1、07 学年初三政治第十课测试班别 姓名 学号 成绩 （闭卷部分：时间为 分钟）要求：闭卷部分的单项选择题、多项选择题的答案请在答题卡内作答。单选答题卡1 2来源:gkstk.Com 3 4 5 6 7 8 9 10 111、耶鲁大学的一顶调查数据显示 , 在接受调查的人中 , 4% 能白纸黑字把自己的人生目标写下来的那些人 , 无论从事业发展还是生活水平上，4%都远远超过了另外那些没有这样做的同龄人 , 这 4% 的人所拥有的财富居然超过了其他人的总和。这说明了A、白纸黑字把自己的理想写下来 , 理想就能实现 来源:学优高考网 gkstkB、理想会鼓励人们不断努力 , 不断超越自己 , 从而实
2、现理想 C、没有理想的人是不会有所作为的 来源:gkstk.ComD、没有白纸黑字写下俩的人生目标不能称之为理想 2、列夫托尔斯泰说过 “ 理想是指路明灯。没有理想 , 就没有坚定的方向 ; 没有方向 , 就没有生活。 “ 这段话表明A、有了理想就能成为明星 B、理想对人生具有重要的导向作用C、理想是人的精神生活的全部内容 D、树立理想就能获得成功3 、一想到即将到来的中考 , 小张就感到说不出的难受 , 有时候看了半天书才发现头脑一片空白 , 什么也没有看进去。对此 , 小张应这样认识 A、这是不正常的现象 , 说明自己完了 , 再也考不出好成绩了 B、这是正常的现象 , 反正复习对考试影响
3、不大C、这是正常的现象 , 由于学习压力而出现一些生理、心理反应 , 是大家经常遇到的 , 应及时调整 D、这是不正常的现象 , 因为感受到学习压力就会影响考试正常水平的发挥4对学习压力，下列认识正确的是A、学习压力和学习科目的多少成正比，学习科目越多，感受到的学习压力越大 来源:学优高考网B、学习生活中总会有压力的存在 , 感受到压力是正常的 C、学习成绩不好的同学会感受到学习压力 , 学习成绩好的同学不会有压力 D、感受到学习压力是心理不健康的表现5、理想就像罗盘，引导人生航船的方向；理想就像航船，一程一程向前前进，不断驶向幸福的彼岸。这告诉我们 A、理想对人的行为有导向、驱动和调控 B、
4、理想容易使人受到干扰 C、理想使人不稳定 D理想使人的学习和生活缺乏乐趣6有关 “ 理想 “ 的认识不正确的是A理想表现为奋斗目标 , 对人的行为有导向、驱动和调控的作用B我们正在学校读书 , 有没有理想无所谓 , 都是一样的学习C如果缺乏理想 , 我们就缺少一种动力 , 容易受到各种干扰 , 可能实现不 了自己的目标 D如果没有理想 , 我们的学习和生活就会迷失方向7、下列说法能体现终身学习这一思想的是A、吾生有涯，而知也无涯 B、三人行，必有我师蔫 C、学而不思，思而不学则殆 D、敏而好学，不耻下问8、获得国家最高科技进步奖的王选院士多次谈起自己的体会说 “ 我能获得国家最高科技进步奖 ,
5、 是国家支持、团队合作的结果 , 是 20 年来坚持不懈努力的结果 我的个人成就远不如同时获奖的黄昆先生。我之所以能够获奖 , 是因为我领导的团队在报业和印刷业的技术革命中作出了贡献。 “ 王选院士的上述两句话都强调 A个人才华的重要性 B团队精神的重要性C艰苦奋斗的重要性 D自力更生的重要性9、一名面临中考的学生 , 面对父母为自己制定的复习计划和各种各样的限制 , 发出了这样的声音 “ 爸、妈 ,你们的要求可有点太苛刻了 , 根本不知道我的实际情况。我知道该怎么做。 “ 这体现了这名学生 A、逆反心理 B、非常成熟 , 不需要别人的帮助C、闭锁的心理 D、在学会自己作出选择10、一个国家和
6、民族的不竭动力是A、集体主义精神 B、创新精神 C、团队精神 D、吃苦精神 11、下列观点错误的是A生活中总是充满了选择 , 成长的道路需要我们自主地做出选择B生活中有些选择属于日常琐事 , 不会对我们的生活产生重大影响 , 而有些选择对我们起着举足轻重的作用C我们要健康成长 , 就要学会自主选择D 父母的经验比我们的经验丰富得多,因此所有的事情只要父母替我们选择就行了多选题答题卡12 13 14 15 16 17多项选择题：（每题至少有 2 个答案。每题 3 分。少选且正确的得 1 分。 ）12 、我们缓解学习压力的有效方法是A、消除学习中的压力 B、明确学习的意义C、培养学习的兴趣 D、放
7、弃不感兴趣的学科13. 期末考试就要到了 , 小峰想着各科都没有复习好 ,急得都快哭了 ; 小魏觉得反正现在复习也来不及了 , 还不如轻松地玩一下。 他们应采取的正确做法是A、认真对待 , 因为考试是选拔人的手段 , 绝对公平 B、认真对待 , 因为考试 是评价我们学习效果的工具C、不能有太大的压力 , 这样会干扰我们的学习 , 对身心健康造成不利影响D、不用在意其结果 , 因为考试具有极大的偶然性14、许多同学在考试之前和考试过程中常会出现过度紧张、害怕、焦虑的情绪，结果考试成绩不太理想。我们要克服过度的考试焦虑，从容地面对考试，就应该A 、树立正确的考试观念 B、实事求是地调整自我期待C、
8、 增强自身实力 D、消除学习中的压力15、由于外在环境和自身条件的局限 ,下列哪些同学的理想和现实之间存在着较大差距A、杨惠认为自己容貌出众 , 歌声动听 , 一定能当上歌星 , 但她多次参加歌唱比赛都失败了 B、韩澎虽然身体矮小 , 但很灵活 , 他对学习不感兴趣 , 觉得自己迟早会成为一名篮球运动员C、宋哲学习成绩优异 , 喜欢绘画 , 希望有一天到国外学习绘画艺术 , 但他家境不富裕 D、李倩人长得漂亮 , 伶牙俐齿 , 但她不爱学习 , 认为靠她的漂亮和能说会道会取得事业的成功16 、我们面临的时代是A、知识门类激增 , 大量的边缘学科涌现的时代 B、知识更新周期不断缩短 , 信息化特
9、征明显的时代C、终身学习的时代D、更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代17、生活中 , 需要我们作出的选择日益增多 , 这是因为A、年龄的增长 , 我们的需求不断扩大 B、我们的自主能力不断增强C、社会的发展 , 我们选择的机会更大 D、家长放手不再约束我们开卷部分来源:gkstk.Com班别 姓名 学号 成绩 三、问答题：（每题 20 分）18、有人说 “ 人生最大的困难是选择。 “ 运用所学知识 , 回答下列问题 : ( 1 ) 为什么生活中充满了选择 ? (2) 为作好选择 , 我们在现实生活中 , 应做哪些准备 ? 19、随着社会的发展，涌现出大批新词语，如纳米技术、基因工程、
10、远程教育、激光技术、IT 产业、克隆技术、因特网、数码技术、电子邮件、电子卡片、太空旅行、 、 、 、 、 、 。（1）这些新词语的大量涌现说明了什么？（2）这些新词语的出现，体现了人类的什么精神？请谈谈你对这种精神的认识。（3）中学生应该怎样发扬（2）中提到的精神？20、梦想与理想上全然不同的两种境界。梦想再美，仅仅从属于个人，它是满足自我的一己的追求，精致细小地限于狭窄的内心天地里。理想却是一种责任 , 一种事业 , 一种用献身精神为动力的人类的共同追求。尽管在理想的追求中也要遭到困扰和阻挠 , 我却喜欢它壮阔的气势 , 集体的荣誉感，强有力的有血有肉的硬碰硬的奋争，无论它成功或失败，都富
11、有同样的人生价值。成年人未必没有梦想 , 但只有把梦想转化为理想 , 才能获得一生意义上的升华。 夜深人静 , 把昨日的梦想和今日的理想放在一起体味 , 我听到了一片深广、醉人的人生交响曲。有如天上的浮云汇成雷雨交加的浩荡天空 , 又如碧澈的江流涌入汹涌的大海。这才是享受。 (1) 为什么作者认为 “ 梦想与理想是全然不同的两种境界 “? (2) 要把梦想转化为理想 , 你现在应该做些什么 ? 答案：一、单项选择题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11B B C B A B A B D B D二、 多项选择题12 13 14 15 16 17BC BC ABC ABCD ABCD AB
12、C三、问答题18、( 1 ) 因为 : 一方面 , 随着年龄逐渐增长, 我们的需求不断扩大 , 自主能力不断增强 , 面临的选择越来越多 ; 另一方面 , 随着社会的发展 , 与前人相比我们的选择机会更多 , 选择面更大。 （2） 我们要弄清自己的真实需要 , 多方面收集信息 , 学会辨别、筛选信息 , 还要考虑目标的重要性以及实现的可能性等等。这样 , 才能作出最佳选择。19、 （1）说明了日新月异的科学技术进步深刻地改变了并将继续改变当代社会生活和世界面貌，使人们的生产、学习和生活方式发生着深刻的变化。 （2 分）（2）体现了人类的创新精神。 （1 分）认识：创新是一个民族进步的灵魂，是一
13、个国家兴旺发达的不竭动力。当今时代，国际竞争日趋激烈。各国之间的竞争，说到底，是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。在科技革命迅猛发展的新世纪，科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的主要基础和标志，越来越决定一个民族和国家的发展进程在我国，想不想创新，敢不敢创新，能不能创新，关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。 （每点一分，共 4 分）（3） （3 分）中学生要认真学习科学文化知识，积极参加社会实践，提高自主动手能力，为创新打下良好的知识基础。人类的一切发明创造，无一不是艰苦创业精神的结晶。为此，中学生要培养艰苦奋斗精神，成就创新事业。中学生要敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。20、(1) 因为作者认为梦想体现了对个人利益的追求 , 而理想却是一种责任 , 一种事业 , 一种用献身精力的人类的共同追求 , 是人生境界的升华。 (2) 应该对人生做出长远规划 ; 根据自己的能力、兴趣等实际情况 , 对自己的理想进行调整 ; 需要自身的能力 , 提高自身素质等。
