互关系的基本准则,在世界上产生了深远影响;标志着新中国外交政策的成熟。(3)1954 年,新中国第一次以五大国之一的身份参加日内瓦会议,提高了中国的国际地位,打开了中国外交的新局面。(4)1955 年参加万隆会议,周恩来提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结和合作。2、20 世纪 70 年代的外交(1)1971 年 10 月 25 日,第 26 届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的合法权利,恢复中国安理会常任理事国的席位。(2)1972 年,日本首相田中角荣访华,中日建交。(3)1972 年

14、2 月,尼克松总统访问中国,双方发表了中美联合公报 ,两国的对抗结束,两国关系开始走向正常化;1979 年中美正式建立外交关系。3、20 世纪 90 年代的外交(1)1991 年,中国加入亚太经合组织(APEC) ;(2)1997 年 7 月 1 日,中国对香港恢复行使主权;(3)1999 年 12 月 20 日中国恢复对澳门行使主权4、21 世纪初期的外交:(1)2001 年,中国上海承办亚太经合组织会议;(2)2001 年,中、俄、哈、吉、塔五国成立上海合作组织;(3)2001 年,中国加入世界贸易组织(WTO) ; 有助于我国与世界各国各地区经贸联系,为我国的对外开放扩展新的空间。(4)

15、2001 年,中国北京申奥成功,2008 年成功举办北京奥运会;说明中国的经济实力增强、国际地位全面提高。(5)2010 年,中国举办上海世博会;(6)2014 年,中国北京承办亚太经合组织会议;进一步加强了我国与周边国家的关系。(7)2015 年,中国北京市和张家口市申办 2022 年冬奥会成功。(三)新中国取得外交成就的原因及意义原因:综合国力和国际威望的不断提高(根本) ;奉行独立自主的和平外交政策,贯彻和平共处五项原则;中国人民的共同努力。意义:为我国的现代化建设营造了一个和平的建设环境,加强了我国与世界各国的联系,为改革开放和经济建设奠定了基础。【自主学习】1、张骞出使西域后,形成了

16、沟通中西交通的_。2、元朝元世祖时,大量外国人来到中国,意大利人_来华居住十多年,回国后口述其经历和见闻整理成_ 。3、明朝后期和清朝前期,由于统治者实行“ _”政策;严格限制对外贸易,在一定程度上起了自卫作用,但限制了中外正当的经济文化交流,阻碍了中国社会的进步。4、1840 年英国发动鸦片战争,中国战败,清政府被迫签订的_使中国开始沦为半殖民地半封建社会,是近代中国耻辱外交的开始;1901 年_的签订标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。5、1955 年中国参加的_会议上,周恩来提出“_”的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了同亚非各国的团结和合作。6、1971 年 10 月 25 日,第

17、 26 届联合国大会_中华人民共和国在联合国的合法权利。【合作探究】1、对新旧中国的外交认识学习,有着怎样的不同?并说说你的认识。2、通过大家的合作学习,你觉得新中国外交取得重大成就的原因是什么呢? 【自我展示】【拓展延伸】今天的我们,应该怎样的走和平发展之路?【知识达标】1、某班举办“中国古代文化使者”的学习。 “东瀛有多远,芒履难丈量。袈裟作舟帆,风雨莫阻挡”的语句与哪个人物有关( )A、郑和 B、玄奘 C、鉴真 D、马可波罗2、右图是小明同学制作的知识卡片,在卡片的横线处填写适合的内容是( )A、第一届全国人民代表大会 B、第 26 届联合国大会C、十一届三中全会 D、万隆会议3、中国是

18、文明古国,中华文化博大精深,影响深远。根据相关知识完成任务。图示解析丝绸之路无论是陆路还是海路,都是中国开放沟通、拥抱世界的证明。时间:1955 年 4 月会议:_方针:求同存异意义:形成了亚非人民团结一致,保卫世界和平,增进各国人民间友谊的精神。 河西走廊 今新疆地区 西亚 欧洲 图 1(1) 图 1 中处是陆上丝绸之路的起点,应填写的地点是_。图片赏析中国古代有许多举世闻名的创造,享誉世界。图 2 图 3 图 4 图 5(2)图片中哪一项发明为新航路开辟提供了有利的航海技术条件? 史料分析中国在明朝前期国力强盛,加强与海外各国的联系。郑和之后,再无郑和 梁启超 图 6 图 7(3)图 6

19、和图 7 反映明朝中外关系史中哪一重大历史事件?(4)中国封建社会末期,为什么会出现图 7 中粱启超所说的这种现象? 历史感悟(5)综合以上信息,结合所学知识,请你从中国文化对世界的影响这个角度谈谈体会。4、新中国成立以来,我国在外交领域取得了一系列重大成就。阅读下列材料,回答问题:材料一:新中国成立初期的外交成就A、首次访华 B、访问印度 C、万隆会议 D、中日建交(1)请以“新中国外交足迹”为主题,按时间先后,重新整理这些图片资料顺序。(填入图片字母序号)_ _ _ _(2)简要叙述新中国成立以来,我国取得了那些重要外交成就?材料二 进入新世纪后的外交成就(3)进入新时期以来,中国对外交往发生了什么新变化?试举一例说明。(4)我国外交事业的发展说明了什么?并谈谈你的感想。【我的收获】

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