1、2016 年全国中考政治试题专题练习：承担社会责任1、 （2016盐城）盐城女职工郑巧玲，以微薄的收入圆了 21 名新疆孩子的上学梦，无私地奉献着自己的爱心，她的这一行为（ ）A是亲近社会，忠于职守的表现B自觉履行了维护民族团结的义务C弘扬了以助人为乐为核心的中华民族精神D巩固了共同繁荣的民族关系【考点】亲近社会；维护民族团结【分析】本题考察了亲社会行为以及维护民族团结等知识点，依据课本和材料从而得出结论【解答】从题干的描述中，看出她的这一行为是亲近社会，忠于职守的表现，A 项入选；而 BD 观点不符合题，不能入选； C 观点错误，是以爱国主义为核心的中华民族精神；故选 A2、 （2016潍坊
2、）新学期第一节课，魏敏同学“晒”起了自己寒假作业的完成情况：外出时，看到一些公共自行车上有灰尘，我便连续几天到小区附近的公共自行车站点，擦拭公共自行车，另外，还参加了几次公益活动你对这份寒假作业的看法是（ ）能缓解平时的学习压力，避免产生厌学情绪能增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为不利于形成良好的学习习惯和生活态度有利于养成参与公益活动、爱护公共设施的好习惯。A B C D【考点】亲近社会【分析】本题主要考查“在承担责任中成长” ，要在掌握责任的产生，承担责任意味着什么，不承担责任的后果，以及青少年如何积极承担责任等知识点的基础上作答【解答】从题干的表述中即看出，对这份寒假作业的看法，能
3、增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为，有利于养成参与公益活动、爱护公共设施的好习惯，所以是正确的选项，排除不符合题意的选项和错误的观点故选 D3、 （2016十堰）如图，经营者违背了市场经济活动中的（ ）自愿原则平等原则公平原则诚实信用原则。A B C D【考点】人生而平等；公平的含义与相对性；经济活动中诚信的基本要求【分析】本题考查人生而平等及诚信要求经济活动遵循的原则是平等、公平、诚信【解答】经营者违背了市场经济活动中的：平等原则、公平原则及诚实信用原则所以符合题意，错误，自愿不是经济活动原则，ABD 被排除；故选 C4、 （2016云南）社会生活复杂，需要我们学会选择。下列同学选择正
4、确的是（ ）A小丁碍于面子接过同学递来的香烟B小梅请病假去观看某明星演出C小华为了买手机和父母大吵大闹D小涛把捡到的钱包主动交还失主【考点】学会选择【分析】该题考查学会选择；在复杂的社会生活中，我们要明辨是非善恶，在是非善恶面前做出正确的选择【解答】依据题干材料，小丁碍于面子接过同学递来的香烟、小梅请病假去观看某明星演出、小华为了买手机和父母大吵大闹；这些做法都是不能明辨是非善恶的表现， “小涛把捡到的钱包主动交还失主”属于拾金不昧，是正确的选择；故选项 D 符合题意，ABC 都不符合题意；故选 D5、 （2016南充）漫漫人生路，充满无数选择，每一种都会带来相应的后果和责任，下列认识不正确的
5、是（ ）顺其自然，随遇而安学会选择，并为自己的选择承担责任我们尚未成年，升学或就业完全由父母决定善于总结经验和吸取教训，提高选择能力。A B C D【考点】学会选择【分析】本题考查学会选择回答本题需要结合升学与择业及责任的相关知识【解答】漫漫人生路，充满无数选择，每一种都会带来相应的后果和责任，下列认识不正确的是；因为“随遇而安”是一种被动消极的态度，我们虽然尚未成年，面对升学或就业有自己做决定，但可以听一听父母的建议；观点正确，我们要学会选择，并为自己的选择承担责任；还要善于总结经验和吸取教训，提高选择能力ACD 被排除；故选 B6、 （2016株洲）从上中学开始，许多同学成了游戏迷。小刚也
6、是电脑迷，只是许多同学因沉迷游戏而忘乎所以的时候，他已经在学习编程了，在功课之余，小刚写作了一系列应用程序和软件，一些“作品”甚至被学校采用，他成了全校的“名人” 这启示我们（ ）任何选择都会伴随着一定的后果，我们要对自己的选择负责人生因选择而不同要明辨是非，谨慎选择顺境一定是促进人发展的动力，逆境一定是妨碍人成长的阻力。A B C D【考点】学会选择；明辨是非【分析】本题考查学会选择人生因选择而不同，我们要明辨是非，谨慎选择【解答】小刚也是电脑迷，在功课之余，写作了一系列应用程序和软件， “作品”甚至被学校采用，他成了全校的“名人” 这启示我们：任何选择都会伴随着一定的后果，我们要对自己的选
7、择负责，人生因选择而不同；要明辨是非，谨慎选择所以符合题意；错误，逆境有时使人奋起，不一定是成长的阻力BCD 被排除；故选 A7、 （2016青海）国务院关于乡村教师支持计划（2015-2020） 指出：“缩小城乡师资水平差距，让每个农村孩子都能接受公平、有质量的教育。 ”维护公平的重要性在于（ ）社会稳定和发展需要公平 教育发展需要绝对公平公平体现着人们对权利的尊重 公平能为个人发展提供保障。A B C D【考点】社会的稳定和发展需要公平【分析】本题属于“我们向往公平”这一知识点，需要在掌握公平的涵义、维护公平的意义，国家为维护公平采取的措施以及青少年要维护公平等相关知识的基础上，对材料进行
8、深入的分析，从而得出结论【解答】由题干描述得知，维护公平的重要性在于，社会稳定和发展需要公平，公平体现着人们对权利的尊重，公平能为个人发展提供保障，所以是正确的选项想，排除太绝对的观点故选 B8、 （2016定西）2015 年 8 月 2 日，国务院办公厅印发关于全面实施城乡居民大病保险的意见 ，部署加快推进城乡居民大病保险制度建设，筑牢全民基本医疗保障网底，让更多的人民群众受益。这一做法（ ）A能彻底消除城乡差别B有利于维护社会公平正义C有利于实现同步富裕D能够使我国提前全面建成小康社会【考点】维护社会公平正义；共同富裕【分析】本题属于“我们向往公平”这一知识点，需要在掌握公平的涵义、维护公
9、平的意义，国家为维护公平采取的措施以及青少年要维护公平等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】由题干描述得知， 关于全面实施城乡居民大病保险的意见，部署加快推进城乡居民大病保险制度建设，筑牢全民基本医疗保障网底，让更多的人民群众受益这一做法有利于维护社会公平正义，所以 B 是正确的选项，排除错误的观点 ACDA 太绝对；C 同步富裕是错误的大国的，应该是共同富裕；D 选项也是错误的，没有这样的结果故选 B9、 （2016温州）从 2016 年下半年开始，浙江省将对义务教育阶段学校的家庭经济困难寄宿生，给予每人每年 1000 元（小学）或1250 元（初中）的生活费补助。这
10、一补助政策（ ）体现了社会的公平正义 有利于保障公民的受教育权体现了社会主义按劳分配要求 有利于对未成年人实施司法保护。A B C D【考点】维护社会公平正义【分析】本题属于“我们向往公平”这一知识点，需要在掌握公平的涵义、维护公平的意义，国家为维护公平采取的措施以及青少年要维护公平等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】由题干描述得知，浙江省将对义务教育阶段学校的家庭经济困难寄宿生，给予每人每年 1000 元（小学）或 1250 元（初中）的生活费补助这一补助政策，体现了社会的公平正义，有利于保障公民的受教育权，所以是正确的选项，排除不符合题意的选项和错误的观点，是社会
11、保护的内容，排除故选 A10、 （2016丽水）我国新出台的居民证管理办法（征求意见稿） 规定，居住证持有人在居住地享受与当地户籍人口平等的公共服务，免费接受义务教育、依法参加社会保险，这说明（ ）每个人都平等的享有法定权利政府不断推进社会公平正义公民在人格上已实现完全平等通过努力可以达到绝对公平。A B C D【考点】维护社会公平正义；人生而平等【分析】本题属于“我们向往公平”这一知识点，需要在掌握公平的涵义、维护公平的意义，国家为维护公平采取的措施以及青少年要维护公平等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】由题干描述得知，居住证持有人在居住地享受与当地户籍人口平等的公
12、共服务，免费接受义务教育、依法参加社会保险，这说明每个人都平等的享有法定权利，政府不断推进社会公平正义，所以是正确的选项，排除错误的观点故选 A11、 （2016福州）国务院要求对城镇居民医疗保险和新型农村合作医疗进行整合，让农民和城市居民享受一样的待遇。这表明我国（ ）A积极促进经济发展 B积极推进社会公平建设C不断完善分配制度 D努力提高居民收入水平【考点】维护社会公平正义【分析】本题属于“我们向往公平”这一知识点，需要在掌握公平的涵义、维护公平的意义，国家为维护公平采取的措施以及青少年要维护公平等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】由题干描述得知，国务院要求对城镇
13、居民医疗保险和新型农村合作医疗进行整合，让农民和城市居民享受一样的待遇这表明我国积极推进社会公平建设，所以 B 是正确的选项，排除不符合题意的选项 ACD故选 B12、 （2016南宁）如图漫画合说明（ ）A我国致力于维护社会公平正义B我国完善分配制度，逐步实现品平均分配C有了正义的制度，就一定能实现社会公平D我国企业职工与机关事业单位职工的收入差距已消除【考点】维护社会公平正义【分析】本题考查维护公平正义社会的发展、个人生存进步都离不开社会公平正义【解答】漫画合说明：我国致力于维护社会公平正义所以 A符合题意，B“平均”分配用词不当，C“一定”答题太绝对，D 收入差距未消除，适当的收入差距是
14、一种激励方式，BCD 被排除；故选 A13、 （2016贵港）2016 年 6 月迎来了刑法修正案（九） 实施后的第一次高考，此次修正案将组织作弊、替考等行为正式入刑，国家打击考试作弊的力度越来越大。这警示广大考生（ ）要维护社会公平，坚决抵制替考行为 法律体现了人民的利益和意志法律具有协调人与人之间关系的作用 要诚信应考，避免因违反规定而受到处罚。A B C D【考点】维护社会公平正义；诚信的含义【分析】本题属于“我们向往公平”这一知识点，需要在掌握公平的涵义、维护公平的意义，国家为维护公平采取的措施以及青少年要维护公平等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】由题干描述
15、得知， 刑法修正案（九） 将组织作弊、替考等行为正式入刑，国家打击考试作弊的力度越来越大这警示广大考生，要维护社会公平，坚决抵制替考行为，要诚信应考，避免因违反规定而受到处罚，所以是正确的选项，排除不是考试角度的答案故选 B14、 （2016绥化）有正义感、为人正直是做人应该具有的优良品质。做有正义感的人就应该明辨什么是正义行为，什么是非正义行为。下列行为属于正义行为的是（ ）A排除异己 B见义勇为 C以权谋私 D恃强凌弱【考点】维护社会公平正义【分析】本题属于“我们向往公平”这一知识点，需要在掌握公平的涵义、维护公平的意义，国家为维护公平采取的措施以及青少年要维护公平等相关知识的基础上，对材
16、料进行深入的分析，从而得出结论【解答】由题干描述得知，下列行为属于正义行为的是见义勇为，所以 B 是正确的选项，排除非正义行为的选项 ACD故选 B15、 （2016云南）近年来，我国政府高度重视解决发展不平衡、社会保障体系不完善等问题，致力于维持社会公平，因为公平可以（ ）促进社会的稳定和发展激发潜能，调动人们的积极性提高效率，维护秩序，促进社会和谐让每个人都有同样的发展机会和成功的人生。A B C D【考点】维护社会公平正义【分析】本题考查维护社会公平正义维护社会公平正义是落实以人为本的科学发展观的必然要求【解答】依据教材知识，维护社会公平有利于激发潜能，调动人们的工作积极性，提高效率，维
17、护正常秩序，有利于促进社会的稳定和发展、构建社会主义和谐社会，分析正确，符合题意；公平是为每个人的全面发展提供平等的权利和机会，不是同样的机会，说法错误故选 B16、 （2016宿迁） “精准扶贫”是今年的热词之一。国家将通过“精准扶贫” ，确保到 2020 年让所有贫困地区，贫困人口实现脱贫。这将有利于（ ）体现以人为本 实现同步富裕 促进社会公平 消除收入差别。A B C D【考点】维护社会公平正义【分析】本题考查维护社会公平正义共同富裕是社会主义的根本原则，实现共同富裕就必须消除贫困，使人民共享发展成果【解答】我国政府采取措施力求贫困人口实现脱贫，体现了以人为本的执政理念，有利于维护社会
18、公平正义，分析正确；共同富裕不是同步富裕，收入差别客观存在，有利于社会进步，错误故选 B17、 （2016绍兴）自 2015 年 11 月 1 日起施行的刑法修正案（九） 中，新增了“代替考试罪”等罪名。替考入刑是因为（ ）公平是社会稳定的“天平”惩治犯罪是当前党和国家的工作重心依法治国是我国的治国方略替考损害了公共利益和他人正当权益。A B C D【考点】维护社会公平正义；依法治国的地位；关涉全人类的公共利益【分析】本题考查维护社会公平正义、诚信建设等知识点依据教材知识，分析题干材料，辨析题肢选项，作出正确选择【解答】替考行为是严重的失信行为，损害了公共利益和他人正当权益，替考入刑体现了政府
19、对社会公平正义的维护，有利于维护社会稳定，体现了依法治国的治国方略，符合题意；当前党和国家的工作重心是经济建设，错误故选 C18、 （2016滨州）教育部决定，今后高校自主招生延至高考后进行，申请参加自主招生的学生也要参加全国统一高考。体育特长生、中学生奥赛等多种加分项目被取消。这些举措（ ）A将不同程度妨碍学生个性特长的发展，不不利于发展素质教育B有利于维护良好的招生秩序，有效维护广大考生的利益，维护社会公平正义C不利于高校选拔优秀人才，影响高校招生制度改革D对确有特长的优秀考生不公平，不利于培养优秀人才【考点】维护社会公平正义【分析】本题属于“我们向往公平”这一知识点，需要在掌握公平的涵义
20、、维护公平的意义，国家为维护公平采取的措施以及青少年要维护公平等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】由题干描述得知，今后高校自主招生延至高考后进行，申请参加自主招生的学生也要参加全国统一高考体育特长生、中学生奥赛等多种加分项目被取消这些举措有利于维护良好的招生秩序，有效维护广大考生的利益，维护社会公平正义，所以 B 是正确的选项，排除错误的观点 ACD故选 B19、 （2016包头）公平和正义就像一盏明灯，照耀人类历史前进的航程。没有对公平正义的追求，人类将失去文明发展的动力，我们追求公平正义的意义在于（ ）公平正义推动社会的发展进步公平需要有正义感的人来维护公平正义保
21、障社会成员的生存发展公平正义要求我们遵守社会规则和程序。A B C D【考点】维护社会公平正义【分析】本题考查维护公平正义公平正义是人们永恒的追求【解答】追求公平正义的意义在于：公平正义推动社会的发展进步；公平正义保障社会成员的生存发展所以符合题意；表达公平与正义间的关系与题干不符，体现要求不是意义，与题干不符，ABD 被排除；故选 C20、 （2016眉山）2016 年 1 月 1 日起， 居住证暂行条例正式施行。建立居住证制度将推进城镇基本公民服务和便利向常住人口全覆盖，逐步提高居住证持有人享有的公共服务水平。这一做法（ ）说明我国政府在维护社会公平方面又前进了一步表明法律面前一律平等，公
22、民平等享受公共服务有利于维护户籍制度改革，保障持证人合法权益有利于社会和谐，保障常住人口享有更多的权利。A B C D【考点】维护社会公平正义；法律面前人人平等；维护自身的合法权益；和谐社会【分析】本题考查维护社会公平正义，实现和谐国家采取措施努力维护社会公平、正义构建和谐【解答】 居住证暂行条例正式施行，体现：以人为本的户籍制度改革理念，保障持证人合法权益；有利于实现公平正义，及社会的和谐；还表明法律面前一律平等，公民平等享受公共服务所以符合题意，BCD 被排除；故选 A21、 （2016广东） “时代楷模”李培斌是山西省阳高县龙泉镇司法所原所长。他长期战斗在基层司法调解岗位上，调解矛盾纠纷
23、数千起，化解群体性事件上百起，千方百计帮助群众解决困难，有效防范和化解了影响社会稳定的问题。李培斌的做法（ ）A积极维护了社会的公平正义B积极维护了人民群众的民主权利C增强了人们的不断进取意识D化解了我国当前社会的一切矛盾【考点】维护社会公平正义【分析】本题属于“我们向往公平”这一知识点，需要在掌握公平的涵义、维护公平的意义，国家为维护公平采取的措施以及青少年要维护公平等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】由题干描述得知，李培斌的做法，积极维护了社会的公平正义，所以 A 是正确的选项，排除不符合题意的选项 BC 和错误的观点 D故选 A22、 （2016滨州）互联网时代
24、，人人都有“麦克风” ，而没有门槛的发言权，很容易放大自我，忽视别人的存在。 “任性”的发言，可能会埋下不友善的种子。对这句话的理解，正确的是（ ）交往中，不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求互联网不是法外之地，公民在行使言论自由权利时，不得超越法律许可的范围，不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由和权利互联网是虚拟世界，对一些扩大自我、 “任性”跟帖，不要太在意网络跟帖发表意见时，应具有严格的法制观念和向善的道德意识。A B C D【考点】正义制度；正确行使言论自由的权利【分析】本题属于“法律保护我们的权利”这一知识点，需要在掌握法律的涵义，我国法律重要性，公民的权利和
25、义务，公民权利和义务的关系，要正确行使权利自觉履行义务等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】由题干描述得知， “任性”的发言，可能会埋下不友善的种子对这句话的理解，正确的是交往中，不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求，互联网不是法外之地，公民在行使言论自由权利时，不得超越法律许可的范围，不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由和权利，网络跟帖发表意见时，应具有严格的法制观念和向善的道德意识，所以是正确的选项，排除错误的观点故选 C23、 （2016广州）2015 年，我国实施了一系列司法改革：实施登记立案制，有案必立；实施司法责任制，法官、检察官对承
26、办案件终身负责；立法保障律师的诉讼权；制定政策防止领导干部插手干预司法案件。这表明（ ）追求程序正义会削弱司法公信力程序正义推动司法公正司法改革将权力关进制度的笼子司法公平促进社会和谐。A B C D【考点】正义制度；和谐社会【分析】本题属于“为正义高歌”这一知识点，需要在掌握正义和非正义行为，维护社会正义的重要性，积极维护正义等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】从题干的表述中即看出，2015 年，我国实施了一系列司法改革：实施登记立案制，有案必立；实施司法责任制，法官、检察官对承办案件终身负责；立法保障律师的诉讼权；制定政策防止领导干部插手干预司法案件这表明程序正义
27、推动司法公正，司法改革将权力关进制度的笼子，司法公平促进社会和谐，所以是正确的选项，排除错误的观点故选 D24、 （2016郴州）唤醒“撤销监护权”法条的未成年人守护者张世峰，敢于对错案说“不”的检察官彭少勇，坚持 9 年跟踪报道、推动“呼格吉勒图案”再审的新华社记者汤计，行程 6 万公里、足迹遍布边疆的法律援助律师马兰这些“年度法治人物”坚守法治信仰，用实际行动推动着我国法治进程。这启示我们（ ）每个人都要学法、守法、执法和护法我们每个人都有立法权任何人都应该尊重法律、遵守法律执法机关要做到有错必纠，维护正义。A B C D【考点】自觉维护正义【分析】本题属于“为正义高歌”这一知识点，需要在
28、掌握正义和非正义行为，维护社会正义的重要性，积极维护正义等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】从题干的表述中即看出，这些“年度法治人物”坚守法治信仰，用实际行动推动着我国法治进程这启示我们，任何人都应该尊重法律、遵守法律，执法机关要做到有错必纠，维护正义，所以是正确的选项；不是每个人都执法；我们每个人没有立法权，排除选项故选 C25、 （2016青岛）近期，胶州市两名中学生捡到一个内有 9000 元现金及贵重物品的钱包，将其送到派出所，经过民警多方寻找，物归原主。这个事迹经媒体报道后，在社会上获赞无数。这件事告诉我们（ ）要做一个有正义感的人 要按照正义标准做人做事要想
29、获得社会赞誉，只能拾金不昧 正义行为有利于传递社会正能量。A B C D【考点】做一个有正义感的人【分析】本题属于“为正义高歌”这一知识点，需要在掌握正义和非正义行为，维护社会正义的重要性，积极维护正义等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】从题干的表述中即看出，近期，胶州市两名中学生捡到一个内有 9000 元现金及贵重物品的钱包，将其送到派出所，经过民警多方寻找，物归原主说明要做一个有正义感的人，要按照正义标准做人做事，正义行为有利于传递社会正能量，所以是正确的选项，排除错误的观点故选 B26、 （2016扬州）下列能正确表达如图意思的是（ ）作出承诺比兑现承诺重要承诺
30、总想获得别人的回报人与人之间需要承诺链接轻易承诺往往会失信于人。A B C D【考点】责任的含义与来源【分析】本题主要考查责任的含义与来源这一知识点，要明确应正确对待给予别人的承诺【解答】题干中的漫画形象地告诉我们对别人做出了承诺，就意味着责任的产生，因此就要履行自己的责任与义务，绝对不能轻易承诺，往往会造成失信于人，所以说法正确，不合题意，故选 D27、 （2016黔东南州）责任就是力量。2015，无数颗火热的责任心推动着中国的发展与进步。责任就是（ ）A人人都不能出错，出错属不负责任B只考虑国家、集体和他人的利益C应当做的事情和不应该做某些事情D只考虑自己的利益，对自己负责【考点】责任的含
31、义与来源【分析】本题主要考查“在承担责任中成长” ，要在掌握责任的产生，承担责任意味着什么，不承担责任的后果，以及青少年如何积极承担责任等知识点的基础上作答【解答】由题干描述得知，责任就是力量2015，无数颗火热的责任心推动着中国的发展与进步责任就是应当做的事情和不应该做某些事情，所以 C 是正确的选项，排除错误的观点 ABD故选 C28、 （2016丹东）下列对责任的理解正确的是（ ）责任是一个人应该做和不应该做的事在社会生活中，每一种角色往往都意味着一种责任我们每个人都应该具有责任感责任产生于社会关系之中的相互承诺。A B C D【考点】责任的含义与来源【分析】本题考查的是责任，责任是一个
32、人应该做和不应该做的事【解答】责任产生于社会关系之中的相互承诺，社会生活中，每个人都扮演着一定的社会角色，不同的角色要承担不同的责任，我们每一个人都应积极承担责任故选 B29、 （2016张家界）不管是感动中国年度人物、全国道德模范的评选，还是年度责任公民的评选，给我们传递的信息有（ ）增强公民的责任意识提高公民的思想道德素质引导公民自觉承担对社会的责任彻底消除社会中的“假、恶、丑”现象，净化社会风气。A B C D【考点】增强责任意识；承担社会责任；公民基本道德规范【分析】该题考查公民基本道德规范；公民基本道德规范：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献【解答】该题是组合式选择题，
33、分析四个选项，说法太绝对， “彻底消除社会中的“假、恶、丑”现象”是不可能的；故需要排除含有的选项；故选 B30、 （2016青海） “没有责任感，不负责任”是有些人帖在“00 后”身上的标签。作为“00 后”的中学生，要使改变这种看法，我们应该（ ）强化责任意识，自觉承担责任 信守承诺，承担过错热心公益，服务社会 追求个性，我行我素。A B C D【考点】增强责任意识；热心公益 服务社会【分析】本题考查的积极承担责任，社会生活中，每个人都扮演着一定的社会角色，不同的角色要承担不同的责任【解答】积极承担责任，要树立强烈的责任意识，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，养成负责任的习惯，还要积极
34、参加社会公益活动，搞好社区服务，服务社会、奉献社会选项错误，这是缺乏责任感的做法故选 A31、 （2016徐州）随着社会的发展，越来越多的人参与到慈善活动中。参与慈善活动（ ）有利于传承中华民族扶贫济困的优良传统是为了获得丰厚的回报有利于增强公民的责任意识是实现人生价值的具体表现。A B C D【考点】增强责任意识；中华民族传统美德【分析】本题考查的积极承担责任，要树立强烈的责任意识，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，养成负责任的习惯，还要积极参加社会公益活动，搞好社区服务，服务社会、奉献社会【解答】积极参与慈善活动的行为是积极承担责任、服务社会奉献社会的行为，是一种美德，是做人的基本要求
35、，实现了自己人生价值，诠释了中华民族的真、善、美，生活中我们要勇于担责，积极承担责任选项观点错误，这是一种自愿的奉献爱心的行为，不是为了获得回报故选 D32、 （2016扬州）2016 年 3 月全国两会上，全国政协委员王元提交了一份由陕西中学生联合撰写的关于加强公共场所母婴室建设提案 ，撰写提案的中学生（ ）有强烈的公民意识有强烈的公民意识履行人大代表权利直接管理国家事务。A B C D【考点】增强责任意识【分析】本题主要考查了对责任的理解和认识，结合题干逐项分析即可【解答】结合题干中的关键词“撰写提案的中学生”分析可知他们具有强烈的责任意识和公民意识，所以正确，但他们不是人大代表，所以不能
36、履行人大代表的权利，也不能直接管理国家事务，所以不正确，故选 A33、 （2016济宁）9 岁，母亲因病早逝，15 岁，父亲中风偏瘫住院，16 岁， “背”起爸爸去上学每天一大早，同宿舍的同学还没有起床，陈春林就必须爬起来赶去医院，照顾父亲起床洗漱、喂饭喝水、搓背按摩安顿好父亲之后，她才放心赶回去上课，中午、晚上也是如此，广西“最美孝心女孩” 、第五届全国道德模范陈春林在贺州高中继续用真情演绎着“带父亲上学”的孝心故事，陈春林的经历告诉我们（ ）要担负起自己应承担的责任不同的角色有不同的责任未成年子女都要履行赡养父母的义务要以爱和孝敬来报答父母的养育之恩。A B C D【考点】责任与角色的关系
37、【分析】本题考查的是责任与角色责任产生于社会关系之中的相互承诺，社会生活中，每个人都扮演着一定的社会角色，不同的角色要承担不同的责任【解答】题干的主旨在于不同的角色要承担不同的责任，要积极承担孝敬父母的责任选项错误，未成年人要积极履行孝敬父母的义务，主要是对父母精神上的慰籍故选 B34、 （2016随州）习近平总书记对党员干部提出了“三严三实”的要求，即“严以修身，严以用权，严以律己”和“谋事要实，创业要实，做人要实” “三严三实”的关键点在于要求各级党员领导干部要明确角色定位和责任担当。这段话给我们的启示是（ ）民族复兴的重任完全靠党员干部来承担每个角色往往都意味着一种责任，我们要认识到自己
38、扮演的角色，尽到自己的责任只要是对自己负责的人，就一定能承担起对他人、对社会的责任我们每个人都应该具有社会责任感，做一个负责任的公民。A B C D【考点】责任与角色的关系；做负责任的公民【分析】本题考查的是责任与角色责任产生于社会关系之中的相互承诺，要积极承担责任，服务社会、奉献社会【解答】社会生活中，每个人都扮演着一定的社会角色，不同的角色要承担不同的责任要树立强烈的责任意识，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，养成负责任的习惯，还要积极参加社会公益活动，搞好社区服务，服务社会、奉献社会选项观点错误，民族复兴的责任需要广大人民来承担，选项观点过于绝对故选C35、 （2016南宁）中学生小
39、丽在日记中写到：“我一天天长大，渐渐懂得了慈爱的爸爸；在家里，爸爸是我的学习机；在学校里，爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机，家里家外的操劳，写上了他两鬓的白发。爸爸，我爱您！”由此可以看出（ ）A一个人只有当爸爸后才需要承担责任B关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任C爸爸扮演了多种角色，承担了多种责任D在社会生活中，不同的社会身份负有相同的责任【考点】责任与角色的关系【分析】此题旨在考查学生对角色与责任的关系的理解从纵向看，人的一生会不断变换角色；从横向看，人在不同的场合扮演着不同的角色在社会生活中，我们扮演不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任，所以随着环境和场合的变化，
40、我们会不断的变换着自己的角色，承担着不同的责任可见每个人都承担着多种责任同学们读懂题意对号入座，就可以得出正确的答案了36、 （2016昆明）小明在家里主动帮助妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社会生活中积极参加环保小志愿者活动。这表明（ ）一个人往往同时具有多重社会身份人因不同的社会身份而负有不同的责任承担责任就意味着付出代价并获得回报好好学习是青少年的唯一责任。A B C D【考点】责任与角色的关系【分析】本题考查的是责任与角色责任产生于社会关系之中的相互承诺【解答】题干中小明的事例说明了在社会生活中，每个人都扮演着一定的社会角色，不同的角色要承担不同的责任选项不符
41、题意，选项错在“唯一” ，应该说好好学习是青少年的重要责任故选 A37、 （2016日照） “按时完成作业，奖 2 元” “主动帮助爸妈洗碗一次，奖 1 元” “打扫房间卫生，奖 2 元”近日， 女儿劳动奖励细则引起了网友热议。对此你的看法是（ ）A不同的角色应该承担不同的责任B承担责任就应该获得物质的回报C订立奖励细则就能培养良好家风D承担责任不应该计较代价与回报【考点】承担责任的回报与代价【分析】本题考查承担社会责任积极承担责任是做人的基本要求，承担责任不求回报、不计代价【解答】 “按时完成作业“主动帮助爸妈洗碗一次” “打扫房间卫生”这是应该承担的责任，向父母索要奖励的做法是错误的，因为
42、承担责任不应该计较代价与回报，D 正确，符合题意；A 正确，但不符合题意；B 说法错误，承担责任不应该计较代价与回报；C 错误，题干中的做法不利于养良好家风的形成故选 D38、 （2016雅安）2016 年 3 月，教育部中国学生发展核心素养（征求意见稿） 出台。学生发展“核心”素养综合表现为 9 大素养，其中“社会责任”位列之首。下列说法与这一素养不相符的是（ ）A积极参与社会活动，具有团队合作精神B有公德意识，遵守社会规范C为了对自己和家人负责，不惜牺牲一切D关心和参与公共事务，有爱心和正义感【考点】承担责任的回报与代价【分析】该题考查承担责任的代价和回报；承担责任，往往伴随着获得回报的权
43、利，但同时也是履行自己应尽的义务要说回报，更重要的是无形的财富同时，当我们承担责任时，也会感受到责任沉甸甸的分量不会像以前那么轻松因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚这就是承担责任的回报与代价【解答】依据题干材料，学生发展“核心”素养综合表现为 9 大素养，其中“社会责任”位列之首这说明每个人都要关心和参与公共事务，有爱心和正义感；积极参与社会活动，具有团队合作精神是承担社会责任的表现；有公德意识，才能遵守社会规范；故 ABD说法都正确；C 说法于题干不相符；故选 C39、 （2016山西）小华同学很有个性，下面是其行为，你认为其中哪一
44、组值得肯定？（ ）他说他喜欢看荷马史诗 三体 红高粱 变色龙等现代名著，励志！上学迟到时，怕影响班级打分，总找理由甚至撒谎，不让学校值日老师扣分。喜欢看央视的是真的吗等科普栏目，看完了有时还要亲手实验。参观博物馆很兴奋，但在探讨时缺轻声细语，并抑制好奇心不去触摸文物将同学趴在课桌上打盹的憨态照片，悄悄晒到微信“朋友圈”里，真逗！A B C D【考点】行为与后果的关系【分析】本题考查行为与后果的关系行为与后果具有一致性有行为就会有后果，不同的行为会产生不同的后果某种后果一定是由某些行为引起的有的行为会产生一个后果，而有些行为则会产生多个后果，甚至是连锁的后果；有的后果是一个行为造成的，而有的后果
45、是由多个行为造成的【解答】选项错误， 荷马史诗不是现代名著；选项撒谎是错误的；选项喜欢看央视的是真的吗等科普栏目，看完了有时还要亲手实验，有利于培养创新精神，正确；选项参观博物馆应遵守规则，保持安静，讨论的做法是错误的；选项符合青少年的心态，没有恶意，正确故选 C40、 （2016江西） “时代楷模” 、 “感动中国”2015 年度人物阎肃，一生创作了一大批脍炙人口的红色经典作品。他说，一首歌、一台戏，唱响它、演好它，不是哪一个人的功劳，它是“红花绿叶相映美”的结果，从个人与集体关系看，阎肃的话告诉我们（ ）A个人对集体来说是不重要的B集体的力量取决于成员数量的多少C保障个人利益是集体的责任D集体的力量取决于成员之间的组织和配合【考点】个人与集体【分析】本题属于“我与集体共发展”这一知识点，需要在掌握集体的涵义，个人和集体的关系，如何为集体添光彩以及团结的重要性，集体利益与人个利益的关系，怎样维护集体利益等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】由题干描述得知，从个人与集体关系看，阎肃的话告诉我们，集体的力量取决于成员之间的组织和配合，所以 D 是正确的选项，排除错误的观点 ABC故选 D
