1、第九章 第二节 阿基米德原理一、基础演练1浸在水中的苹果受到竖直 的浮力，浮力的大小等于苹果排开的 所受的重力2如图所示，在水桶中装满水，用手把空的饮料罐缓慢地按入水中，在饮料罐浸没之前，越往下按感觉浮力越_.这个实验告诉我们，浮力的大小跟物体排开液体的_有关.3.某同学用如图所示的装置，研究物块受到液体的浮力.弹簧测力计吊着物块在空气中称时，读数为 3N；当把物块浸没在煤油中称时，读数为 2.5N，此时物块受煤油的浮力为_N.当把物块浸没在水中称时，读数为_2.5N（选填“大于”、“ 小于”或“ 等于”）.由此可得出结论: 浸没在液体中的物体所受的浮力跟_有关. 4一个重为 8N 的物体，挂
2、在弹簧测力计下，将它浸没在盛满水的溢水杯中，静止时弹簧测力计的示数为 6N，则物体所受的浮力是 N，溢出水所受的重力为 N.5.物体在液体中受到的浮力大小（ ）A和物体本身的重力大小有关 B和物体的体积大小有关C和物体的密度大小有关 D和物体排开液体的体积大小有关6将质量为 05kg 的物体，轻轻放入盛满清水的溢水杯中，溢出 02kg 的水，则此物体受到的浮力是( g=10N/kg ) （ ） A5 N B05 N C2 N D02 N 7在研究物体浮沉实验中，将鸡蛋放入装有水的玻璃杯中后下沉入水底.为了使鸡蛋上浮，可采用的措施是向杯中加入适量的（ ）A热水 B. 酒精 C. 食盐 D. 冰水
3、8.一艘轮船在海上遭遇风暴沉没，它从开始下沉到完全没入水中前，所受到的浮力变化情况是（ ）A.增大 B.不变 C.减小 D.无法判断9小华同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行探究.探究过程如图所示.（1）由图中的实验过程可知，金属块在煤油中受到的浮力是 N.（2）通过分析图中 两图，说明浮力大小跟液体的密度有关.来源:学优高考网10.体积为 210-3m3的金属块浸没在水中.求金属块受到的浮力大小 F 浮 .二、智能应用1.美国男子乔纳森用一大簇氦气球绑在椅子上将自己送上天空(如图所示)，实现了人类首次靠氦气球穿越英吉利
4、海峡的壮举.(1) 若整个装置的总体积为 100m3，空气的密度为 129Kgm 3，则整个装置受到空气的浮力为 N（g=10N/kg）.(2) 乔纳森为了降落，剪断了几个气球的绳子，则整个装置所受的浮力 (选填“变大”“变小”或“不变”).2.将浸没在水中的鸡蛋释放，鸡蛋下沉，下列说法中正确的是（ ）A鸡蛋受到的浮力方向始终竖直向上B在水中越深，鸡蛋受到的浮力越大来源:gkstk.ComC下沉的鸡蛋不受浮力作用D鸡蛋受到的浮力大于重力来源:学优高考网 gkstk3.小芳同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用弹簧测力计 、小石块、烧杯、小桶等进行实验操作，如图所示 a、b、c、d 是四个步骤示
5、意图.设四个图中弹簧测力计的读数分别是 F1、F 2、F 3、F 4，由四个图中_两个图的弹簧测力计的读数可以求出小石块受到的浮力；被排开液体的重力为_；如果关系式_成立，就可以得到著名的阿基米德原理.三、能力提升1.将重力相等的实心铜球、铁球、铝球浸没在水中，它们受的浮力（ ）A相等 B铜球最大 C铝球最大 D铁球最大2.同学们在认识和研究浮力时，进行了如下的探究（1）小华将乒乓球按入水中，松手后，发现乒乓球竖直上浮，这说明了什么？（2）小帅利用水、弹簧测力计和带有标记线的长方体物块等器材，进行了如图 9-2-17 所示的实验你认为他在研究浮力大小与什么因素的关系？并写出你这样认为的理由（3
6、）小勇也用水做了上面的实验，还换用酒精和盐水做了如图的实验液体为酒精 液体为盐水来源:gkstk.Com则小勇的实验较小帅的实验有哪些优点？（写出两点）一、基础演练1. 向上 水 2. 大 体积 3. 0.5 小于 液体的密度 4. 2 2 5D 6.C 7.C 8.A 9.（1）2.4 （2）B 和 C 10. 19.6N 二、智能应用1.(1) 1290 (2) 变小 2.A 3. a、c F 4 -F2 F4 -F2 =F1-F3三、能力提升1. C 2.（l）浸在水中的乒乓球受到竖直向上的浮力，且浮力大于重力； 来源:gkstk.Com（2）在研究浮力大小与物体排开液体体积的关系；理由：由图知，V 排 1V 排 2V 排 3；弹簧测力计的示数越小，浮力越大，得 F 浮 1F 浮 2F 浮 3可知， 液 不变时，V 排越大，浮力越大所以我认为他在研究浮力大小与物体排开液体体积的关系；（3）小勇的实验不仅能探究出浮力大小与排开液体体积的关系，所以还能探究出浮力大小与液体密度的关系；
