1、第 15 课时 运动和力 (一)一、运动的描述和参照物考 点 1 描 述 参 照 物 的 概 念 a说物体是在运动还是静止，要看以哪个物体作标准。这个被选作标准的物体叫_ _。参照物的选取是任意的。为了方便，我们常用地面做参照物。考 点 2 知 道 运 动 和 静 止 是 相 对 的 a物体的运动和静止是_的。如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动状态时，结论也不一样。1(2014嘉兴、舟山)甲乙两车并排 停着，当甲车司机看着乙车时，忽然感觉自己的车正在缓慢运动，但当他看地面时，却发现自己的车并没动。对此下列判断正确的是( )A以地面为参照物甲车是运动的B以乙车为参照物甲车是静止的C以地面为
2、参照物乙车是静止的D以甲车为参照物乙车是运动的2(2015安顺)妈妈用电动自行车送小婷上学，途中妈妈提醒小婷“坐好，别动！” 。这个“别动”的参照物是( )A电动自行车上的座位 B路旁的树木C迎面走来的行人 D从旁边超越的汽车二、速度考 点 3 描 述 匀 速 直 线 运 动 a匀速直线运动是最简单的机械运动，是指物体沿着_ _的运动。考 点 4 知 道 速 度 的 概 念 b1比较物体运动快慢的方法：比较相同时间内通过的_ _。比较通过相同的路程所需的_ _。2速度：物体_ _。速度是表示物体_ _的量。对于做匀速直线运动的物体，速度的大小不随运动时间的改变而改变，也不随路程的改变而改变，且
3、速度是一个定值。 考 点 5 知 道 速 度 的 单 位 a速度的单位是米/秒、千米/时。1 米/秒3.6 千米/ 时。考 点 6 应 用 速 度 公 式 进 行 简 单 的 计 算 c速度公式：vs/t，根据公式可推出：_ _。,)甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如 3.图所示，图中能正确反映运动距离与时间关系的是( )(2015常州)2015 年 1 月，科学家 在南极洲发现一个陨石凹坑，形状如圆形平底锅， 4.如图所示。小明在圆心 A 点大喊一声，经过 6s 听到回声。设空气中声速为 340m/s，圆形凹坑的直径为( )A510m B1020m C20
4、40m D4080m三、力考 点 7 概 述 力 是 物 体 对 物 体 的 作 用 b力是_ _。力的作用是_ _的，即一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的作用力。物体之间接触不一定有力的作用，不接触可能有力的作用。考 点 8 知 道 力 的 单 位 a力的单位：_ _，简称牛，用 N 表示。考 点 9 表 述 力 的 作 用 效 果 b力能改变物体的_ _，力能改变物体的_ _(包括速度的大小和运动的方向) 。考 点 10 说 明 重 力 的 概 念 b重力是指由于地球_ _而使物体受到的力。施力物体是_ _，作用点：物体的_ _。 考 点 11 知 道 重 力 的 方 向 a重
5、力的方向：_ 。考 点 12 应 用 公 式 G mg进 行 有 关 的 计 算 c重力的大小：_ _，G 表示重力，m 表示质量，g 表示质量为 1 千克的物体受到的重力为 9.8 牛，其值为 9.8 牛/ 千克。在粗略计算时，g 的值可取 10 牛/ 千克。注意：质量是物体的属性，重力与质量成正比，不能说成质量与重力成正比。考 点 13 说 明 摩 擦 力 的 概 念 b两个互相接触的物体，当它们做_ _时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做摩擦力。摩擦力的方向与物体的_ _或_ _相反。考 点 14 说 明 增 大 摩 擦 和 减 小 摩 擦 的 方 法 b1滑动摩擦力的大
6、小与物体接触面的_ _和压力的_ _有关。与接触面的大小及运动速度大小无关。2增大或减小摩擦力的方法增大有利摩擦：使接触面变得粗糙，在接触面上添加增大摩擦力的材料，增大接触面上的压力，变滚动摩擦为滑动摩擦。减小有害摩擦：使接触面变得光滑，使摩擦面脱离接触(如形成气垫) ，减小接触面上的压力，变滑动摩擦为滚动摩擦。 考 点 15 知 道 弹 力 的 概 念 a弹力是物体由于_ _而产生的力。在弹性限度内，弹簧伸得越长，它的弹力就越_ _。弹簧测力计是根据这个原理制作的。 考 点 16 应 用 力 的 知 识 解 释 相 关 现 象 c5(2015丽水)下列措施中，能增大摩擦的是 ( )A鞋底印有
7、花纹B溜冰鞋底装有滚轮C用光滑材料做滑梯D在机器的转轴处加润滑油(2015杭州)下列四幅图是描述某一轻质弹簧在弹性限度内，受水平拉力 F 作用下 6.发生形变后静止时的场景，其中与事实相符的是( )四、力的测量和图示考 点 17 用 弹 簧 测 力 计 测 量 力 的 大 小 b1测量力的工具叫测力计，实验室常用弹簧秤。2弹簧测力计的原理：_ _。3使用弹簧测力计的注意点：检查指针是否对准零刻度线，选择合适量程，判断最小刻度值。另外，所测的力不能超过测力计的量程。 考 点 18 描 述 力 的 三 要 素 a习惯上，把力的_ _、_ _、_ _称为力的三要素。力的作用效果与力的三要素有关。 考
8、 点 19 能 用 力 的 示 意 图 表 示 力 的 三 要 素 b用一根带箭头的线段来表示力的三要素的方法。作力的图示时应注意以下三点：线段的起点表示力的_ _。线段上箭头的方向表示_ _。线段的长度(包括箭头在内 )跟力的大小成比例，同时要标出单位线段表示的力的 _ _。7如图所示实验，表示力的作用效果与( )A力的大小有关B力的方向有关C力的作用点有关D力的大小、方向和作用点都有关8(2015 黄冈) 随着人民生活水平的提高，小汽车逐步走进千家万户。如图所示，某家用小汽车静止在水平地面上，请在图中作出后轮受力的示意图。高 频 点 1 参 照 物 的 选 择(2015宁波)战斗机水平飞行
9、时 ，飞行员从右侧舷窗看到如图甲所示的“天地分 例 1界线” 。当飞行员从右侧舷窗看到的“天地分界线”如图乙所示时，飞机可能在( )A斜向上爬升B斜向下俯冲C竖直向上爬升D竖直向下俯冲公路边有一农舍，它的烟囱正在冒烟，插有旗帜的 a、b 两辆车在农舍旁的公路上。 1.观察图中烟和旗的情况，判断以下关于 a、b 两车相对于房子的运动情况的说法中，正确的是( )Aa、b 两车一定向左运动Ba、b 两车一定向右运动Ca 车可能运动，b 车向右运动Da 车可能静止，b 车一定向左运动高 频 点 2 速 度 图 像 的 应 用(2015呼和浩特)如图所示 ，两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片
10、例 2上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置。已知连续两次曝光的时间间隔是相等的。两木块运动情况在 vt 图像中描述正确的是 ( )(2014泰安)如图，沿同一条直线向东运动的物体 A、B，其运动相对同一参考点 2.O 的距离 s 随时间 t 变化的图像，以下说法正确的是( )两物体由同一位置 O 点开始运动，但物体 A 比 B 迟 3s 才开始运动；t0 时刻，A 在 O 点，B 在距离 O 点 5m 处；从第 3s 开始，v Av B，5s 末 A、B 相遇；5s 内，A、B 的平均速度相等。A只有正确 B只有正确C只有正确 D只有正确高 频 点 3 力 的 基 本 概 念下列关于力的说法
11、中，正确的是( ) 例 3A两个物体之间只有相互接触才有力的作用B抛出去的铅球受到向前推力的作用C马向前拉车时，车也向后拉马D用手指压桌时，手指发生形变，桌面不发生形变3(2013咸宁)踢毽子起源于汉代，高承 事物纪原记：“今时小儿以铅锡为线，装以鸡羽，呼为毽子，三四成群走踢” 。在如图所示的游戏中，毽子被踢出主要表明_ _可以改变物体的运动状态。被踢出后，毽子在上升过程中，其动能_ _，重力势能_ _(填“ 增大” 、 “不变”或“ 减少”) ，在_ _的作用下，毽子最终会落向地面。高 频 点 4 摩 擦 力 的 测 量(2015襄阳) 如图所示，用 3N 水平力 F 拉长木板 A 在光滑水
12、平地面上运动， 例 4而 B 静止不动时，若逐渐增大 F(不计绳和弹簧测力计重)，则 B 受到摩擦力_ _(填“变大”、 “不变”或“变小”)，方向向 _ _。4(2015 杭州) 如图所示，一个木块在光滑水平面上以 v0 的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在 A 点。以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是( )A木块在斜面上受到的摩擦力始终不变B木块在 A 点时受到的摩擦力大小等于木块的重力C木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下D木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变【提醒】当物体的运动状态没有发生改变时，应该受到平衡力的作用。由此可以来判断物体是否受到摩擦力的作用。(
13、2013杭州)如图所示，叠放在一起的物体 A 和 B，在大小为 F 的恒力作用下 例 5沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是( )A甲、乙两图中 A 物体所受的摩擦力大小均为 FB甲、乙两图中 B 物体受到地面对它的摩擦力均为 FC甲图中物体 A 受到的摩擦力为 0，物体 B 受到地面对它的摩擦力为 FD乙图中物体 A 受到的摩擦力为 F，物体 B 受到地面对它的摩擦力为 F(2014株洲)为了探究静摩擦力 作用的相互性，并比较一对相互作用的静摩擦力 例 6的大小，某实验小组设计了如图(甲) 所示的实验装置，整个装置放在水平桌面上，其中A、B 两木块叠放在一起，两个轻质弹簧测力计 C、
14、D 的一端与两木块相连，另一端固定在铁架台 E、F 上。后来经过讨论，完善了实验装置，如图( 乙) 所示。(1)在理想情况下，B 对 A 的静摩擦力的大小等于弹簧测力计 _ _的示数，A 对 B 的静摩擦力的大小等于弹簧测力计_ _的示数。(填“C”或“D”)(2)在 B 下面放细圆木条的目的是_ _，在 A 上放钩码的目的是 _ _。(3)实验中需向右缓慢移动铁架台 F，在此过程中，应使 A、B 保持相对_ _，整个装置静止后，读取两个弹簧测力计的示数 F1、F 2。(填“ 运动”或“静止”)(4)分析实验数据，若_ _，则静摩擦力的作用是相互的，且一对相互作用的静摩擦力大小相等。(友情提示
15、：本栏目建议午休时间完成)1(2014台州)如图是伽利略 1604 年做斜面实验时的一页手稿照片，照片左上角的三列数据如表格。表中第二列是时间，第三列是物体沿斜面运动的距离，第一列是伽利略在分析实验数据时添加的。根据表中的数据，可以得出的结论是( )1 1 324 2 1309 3 29816 4 52625 5 82436 6 119249 7 160064 8 2104第 1 题图A物体具有惯性B物体做匀速直线运动C物体运动的距离与时间的平方成正比D物体运动距离的增加量与时间成正比2(2015金华)如图，将木块放 在粗糙程度相同的水平桌面上，用水平向右的拉力拉动木块，使木块向右做匀速直线运
16、动。下列相关描述正确的是( )第 2 题图A木块受到的滑动摩擦力逐渐减小B木块受到的滑动摩擦力保持不变C木块受到的拉力大于滑动摩擦力D绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力是一对平衡力3(2015丽水)第二届世界青年奥 运会于 2014 年 8 月在南京举行，庆元县年仅 15 岁的吴琳俐在 T293 级女子帆板比赛中荣获冠军。下列分析正确的是( )A帆板静止在水面时没有惯性B帆板前进时以水为参照物运动员是静止的C帆板受到的浮力大于帆板和运动员受到的重力D风力使帆板由静止变运动说明力能改变物体的运动状态(2015滨州)如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运 4.动过程。关于甲、
17、乙两车的运动情况，说法错误的是( )第 4 题图A前 10s 内甲车运动的路程大于乙车运动的路程B乙车到达 600m 处所用时间大于甲车到达此处所用时间C乙车在做匀速直线运动D甲、乙两车在 40s 内的平均速度相同(2015上海)甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动。甲比乙先运动 2 5.秒，甲运动 6 秒时通过的路程为 6 米，此时甲、乙间的距离为 2 米。在图所示的 a、b、c三条图线中，乙的 st 图( )A一定是图线 a B一定是图线 bC可能是图线 b D可能是图线 c第 5 题图第 6 题图(2015苏州)小明得到一个玩具吹 镖(由一个细长筒和金属镖头组成)，想试着用它 6
18、.去射地上的目标。他把重为 G 的小镖头以一定速度正对着目标 A 点吹出，如图。忽略镖头运动时所受的空气阻力，下列关于镖头能否射中 A 点的预测中，正确的是( )A一定能够射中 A 点 B一定射在 A 点左侧C一定射在 A 点右侧 D控制速度大小，以上都有可能7(2014宁波)用科学知识解释科技或生活现象。(1)宇航员王亚平在“天宫一号”上展示了一个近乎正球形的大水球，而地球上我们看到的水珠一般都是扁球形的，这是由于地球上的水珠受到了_ _的作用。(2)“玉兔”月球车的轮子做得宽大，能_ _，才不至于陷入松软的月壤中，而不使用充气轮胎是因为月球表面_ _，充气轮胎容易爆胎。8(2014金华、义
19、乌)端午节，小马和爸爸一起开着小轿车去探望外婆。(1)轿车在行驶过程中小马看到路边的树向后退，他选择的参照物是_ _。(2)若轿车的总质量是 1600 千克，停放在水平路面上时，轮胎与地面接触的总面积是0.04m2，则轿车对水平路面的压强是多少？(3)在限速 70 千米/ 时的某路段，小马看到一起交通事故，交警测得肇事轿车留下的刹车痕迹( 制动距离)长为 27 米。查阅资料得知轿车以不同速度行驶时，反应距离、制动距离、停车距离的统计数据如表：速度( 千米/时) 反应距离(米) 制动距离(米) 停车距离(米)20 5 3 840 10 12 2280 20 48 68100 25 75 100(
20、注：反应距离指司机发现情况到踩下刹车这段时间汽车行驶的距离；制动距离指踩下刹车后汽车滑行的距离；停车距离指司机发现情况到汽车停止的距离，它等于反应距离加上制动距离。)根据上表的数据可以判断出该肇事轿车_ _(填“超速”或“不超速”) 。(2015湖州)匀速直线运动是指在 任何相等的时间内通过相等路程的直线运动，匀 9.加速直线运动是指在任何相等的时间内增加相同速度的直线运动，如从静止开始，1 秒末的速度是 2 米/秒，则 2 秒末的速度是 4 米/ 秒，3 秒末的速度是 6 米/秒做匀速直线运动的物体在时间 t 内移动的距离 svt ，在它的 vt 图像中(下图 1)，阴影矩形的边长正好是 v
21、 和 t，可见，做匀速直线运动的物体移动的距离对应着 vt 图像中阴影的面积，匀加速直线运动的物体移动的距离也有类似的关系。现有一辆汽车在教练场上由静止开始沿平直道路做匀加速运动，在 10 秒末速度达到10 米/秒。然后以此速度做 50 秒的匀速直线运动，最后减速慢慢停下。(1)从汽车由静止开始运动计时，在下图 2 中做出汽车在 1 分钟内的 vt 图像。第 9 题图(2)求这 1 分钟内汽车行驶的距离。(3)汽车在行驶的过程中，在水平方向上受到使汽车前进的牵引力 F1 和阻碍汽车运动的阻力 F2，试分析这一分钟内 F1 和 F2 的大小关系。第 15 课时 运动和力(一)课前预热考点 1 参
22、照物考点 2 相对【考点真题】1.D 2.A考点 3 直线快慢不变考点 4 1.路程 时间 2.在单位时间内通过的路程 运动快慢考点 6 svt，ts/v【考点真题】3.D 4.C考点 7 物体对物体的作用 相互考点 8 牛顿考点 9 形状 运动状态考点 10 吸引 地球 重心考点 11 竖直向下考点 12 Gmg考点 13 相对运动 运动方向 运动趋势的方向考点 14 1.粗糙程度 大小 考点 15 弹性形变 大【考点真题】5.A 6.D考点 17 2.在弹性限度内，弹簧伸长的长度与拉力成正比考点 18 大小 方向 作用点考点 19 作用点 受力方向 大小【考点真题】7.B 8.课堂突破例 1 B 例 2 A 例 3 C 例 4 不变 右例 5 B 例 6 (1)D C (2)用滚动代替滑动 增大压力 (3) 静止 (4)F 1F 2【变式拓展】1.D 2.D 3.力 减少 增大 重力4D校内作业1C 2.B 3.D 4.C 5.D 6.C7(1)重力 (2)增大受力面积，减小压强 没有大气压8(1)车(或轿车上的 人) (2)FG mg1600kg10N/kg16000N pF S16000N0.04m 2410 5Pa (3)不超速9(1)如图 (2)550m (3)010s，F 1F2 10s60s，F 1F 2
