1、优化训练19 电压 电阻一、选择题1(2016龙东中考)如图所示，选取一根自动铅笔芯，固定夹子 A，夹子B向右移动，下列说法正确的是( C )A电路中的电阻变大，灯泡变亮B电路中的电阻变小，灯泡变亮C电路中的电阻变大，灯泡变暗D电路中的电阻变小，灯泡变暗2(2016沧州二模)如图所示的电路中，闭合开关S，已知电源电压为 6 V，L 1两端的电压为2 V，则下列说法正确的是( A ) 来源:学优高考网A电压表的示数为2 VB电压表的示数为4 VC电压表的示数为6 VD电压表的示数为10 V3(2016崇左中考)一段1 m长的电阻丝，下列做法能使它的电阻增大的是( B )A对折B长度拉伸为原来的2
2、倍C剪掉一半D外表涂上绝缘材料4(2016乐山中考)现需要研究的课题有：导体的电阻跟它的横截面积的关系； 导体的电阻跟它的长度的关系；导体的电阻跟它的材料的关系。给出三根镍铬合金线a、b、c(其长度关系l al blc，横截面积关系s asbsc)、电源、电流表、开关各一个、若干根导线，可以完成的研究课题是( C )A只有 B只有来源:学优高考网gkstkC和 D、和5(2016福州中考)如图所示，灯L 1、L 2完全相同，闭合开关 S，只有一盏灯亮，且只有一个电表有示数，其故障可能是( C )A灯L 1开路 B灯L 1短路C灯L 2开路 D灯L 2短路6(2016石家庄中考模拟)在研究物质的
3、导电性时，采用如图所示的实验电路。用酒精灯对着取自白炽灯的玻璃芯柱加热，灯泡L会慢慢亮起来。对此，以下叙述正确的是( B )来源:学优高考网gkstkA玻璃芯柱和灯泡L是并联的B电压表的示数将逐渐变大C通过灯泡的电流要比通过玻璃芯柱的电流大D加热过程中，玻璃芯柱的电阻随着温度升高而增大7(2016承德2中中考模拟)如图所示是简化了的玩具警车的电路图，以下说法中正确的是 ( B )A开关S 1控制整个电路B电动机与小灯泡工作时互不影响C电动机与小灯泡工作时两端的电压不相等D开关S 1、S 2都闭合时电动机与小灯泡是串联的8(2016张家口9中中考模拟 )我国科研人员研发了百米级第二代高温超导带材
4、，使中国跻身该技术领域国际先进行列。假如所有导体都成了常温下的超导体，那么当用电器通电时，下列说法正确的是( B )A白炽灯仍然能发光B电动机仍然能转动C电饭锅仍然能煮饭D电熨斗仍然能熨烫衣服二、填空及简答题9(2016西宁中考)如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的接线和指针偏转可知：锌片是盐水电池的_负_极，电池的电压为_0.6_V。10(2016成都中考)如图所示的电路，闭合开关S，定值电阻 R1与R 2的连接方式是_串联_，电压表测的是_R1_两端的电压。11(2016邢台金华中学中考模拟 )如图所示的是四根高压输电
5、线上的一个装置，利用这个装置将四根导线并联起来，相当于增大了导线的_横截面积_，从而减小了导线的_电阻_，以达到减少输电线上电能损失的目的，这个装置应该是_导体_(选填 “导体”或“绝缘体”) 。三、实验探究题12(2016唐山9中一模)在“探究影响导体电阻大小的因素 ”实验中，某实验小组提出了如下猜想：猜想一：导体电阻跟导体长度有关；猜想二：导体电阻跟导体粗细有关；猜想三：导体电阻跟导体材料有关。同学们想利用如图所示的电路和下表中的导体验证上述猜想。导体代号 长度/m 横截面积 /mm2 材料A 1.0 0.2 锰铜B 1.0 0.4 锰铜C 1.0 0.6 锰铜D 0.5 0.4来源: 学
6、优高考网 锰铜E 1.5 0.4 锰铜F 1.0 0.6 镍铬合金G 1.0 0.6 铁(1)请将猜想一的实验设计思路补充完整。选取_横截面积 _和_材料_相同、_长度_不同的导体，分别将其接入如图电路中，通过比较电路中_电流_的大小，判断导体电阻的大小。(2)验证猜想三时，若需对比三个实验数据，则应从上表中选取导体_CFG_( 填写导体代号)来进行实验。【实验拓展】(3)此实验中，我们采用的研究方法除转换法外还有_控制变量法 _。(4)为了验证猜想二，则应从上表中选取导体_ABC_(填写导体代号)来进行实验。13(2016保定8中一模)小明同学对串联电路电压规律进行了探究：【猜想与假设】串联
7、电路总电压等于各用电器两端的电压之和。【设计与进行实验】(1)按图示的电路图连接电路。(2)闭合开关，排除故障，电压表测出L 1两端的电压。(3)在测L 2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A 接点，并改接到C 接点上。(4)测出AC间的电压，得出结论。【交流与评估】(1)在拆接电路时，开关必须_断开_。(2)闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是_灯丝断了_或_接触不良_。(3)小明用上面的方法能否测出L 2两端的电压？为什么？答：不能，电压表正负接线柱接反了。 (4)方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。此实验在设计方案上存在的不足之处是_实验次数太少_，改进方法：_换用不同规格的灯泡进行多次实验_。UAB/V UBC/V UAC/V2.4 1.4 3.8
