收藏 分享(赏)

《科举制的创立》同步练习2(人教新课标七年级下).doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4592023 上传时间:2019-01-03 格式:DOC 页数:2 大小:51KB
下载 相关 举报
《科举制的创立》同步练习2(人教新课标七年级下).doc_第1页
第1页 / 共2页
《科举制的创立》同步练习2(人教新课标七年级下).doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

学优中考网 第 4 课 科举制的创立一、科举制的诞生1、隋文帝开始使用分科考试来选拔官吏。2、隋炀帝时,设进士科,科举制度正式形成。隋朝创立的科举制为以后各朝相继沿用。二、科举制的完善(唐朝)1、在唐朝时,科举制逐渐完善,常设的考试科目很多,以进士、明经两科最重要。唐太宗、武则天是完善科举制的关键人物。2、材料“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头” 。1) 该材料反映了唐朝的什么现象?答:反映了唐朝的科举制度。2) 该现象正式形成于什么时候?答:科举制度正式形成隋炀帝时。 三、科举制的影响:在我国封建社会延续了一千三百多年,在清朝末年被废除。【自我检测】1、_.开始使用分科考试来选拔官吏。2、_时,设进士科,科举制度正式形成。_朝创立的科举制为以后各朝相继沿用。3 在_朝时,科举制逐渐完善,常设的考试科目很多,以_、_两科最重要。_、_是完善科举制的关键人物。2、材料“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头” 。1)该材料反映了唐朝的什么现象?答:反映了唐朝的科举制度。2)该现象正式形成于什么时候?答:科举制度正式形成隋炀帝时。三、科举制的影响:在我国封建社会延续了_年,在_(什么时候)被废除。学优中-考,网

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报