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2017聚焦中考物理(山西地区)中考总复习 第十八讲 电与磁.doc

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1、一、选择题1. (2016 东营) 关于磁场和磁感线,以下说法正确的是( C )(导学号 57532527)磁场看不见摸不着,但可以借助小磁针感知它的存在磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线磁场对放入其中的磁体有力的作用地球周围存在磁场A. B. C. D. 2. (2016 呼和浩特)如图所示,下列说法中错误的是( D )( 导学号 57532528)A. 这是模拟奥斯特实验的一个场景B. 图示实验说明了通电导线周围存在磁场C. 将电池正负极对调后,重新闭合电路 ,小磁针偏转方向改变D. 将图中导线断开,小磁针 N 极将指向地磁的北极3. (2016 哈尔滨)下列实验中用来研究电磁感应现象的是

2、( D )( 导学号 57532529)4. (2016 青海)如图所示的“探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”的实验中,想让电磁铁吸引更多的大头针,可行的做法是( C )(导学号 57532530)A. 减少线圈的匝数B. 用铜芯代替铁芯C. 将滑片 P 向 a 端移动D. 将滑片 P 向 b 端移动第 4 题图第 5 题图5. (2016 安徽) 图为探究“导体在磁场中运动时产生感应电流条件 ”实验的装置示意图。关于这个实验,下列说法正确的是( C )(导学号 57532531)A. 当导体棒沿竖直方向上下运动时 ,灵敏电流计的指针发生偏转B. 当导体棒相对水平方向斜向上运动时,灵敏电流计的

3、指针不发生偏转C. 当导体棒沿水平方向左右运动时,灵敏电流计的指针发生偏转D. 当导体棒沿水平方向向左和向右运动时 ,灵敏电流计的指针都向同一方向偏转6. (2016 河北) 下列关于电与磁的说法错误的是( A )A. 磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的B. 改变通电螺线管中电流的方向,可以改变通电螺线管的 N、S 极C. 发电机是利用电磁感应原理制成的,工作时将机械能转化为电能D. 只改变直流电动机的电流方向 ,直流电动机内线圈的转向会发生改变 (导学号 57532532)7. (2016 包头)如图所示是实验室电流表的内部结构图,处在磁场中的线圈有电流通过时,线圈会带动指针一起

4、偏转。线圈中电流越大,指针偏转角度就越大。关于该现象,下列说法正确的是( D )A. 该电流表是利用电磁感应原理工作的B. 线圈中有电流通过时,把机械能转化为电能C. 改变线圈中的电流方向, 指针的偏转方向不会改变D. 线圈中电流越大,其所受磁场力就越大 (导学号 57532533)第 7 题图第 8 题图8. (2016 潍坊改编)如图所示,电源电压不变,R 为定值电阻,弹簧测力计下端挂一条形磁铁,且与螺线管 B 在同一竖直线上,将开关 S 闭合,条形磁铁静止时,测力计的示数为 F0, 则( C )( 导学号 57532534)A. 在螺线管中插入铜棒后, 测力计的示数增大B. 在螺线管中插

5、入铁棒后, 测力计的示数增大C. 只改变电流的方向,测力计的示数增大D. 只减小线圈的匝数,测力计的示数减小9. (2016 武汉) 如图所示,GMR 是巨磁电阻,它的阻值随电磁铁磁性的增强而减小。下列判断正确的是( A )(导学号 57532535)A. 开关 S1 闭合 ,滑片移到某一位置,电磁铁左端为 N 极B. 开关 S1 闭合,滑片向右移动,电磁铁磁性增强C. 开关 S1 和 S2 同时闭合,滑片向右移动,GMR 的电阻变小D. 开关 S1 和 S2 同时闭合,滑片向左移动,指示灯变暗二、填空题10. (2016 百色)如图所示的司南是我国的四大发明之一,古文“论衡”中记载“司南之杓

6、(用途 ),投之于地,其柢( 握柄) 指南” 。司南静止时能指南北,说明地球周围存在磁场( 地磁场) , 司南的握柄应为该磁体的 S 极(选填“N”或“S”)。(导学号 57532536)第 10 题图第 11 题图11. (2016 苏州)在探究通电螺线管内外部磁场的方向时,玻璃板上均匀地撒上铁屑,闭合开关,轻敲玻璃板,铁屑的分布情况如图所示,铁屑在玻璃板上的分布与条形磁体的磁场分布非常相似。若把连接电源正负极的接线对调,再闭合开关,轻敲玻璃板,此时铁屑分布情况不变(选填“改变” 或“不变”) ,小磁针 N、S 极的指向改变(选填“改变”或“不变”) 。12. (2016 绵阳)丹麦物理学家

7、奥斯特通过实验证实了电流周围存在着磁场,我市某校学生在实验室验证奥斯特实验,当水平导线中通有如图所示的电流时,S 极将偏向纸外(选填“纸内”或“纸外”);要使实验效果更加明显应使通电导线沿南北( 选填“东西”或“南北”) 方向放置。(导学号 57532537)13. (2016 成都)学习电与磁的知识后,小阳同学知道了发电机发电是利用 电磁感应原理。小阳用如图所示的实验装置探究产生电流的条件,闭合开关后,铜棒 AB、灵敏电流表、开关、导线组成了闭合电路,当小阳让铜棒 AB 左右(选填“ 上下”或“左右”) 运动时,灵敏电流表的指针会发生偏转。( 导学号 57532538)第 13 题图第 14

8、 题图14. (2016 海南)如图所示是一种温度自动报警器的原理图。制作时,在水银( 选填“煤油”或“水银”)温度计的玻璃管中插入一段金属丝 ,使温度计两端分别与电源的两极相连。当温度达到金属丝下端所指的温度时,电磁铁具有磁性,将衔铁吸引过来,使电铃发出报警信号。( 导学号 57532539)15. (2016 枣庄 )如图所示,闭合开关 S,通电螺线管右侧的小磁针静止时 ,小磁针的 N极指向右,则电源的右端为负极。若使通电螺线管的磁性减弱,滑动变阻器的滑片 P 应向左端移动。(导学号 57532540)第 15 题图第 16 题图16. (2016 黄冈)如图所示是某宾馆走廊廊灯的自动控制

9、电路。走廊入口上方安装有反射式光电传感器,当人靠近到一定距离时,从光电传感器上发射的红外线经人体反射后被接收器接收,接收器中的光敏电阻 R0 阻值减小,定值电阻 R 两端的电压变大,同时电磁铁磁性增强,工作电路接通,灯泡发光。图中电磁铁的上端是 S 极。(导学号 57532541)三、作图题17. (2016 新疆建设兵团)请根据图中通电螺线管的电流方向判定螺线管的极性。( 导学号 57532542)第 17 题图18. (2016 大庆)在通电螺线管的磁场中放置一个小磁针,小磁针静止时指向如图所示,请标明电源的“正” “负”极,并画出螺线管导线的绕法。( 画出一种情况即可)( 导学号 575

10、32543)第 18 题图19. (2016 天水)如图所示,请将螺线管、滑动变阻器接入电路中,使开关闭合后,螺线管与条形磁铁相互排斥,且滑动变阻器滑片 P 向右移动时会使斥力变大。(导学号 57532544)四、实验探究题20. (2016 牡丹江)电可以生磁,那么磁在什么情况下可以生电呢?【实验步骤】(1)如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根导线 AB,其两端与电流表、开关相连。(2)断开开关,使导体 AB 在磁场中静止、沿不同方向运动 ,观察电流表的指针是否偏转。(3)闭合开关,使导体 AB 在磁场中静止、沿不同方向运动 ,观察电流表的指针是否偏转。【实验现象】如表所示,表示“是” ,表

11、示“否” 。实验次数开关闭合导体 AB 的运动情况静止顺着或逆着磁场方向垂直于磁场方向向左或向右指针是否偏转有无电流 【分析论证】(1)根据表中的实验现象可知,当开关断开时,电路中不会产生电流。(2)根据(选填实验序号 )两次实验现象可知,导体 AB 静止时,电路中不会产生电流。(3)根据的实验现象可以得到磁生电的条件,即:闭合 电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动。(4)在实验中还发现,磁生电时,导体 AB 的运动方向不同 ,电流表指针的偏转方向也不同,这说明电流的方向与导体运动方向有关。(5)在实验过程中发生的能量转化是机械能转化为电能。(导学号 57532545)21. (2016

12、 厦门)磁感应强度 B 用来描述磁场的强弱,国际单位是特斯拉,符号“T”。为了探究电磁铁外输线上磁感应强度的大小与哪些因素有关,小明设计了如图所示的电路,图甲电源电压 6 V,R 为磁感电阻 ,其阻随磁感应强度变化的关系图线如图。(1)当图乙 S2 断开,图甲 S1 闭合时,电流表的示数为 60mA。闭合 S1 和 S2,图乙中滑动变阻器的滑片 P 向右移动,图甲中电流表的示数逐渐减小,说明磁感电阻 R 处的磁感应强度 B 逐渐增大。(2)闭合 S1 和 S2,滑片 P 不动,沿电磁铁轴线向左移动磁感电阻 R,测出 R 离电磁铁左端的距离 x 与对应的电流表示数 I,算出 R 处磁感应强度 B

13、 的数值如下表。请计算 x5 cm 时 ,B 0.40 T。x/cm 1 2 3 4 5 6I/mA 10 12 15 20 30 46B/T 0.68 0.65 0.60 0.51 0.20(3)综合以上实验可以得出:电磁铁外轴线上磁感应强度随电磁铁电流的缯大而增大;离电磁铁越远,磁感应强度越小。(导学号 57532546)22. (2016 山西百校联考一)指南针是我国的四大发明之一,在野外生存、旅游中应用非常广泛。请你利用条形磁体和缝衣钢针等器材制作简易指南针,请你写出制作过程。(导学号 57532547)(1)将条形磁体的一端沿着同一方向摩擦缝衣钢针,重复几次后 ,使钢针获得磁性。(2)将获得磁性的钢针,用细线悬挂,自由转动,让它在水平位置自由静止 ,则指南方的为小指针的南极,另一端为北极。(3)用不同颜色标注自制指南针的南、北极。

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