1、A 组 2013 年高考题1.(2013 湖南,2,3 分)下列词语中,没有错别字的一组是( )A.扮靓 商贾 关怀倍至 余音绕梁B.辐员 魁梧 天花乱坠 彪炳千古C.联袂 眈误 沧海一粟 插科打诨D.寒暄 遴选 克勤克俭 针锋相对解析:D 本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A 项,“关怀倍至”应为“关怀备至”;B 项,“辐员”应为“幅员”;C 项,“眈误”应为“耽误”。2.(2013 山东,2,3 分)下列各句中,没有错别字的一句是( )A.五台山位于山西东北部,是我国著名的佛教胜地,山上有许多寺院,善男信女络绎不绝。B.钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的故有领土,这在历史和法
2、理上都是清楚的。C.作为一位大山深处的乡村教师,他不单给孩子们上课、辅导,还细心照料他们的生活。D.对峙的双方情绪激动,箭拔弩张,幸亏民警及时赶到,才避免了一起暴力事件的发生。解析:C 本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A 项,“胜地”应为“圣地”;B 项,“故有”应为“固有”;D 项,“箭拔弩张”应为“剑拔弩张”。3.(2013 浙江,2,3 分)下列各句中,没有错别字的一项是( )A.辩论双方唇枪舌箭,针锋相对,相持不下,后来正方二辩出其不意地抛出三个有力论据,令反方措手不及,只好甘拜下风。B.这位专家关于城镇化建设要防止落入“五大陷井”的说法得到了与会人员的认同,不少人对他的
3、真知灼见竖起了大拇指。C.在“中国情结”绘画大奖赛中,作品瑞雪兆丰年创造性地融入了民族文化元素,让人产生强烈的共鸣,最终拔得头筹。D.每次登陆电子邮箱、微博或使用银行卡、会员卡时都须输入密码,而不同的密码容易混淆,这给人们平添了许多烦恼。解析:C 本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。重点在对音同造成的错别字的考查上。A 项,“唇枪舌箭”应为“唇枪舌剑”,形容争辩激烈,言辞锋利。B 项,“陷井”应为“陷阱”。D 项,“登陆”应为“登录”。4.(2013 北京,1,3 分)下列词语,字形与加点字的注音全都正确的一项是( )A.养植业 与日剧增 便笺(jin) 独辟蹊(x)径B.醉醺醺 席
4、不暇暖 泥淖(no) 向隅(y)而泣C.滥摊子 自由竞争 卷帙(di) 运筹帷幄(w)D.颤巍巍 信笔涂鸭 蠹(d)虫 湮(yn)没无闻解析:B 本题考查识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A 项,“养植业”应为“养殖业”,“与日剧增”应为“与日俱增”;C 项,“滥摊子”应为“烂摊子”,“卷帙”中的“帙”应读 zh;D 项,“信笔涂鸭”应为“信笔涂鸦”,“湮没无闻”中的“湮”应读 yn。5.(2013 安徽,15,3 分)下列词语中,没有错别字的一组是( )A.旋律 天籁 协奏曲 休止符 余音缭绕 不绝如缕B.文采 脚本 座右铭 俱乐部 鸿篇巨制 异曲同功C.履职 禀报 亲合力 传帮带 弊绝风
5、清 惠民工程D.机率 调剂 孺子牛 气垫船 顾名思义 一如既往解析:A 本题考查考生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。B 项,“功”应为“工”。“异曲同工”指不同的曲调演得同样好,比喻不同的人的辞章或言论同样精彩。工:细致,巧妙。C 项,“合”应为“和”。“亲和力”指使人亲近、愿意接触的力量。D 项,“机”应为“几”。“几率”是表示某件事发生的可能性大小的一个量。6.(2013 江西,2,3 分)下列词语中,没有错别字的一组是( )A.松驰 回溯 卫戍 皇天后土B.辨认 影牒 荣膺 残羹冷炙C.豆蔻 聘礼 修葺 金壁辉煌D.城阙 编纂 恻隐 亭亭玉立解析:D 本题考查识记并正确书写现代常用
6、规范汉字的能力。字形题一般考查同音字和形近字。注意以义辨形、以音辨形、以偏旁部首辨形。A 项,驰弛。“松弛”是“松散、松懈”的意思;“弛”,有“放松、松懈”的意思;“驰”,则是“跑得很快”的意思。所以,“松弛”不能写成“松驰”。B 项,牒碟。“影碟”就是碟片、光盘,“碟”是盛食物等的器具。“牒”则是指“文书或证件;薄册,书籍”。所以,“影碟”不能写成“影牒”。C 项,壁碧。“金碧辉煌”形容建筑物等异常美丽,光彩夺目。“金碧”,金黄色和绿色,泛指鲜艳明亮的色彩。“碧”就是“青绿色”之意。而“壁”是“墙、营、垒”的意思。所以,“金碧”不能写成“金壁”。7.(2013 湖北,2,3 分)下列各组词语
7、中,没有错别字的一组是( )A.彷徨 愁怨 寂寥静默 凄婉惆伥B.顾盼 精捍 步履稳健 风神潇洒C.睿智 禀赋 崇高品质 趋善避恶D.辩难 商榷 典藉满架 旁稽博采解析:C 本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A 项,“凄婉惆伥”应为“凄婉惆怅”;B 项,“精捍”应为“精悍”;D 项,“典藉满架”应为“典籍满架”。8.(2013 重庆,1,3 分)下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是( )A.有报负 贸然从事 剑出鞘 qio 如法炮制 poB.充其量 身材魁梧 独角戏 ju 人才济济 jC.有文采 初日曈曈 舞翩跹 xin 古刹钟声 chD.消防拴 幡然醒悟 踮脚尖 din
8、 春风拂面 f解析:C 本题考查识记现代汉语普通话常用字字音、字形的能力。A 项,“有报负”应为“有抱负”;B 项,“角”应读 jio;D 项,“消防拴”应为“消防栓”。9.(2013 天津,2,3 分)下列词语中没有错别字的一组是( )A.膏梁 青涩 雍容华贵 豆寇年华B.缴纳 戍边 平心而论 得鱼忘筌C.桀骜 羁旅 磨肩接踵 励精图治D.袅娜 覆盖 开城布公 呕心沥血解析:B 本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。侧重于考查形似、音似造成的别字。A 项,“膏梁”应为“膏粱”,“豆寇年华”应为“豆蔻年华”;C 项,“磨肩接踵”应为“摩肩接踵”;D 项,“开城布公”应为“开诚布公”。1
9、0.(2013 四川,2,3 分)下列词语中,没有错别字的一项是( )A.平添 算账 声名鹊起 厉行节约B.砥砺 麦杆 徇私舞弊 好高骛远C.硫璃 称颂 关怀备至 有恃无恐D.飞碟 疏浚 出尔反尔 突如奇来解析:A 本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。字形题一般考查同音字和形近字。注意以义辨形、以音辨形、以偏旁部首辨形。B 项,杆秆。“麦秆”是麦子的茎。“杆”读 gn 时,指器物的像棍子的细长部分。“秆”指麦、稻、玉米等植物的茎。C 项,硫琉。“琉璃”一般是指用某些矿物原料烧成的半透明釉料。“硫”是一种非金属元素,通称“硫黄”,可用以制火药、火柴、杀虫剂等,亦可用来治皮肤病。D 项,
10、奇其。“突如其来”是指突然发生。“其”是虚词,没有实际意义,而“奇”是实词,一般有“奇怪”的意思。11.(2013 福建,16,2 分)阅读下面的文字,完成后面题目。我曾在图书馆里看到过莫扎特作品集,卷帙浩烦的杰作整整摞满了一大书架,翻开书页,那些跳动着的音符就是流淌在五线谱上的颗颗明珠,玲珑 (t)透,洋溢着永恒的青春活力。 (1)根据括号内的拼音填写正确的汉字。(1 分)(2)文中有一个错别字,请指出并加以改正。(1 分)解析:本题考查对现代常用汉字字形正确识记和书写的能力。汉字的基本特点是音、形、义的统一,要正确辨识汉字,就应从三者的关系入手,据义定形,因此解答此类题应使用据义定形法。同
11、时在日常复习的过程中要养成勤查字典的好习惯。第(1)题应为“剔”;第(2)题,卷帙:书籍(就数量而言)。浩繁:浩大而繁多。“卷帙浩繁”形容书籍多而纷繁。答案:(1)剔(2)“烦”改为“繁”B 组 20092012 年高考题1.(2012 重庆,2,3 分)下列各组词语中,有错别字的一组是( )A.修炼 俏皮话 集腋成裘 动辄得咎B.朱砂 冷飕飕 椎心泣血 犯而不校C.恭候 岔路口 废话连篇 故弄玄虚D.敲诈 副作用 大块朵颐 分庭抗礼解析:D 本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。“块”与“快”是形近字,学生很难一下子辨认,方法之一是掌握“大快朵颐”的意思,即形容食物鲜美,吃得很满意,
12、因此“块”应为“快”。2.(2012 天津,2,3 分)下列词语中没有错别字的一组是( )A.概率 陶冶 冠名权 众志成城B.渲泄 开销 暴发力 杯水车薪C.余暇 神彩 发祥地 掉以轻心D.倾泻 凑合 摄像机 相儒以沫解析:A 本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。B 项,“渲泄”应为“宣泄”,“暴发力”应为“爆发力”;C 项,“神彩”应为“神采”;D 项,“相儒以沫”应为“相濡以沫”。3.(2012 湖南,2,3 分)下列词语中,没有错别字的一组是( )A.冀望 建档 捷足先登 宁缺毋烂B.抵御 修葺 玲珑剔透 信马由缰C.壁垒 赎职 心驰神往 视如寇仇D.缄默 疏浚 得垄望蜀 望风
13、响应解析:B 本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。掌握这几个字的意思就能轻易地分辨出来,A项,滥:过多。“宁缺毋滥”宁可缺少一些,不要不顾质量一味求多,“烂”应为“滥”;C 项,渎:轻慢,不敬,“赎”应为“渎”;D 项,陇:指甘肃一带;蜀:指四川一带。已经取得陇右,还想攻取西蜀。比喻贪得无厌。“垄”应为“陇”。4.(2012 湖北,2,3 分)下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A.羞涩 袅娜 歌声缈茫 荷塘薄雾B.霜天 廖廓 峥嵘岁月 浪遏飞舟C.细腻 箫索 落蕊残叶 秋蝉嘶叫D.嫩黄 葱茏 婆娑起舞 繁茂苍翠解析:D 本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A 项,“歌
14、声缈茫”应为“歌声渺茫”;B 项,“廖廓”应为“寥廓”;C 项,“箫索”应为“萧索”;D 项,全都正确。5.(2012 浙江,2,3 分)下列各句中,没有错别字的一项是( )A.散文是倍受读者青睐的文体,古今中外的散文家凭借生花妙笔,写下了无数文采斐然、脍炙人口的名篇。B.上课铃声过后,他才慌慌张张地冲进教室,“报告”声刚落,同学们轰堂大笑,原来他衣服的纽扣错位了。C.毋庸讳言,得过且过、敷衍塞责的教师确实存在,但像“最美女教师”张丽莉那样爱生如子、恪尽职守的人,才是教师队伍中的主流。D.作为领导干部,面对群众时需要很强的亲和力,只有贴近群众,和颜悦色而不是急言厉色,才能真正听到群众的心声。解
15、析:C 本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A 项,“倍受”应为“备受”;B 项,“轰堂大笑”应为“哄堂大笑”;D 项,“急言厉色”应为“疾言厉色”。这些词语经常见到,需要细心用心地积累。6.(2012 山东 2,3 分)下列词语中,没有错别字的一组是( )A.镶嵌 精萃 休闲装 轻描淡写B.瑕疵 鄙薄 邀请赛 赔理道歉C.怃然 琵琶 和稀泥 玲珑剔透D.推辞 观摩 元霄节 伶牙俐齿解析:C 本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A 项,“精萃”应为“精粹”;B 项,“赔理道歉”应为“赔礼道歉”;D 项,“元霄节”应为“元宵节”;C 项,没有错别字。7.(2012 四川,2,
16、3 分)下列词语中,没有错别字的一组是( )A.讳疾忌医 微言大义 万事具备,只欠东风B.磬竹难书 两全其美 一言既出,驷马难追C.掷地有声 曲意逢迎 桃李不言,下自成蹊D.至高无上 原形必露 失之东隅,收之桑榆解析:C 本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A 项,“万事具备”应为“万事俱备”;B 项,“磬竹难书”应为“罄竹难书”;D 项,“原形必露”应为“原形毕露”。8.(2012 安徽,15,3 分)下列词语中,没有错别字的一组是( )A.脉搏/平添 造型/摄像机 强档/轻歌慢舞B.慈祥/影牒 摩挲/万金油 返聘/凤毛麟角C.峰会/对峙 修葺/结骨眼 戏谑/张皇失措D.贸然/夜宵
17、 竣工/终身制 熨帖/扶老携幼解析:D 本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。对常见字做好识记积累工作,如“曼”指“柔美”,就轻易地排除 A 项。A 项,“轻歌慢舞”应为“轻歌曼舞”;B 项,“影牒”应为“影碟”;C 项,“结骨眼”应为“节骨眼”。9.(2011 天津,2,3 分)下列词语中没有错别字的一组是( )A.坐落 松弛 协奏曲 融会贯通B.扫描 恢谐 天然气 振耳欲聋C.搏弈 巨擘 殊不知 毋庸质疑D.竞标 临摹 吓马威 门庭若市解析:A 本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。本题重点在于辨别容易混淆的同音字和形近字。如果怀疑某个字是错别字,可以写出几个同音字来比较,
18、可以写出几个形似字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字的含义,再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是错别字,还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的错别字。B 项,“恢谐”应为“诙谐”,“振耳欲聋”应为“震耳欲聋”;C 项,“搏弈”应为“博奕”,“毋庸质疑”应为“毋庸置疑”;D 项,“吓马威”应为“下马威”。10.(2011 重庆,2,3 分)下列各组词语中,有错别字的一组是( )A.嗔怪 博弈 清澈见底 鞭辟入里B.夜宵 边陲 涣然冰释 稳操胜券C.遒劲 晋升 搬师回朝 返璞归真D.诀窍 蓬松 不谋而合
19、 崭露头角解析:C 本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。C 项班师回朝:调动出征的军队返回首都,指出征的军队胜利返回朝廷。“班”是“调回”的意思,不是“搬动”。11.(2011 山东,2,3 分)下列词语中,没有错别字的一组是( )A.签署 发贴子 雍容华贵 万事俱备,只欠东风B.端详 螺丝钉 额手称庆 兵来将挡,水来土掩C.惊诧 震慑力 眼花瞭乱 一言既出,驷马难追D.延袭 扫描仪 不屈不挠 知己知彼,百战不殆解析:B 本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A 项,“发贴子”应为“发帖子”;C 项,“眼花瞭乱”应为“眼花缭乱”;D 项,“延袭”应为“沿袭”。12.(2011
20、 浙江,2,3 分)下列各项中,没有错别字的一组是( )A.笔法闲熟,感情真挚。/文章如流水账,缺乏细腻的描写。/融感情于琐碎的细节中,不作直接抒情,情却自然溢出。(摘自作文评语)B.货款金额为叁拾肄万元,月底结算。/兹收订金伍佰元,余款货到验收合格后十日内付清。(摘自单据合同)C.我们都是虫,可我是萤火虫。/苦难是化了装的幸福。/不是忙到脚不粘地,是忙到脚没空儿粘地。(摘自教室板报)D.一期售罄,二期将出,敬请期待。/领衔浙江,独占鳌头。/创意至上,虚位以待,欢迎报名。(摘自招牌广告)解析:D 本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A 项,“闲熟”应为“娴熟”;B 项,“肄”应为“肆
21、”;C 项,“粘地”应为“沾地”。13.(2011 四川,2,3 分)下列词语中,没有错别字的一组是( )A.胳膊 挖墙脚 墨守成规 卑躬屈膝B.骨骼 莫须有 囤积居奇 以逸代劳C.彗星 座右铭 鸠占雀巢 在所不惜D.慧眼 吓马威 星罗棋布 面面俱到解析:A 本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。B 项,“代”应为“待”;C 项,“雀”应为“鹊”;D 项,“吓”应为“下”。14.(2010 江西,2,3 分)下列词语中,没有错别字的一组是( )A.风靡 吻颈之交 自诩 一筹莫展B.寒碜 礼尚往来 偿试 杀一儆百C.端倪 改弦更章 虐杀 原形毕露D.肆意 淋漓尽致 编撰 理屈词穷解析:D
22、 本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A 项,吻(刎)颈之交:刎颈:割脖子;交:交情,友谊。比喻可以同生死、共患难的朋友。B 项,偿(尝)试:试一试;试验;试探。C 项,改弦更章(张):改换、调整乐器上的弦,使声音和谐。比喻改革制度或变更做法。15.(2009 四川,2,3 分)下列词语中没有错别字的一组是( )A.倍增 录像机 拾人牙慧 纷至踏来B.备至 照相机 招聘启示 自作自受C.赡养 钓鱼竿 意气用事 沧海一粟D.观瞻 电线杆 黔驴计穷 姹紫嫣红解析:C 本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A 项,“纷至踏来”应为“纷至沓来”;B 项,“招聘启示”应为“招聘启事”;
23、D 项,“黔驴计穷”应为“黔驴技穷”。模拟试题A 组 2013 年新课标高考模拟题选粹1.(浙江一级重点中学六校高三第一次联考)下列各句中,没有错别字的一项是( )A.即使有着再美丽的脸蛋、再窈窕的身材,若胸无点墨,那也不过是花瓶,而秀外蕙中的淑女大都知书达理,她可能貌不惊人,但内在智慧使她的谈吐超凡脱俗。B.巴塞罗那在城乡接合部的广袤土地上建造许多大型的购物中心和巨型超级市场,这些中心和市场光是停车场就有一两个足球场那么大。C.中国人是懂得享受的民族,于日常生活中无处不有诸般的闲情逸志在时时闪现,融幽默、睿智、机敏、闲适于一身,上至王公卿贵,下到贩夫走卒,生活中的艺术俯拾皆是。D.一个披星带
24、月的诗人,一个荷锄自娱的士人,一个安贫乐道的文人,一个崇尚自然的农夫他留给我们的是深深的思索和诗意的人生。解析:B B 项“接合”与“结合”。“接合”所用的对象比较具体,如“城乡接合部”;“结合”比较抽象,如“理论结合实际”。“接合”的各部分基本上还是各自独立的,只是相接触的部分连在一起,“结合”的各部分合成整体,是相互融合的。A 项,“秀外蕙中”应为“秀外慧中”;C 项,“闲情逸志”应为“闲情逸致”;D 项,“披星带月”应为“披星戴月”。2.(江西南昌高三第一次模拟)下列词语中,没有错别字的一组是( )A.修葺 辟邪 编纂 责无旁贷B.爽约 震惊 叹婉 要言不烦C.佳勉 临摹 绷带 发愤图强
25、D.凌侮 葳蕤 聒噪 弊帚自珍解析:A B 项,“婉”应为“惋”;C 项,“佳”应为“嘉”;D 项,“弊”应为“敝”。3.(湖北襄阳高三三月调研考试)下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A.攸长 彷徨 凄婉迷茫 篱墙颓圮B.葱茏 绿州 急不暇择 揠苗助长C.烟霭 诧异 沸反盈天 走投无路D.辖制 通宵 性情孤僻 哀声叹气解析:C A 项,“攸长”应为“悠长”;B 项,“绿州”应为“绿洲”;D 项,“哀声叹气”应为“唉声叹气”。4.(江西九江七校高三第二次联考)下列词语中,没有错别字的一组是( )A.沉湎 凑合 妨碍 蛛丝马迹B.发仞 痉挛 竣工 无精打采C.旋律 渲泄 赃款 额手称庆D.震
26、撼 蜇伏 聒噪 金榜题名解析:A B 项,“发仞”应为“发轫”;C 项,“渲泄”应为“宣泄”;D 项,“蜇伏”应为“蛰伏”。5.(山东实验中学高三第四次诊断性测试)下列各组词语中,有两个错别字的一组是( )A.蕴藉 炒鱿鱼 陈词烂调 明火执仗B.坐阵 哈密瓜 居间调停 迷天大谎C.渲泄 流水帐 扬长而去 震古铄今D.告罄 候车室 大有裨益 厉行节约解析:B A 项,“陈词烂调”应为“陈词滥调”;B 项,“坐阵”应为“坐镇”,“迷天大谎”应为“弥天大谎”;C 项,“渲泄”应为“宣泄”,“流水帐”应为“流水账”,“震古铄今”应为“震古烁今”;D 项,无错误。6.(四川成都七中高三期中考试)下列词语
27、中没有错别字的一组是( )A.篇幅 洽谈会 融会贯通 君子坦荡荡,小人长戚戚B.赋与 和稀泥 跚跚来迟 仰之弥高,钻之弥坚C.缘份 白内瘴 察颜观色 流水不腐,户枢不蠹D.洞悉 水笼头 振聋发聩 城门失火,泱及池鱼解析:A B 项,“赋与”应为“赋予”,“跚跚来迟”应为“姗姗来迟”;C 项,“缘份”应为“缘分”,“白内瘴”应为“白内障”,“察颜观色”应为“察言观色”;D 项,“水笼头”应为“水龙头”,“泱及池鱼”应为“殃及池鱼”。7.(浙江海宁高三二月期初测试)下列各句中,没有错别字的一项是( )A.冬季徒步大会内容丰富多彩,除了北极村徒步之外,还有“踏雪无痕”等趣味冰雪竞赛项目,还有感受极寒
28、、挑战自我的露营体验活动。B.任何外部活动倘若没有一种精神追求为其动力,没有一种精神价值为其目标,那么,不管表面上多么哄哄烈烈,本质上必定是贫乏的。C.在惊蜇到来之前,常常会有几个暄透的好日头,把藏匿于瓦砾里的残雪悄悄消融掉,再把僵硬的泥土弄得酥软了,然后才是一记重雷。D.成功缘于实干,祸患始于空谈。中华民族百余年的走出苦难、走向辉煌的奋斗史,也从另一面映证了实干兴邦、空谈误国这个道理。解析:A B 项,“哄哄烈烈”应为“轰轰烈烈”;C 项,“惊蜇”应为“惊蛰”;D 项,“映证”应为“印证”。8.(江西重点中学协作体高三第一次联考)下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A.望洋兴叹 春风骀荡
29、 张皇失措 天下大治B.相提并论 题纲挈领 言简意赅 骇人听闻C.因地治宜 诚惶诚恐 随声附和 不谋而合D.怡然自得 扬长而去 睚眦必报 咫尺天崖解析:A B 项,“题纲挈领”应为“提纲挈领”;C 项,“因地治宜”应为“因地制宜”;D 项,“咫尺天崖”应为“咫尺天涯”。9.(湖南衡阳八中第六次质量检测)下列词语中,没有错别字的一组是( )A.胳膊 挖墙脚 墨守成规 卑躬屈膝B.坐阵 莫须有 囤积居奇 以逸代劳C.振辐 座右铭 鸠占雀巢 在所不惜D.彗星 吓马威 星罗棋布 两全其美解析:A B 项,“坐阵”应为“坐镇”,“以逸代劳”应为“以逸待劳”;C 项,“鸠占雀巢”应为“鸠占鹊巢”;D 项,
30、“吓马威”应为“下马威”。10.(浙江金华重点十校高三第一学期期末考试)下列各句中,没有错别字的一项是( )A.“受益惟谦,有容乃大”。与人相处,懂得谦虚礼让,我们才会有所裨益;人之相交,学会宽容善待,德行才会显得伟大。因此,即使是冥玩不化的人,我们也切忌对他忿然忌恨。B.谈到反腐问题时,总书记表示:“物必先腐,而后虫生。”反腐不能讳疾忌医,如果任其滋生蔓延,必会祸国殃民;他还称必须让发展成果更多更公平地惠及全体人民。C.文物造假者虽有百密必有一疏,假文物定会露出模仿的蛛丝马迹,我们将通过文化符号的历史演变与真品比较,揭穿“造假帮”的鬼域伎俩,使赝品原形毕露。D.春天,莺歌燕舞,栗树新叶初发,
31、几乎还是一派嫩黄,它们摇曳在屋顶上方,尤如刚刚出茧的蝴蝶娇弱的翅膀。姹紫嫣红的樱花,宛如旭日东升时飘在庄园上空的一片祥云。解析:B A 项,“玩”应为“顽”;C 项,“域”应为“蜮”;D 项,“尤”应为“犹”。B 组 20112012 年新课标高考模拟题选粹1.(2012 山东济宁一模)下列各组词语中,没有错别字的一项是( )A.凑合 众生相 一愁莫展 要言不烦B.博弈 挖墙脚 不可明状 额首称庆C.宣泄 水龙头 甘败下风 优哉游哉D.坐镇 舶来品 终南捷径 美轮美奂解析:D A 项,“一愁莫展”应为“一筹莫展”;B 项,“不可明状”应为“不可名状”,“额首称庆”应为“额手称庆”;C 项,“甘
32、败下风”应为“甘拜下风”。2.(2012 山东鄄城职业高中高三三月测试)下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A.杂糅 黯然失色 不径而走 既往不咎B.熟稔 戛然而止 偃旗息鼓 待价而沽C.糟践 不落窠臼 沤心沥血 变本加厉D.荣膺 为虎作伥 豆蔻年华 直接了当解析:B A 项,“径”应为“胫”;C 项,“沤”应为“呕”;D 项,“接”应为“截”。3.(2012 湖北八市高三三月联考)下列词语中,没有错别字的一组是( )A.融资 磕拌 欢呼雀跃 真知灼见B.文身 猫腻 动辄得咎 侯门似海C.惦量 发祥 繁文缛节 师出无名D.厮杀 荒疏 恪尽职守 不依不挠解析:B A 项,“磕拌”应为“磕绊”
33、;C 项,“惦量”应为“掂量”;D 项,“不依不挠”应为“不依不饶”。4.(2012 山东威海高三第一次模拟考试)下列词语中,没有错别字的一项是( )A.晋升 融洽 协奏曲 德义双馨B.贸然 耐烦 势力眼 知人论世C.株连 思辨 蜡像馆 别具只眼D.就序 因缘 弹簧秤 霄壤之别解析:C A 项,“德义双馨”应为“德艺双馨”;B 项,“势力眼”应为“势利眼”;D 项,“就序”应为“就绪”。5.(2012 浙江六校联盟高三二月联考)下列句子中,没有错别字的一项是( )A.二月河因落霞三部曲而一飞冲天,成了新闻媒体“暴炒”的对象,长此以往,他还怎么写作?B.苹果原 CEO 史蒂夫乔布斯的去世引发了全
34、球民众的悼念热潮,不少网民在互联网上依照苹果品牌造出一个新词“isad”,以示对这位天才的哀思。C.老人倒地无人敢扶的报道屡见不鲜,原因是人们怕扶起老人后反被诬陷为造事者,做好事反而没有好下场。D.“占领华尔街”运动一无具体纲领,二无公认领袖,仅凭一个高度简捷的口号,便以令人瞠目的速度从曼哈顿岛蔓延到全美各地。解析:B A 项,“暴炒”应为“爆炒”;C 项,“造事者”应为“肇事者”;D 项,“简捷”应为“简洁”。6.(2012 浙江部分重点中学高三二月联考)下列各句中没有错别字的一项是( )A.夜阑人静,萤火虫在月色下闪烁着幽幽的微光,在儿子轻微的酣声中,这个纯朴的农家女人一针一线地编织着这件
35、承载着母爱的毛衣。B.现在人们普遍关注的空置房,既造成经济结构失衡,也使社会资源被大量闲置、浪费,它还使“囤积居奇”成了财富源泉,消磨社会创造性。C.随着市场经济进一步发展,大学生就业包分配的历史中结。对于市场经济下游荡在人才市场上的新一代大学生来说,户口往往成了鸡肋。D.我们需要同心协力,将人类所有的认知融汇贯通为一个整体:我们必须将各种各样的知识糅合在一起,必须将各种各样的人性投入熔炉以浇铸出一种新的人性。解析:B A 项,“酣声”应为“鼾声”;C 项,“中结”应为“终结”;D 项,“融汇贯通”应为“融会贯通”。7.(2012 天津一中高三一月考试)下列各组词语中,只有一个错别字的一组是(
36、 )A.嘉奖 必需品 防微杜渐 一塌糊涂B.告磬 掉胃口 大有裨益 脍灸人口C.真谛 金钢钻 平心而论 绵里藏针D.调济 泊来品 砰然心动 无耻滥言解析:C A 项,无错别字;B 项,“告磬”应为“告罄”,“掉胃口”应为“吊胃口”,“脍灸人口”应为“脍炙人口”;C 项,“金钢钻”应为“金刚钻”;D 项,“调济”应为“调剂”,“泊来品”应为“舶来品”, “砰然心动”应为“怦然心动”,“无耻滥言”应为“无耻谰言”。8.(2012 浙江温州八校高三联考)下列句子中没有错别字的一组是( )A.每当换季的时候有些人总会发现皮肤干燥,搔痒难忍,却并没有明确的部位,抓挠也无处下手,这其实是血液中的维生素含量
37、过低造成的。B.城亦如人,性情品味各异:杭州水灵飘逸如妙龄女子,北京方正权重有天子龙颜;上海乃华丽世家几经事变奢华不改,广州却是新起富豪独距南天。C.性格锐利强悍的孟子,在现实生活面前无奈地且战且退的同时,爆发出中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊,为中国知识分子的领地树起了原始的木栅栏。D.那残断的枝丫,萎缩的树干,不太振作的针叶,留下了太多的时光痕迹,好像时间在古老的身躯里凝滞住了,不免给人老态龙钟的印象。解析:D A 项,“搔痒”应为“瘙痒”;B 项,“独距”应为“独踞”;C 项,“树起”应为“竖起”。9.(2011 四川成都外国语学校高三月考)下列词语中,没有错别字的一组是( )A.按
38、揭 副增长 殚精竭虑 宁缺毋滥B.侦缉 和事佬 呕心沥血 题纲挈领C.沉疴 挑大梁 刚愎自用 玩世不恭D.防害 挖墙脚 涸泽而渔 既往不咎解析:C A 项,“副”应为“负”;B 项,“佬”应为“老”,“题”应为“提”;D 项,“防”应为“妨”。10.(2011 湖南师大附中高三第四次月考)下列词语中没有错别字的一组是( )A.纷至踏来 火中取粟 宽宏大量 金瓯无缺B.拾人牙慧 骨鲠在喉 苦心孤诣 责无旁贷C.泾渭分明 食不果腹 改斜归正 铭心缕骨D.开源节流 焚膏继晷 旁征搏引 寥若辰星解析:B A 项,“纷至踏来”应为“纷至沓来”,“火中取粟”应为“火中取栗”;C 项,“改斜归正”应为“改邪
39、归正”,“铭心缕骨”应为“铭心镂骨”;D 项,“旁征搏引”应为“旁征博引”,“寥若辰星”应为“寥若晨星”。11.(2011 天津滨海新区五所重点学校高三联考)下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A.融洽 筹划 四和院 薪尽火传B.跌幅 沉缅 白内障 不加思索C.宣泄 绪论 金刚钻 能屈能伸D.暇想 熟稔 节骨眼 作客他乡解析:C A 项,“四和院”应为“四合院”;B 项,“沉缅”应为“沉湎”,“不加思索”应为“不假思索”;D项,“暇想”应为“遐想”。12.(2011 安徽省级示范高中名校高三联考)下列词语中,没有错别字的一组是( )A.搁置/妥帖 修葺/满堂彩 挤兑/插科打诨B.寒掺/插坐 动辄/煞风景 须臾/一筹莫展C.矫情/装潢 蝉连/家俱城 谕告/家喻户晓D.奚落/融资 艺苑/珊瑚礁 熨帖/计日成功解析:A B 项,“寒掺”应为“寒碜”,“插坐”应为“插座”;C 项“蝉连”应为“蝉联”,“家俱城”应为“家具城”;D 项,“计日成功”应为“计日程功”。
