1、第九单元 水过考点考点 1 水资源现状和保护1.（2014汕尾）水是人类必不可缺少的宝贵资源。下列是节水标识的是（ ）2.（2015益阳）根据如图全球海水、陆地水储量比，下列说 法错误的是（ ）A淡水资源是取之不尽，用之不竭的B地球上大部分是含盐量很高的海水C为减少水体污染，农药、化肥要合理使用D为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌3.（2015聊城、自贡组合）2015 年“世界水日” “中国水周”的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”，下列有关水的认识中错误的是（ ）A经常饮用蒸馏水对身体有益B水通过三态变化实现天然循环C水是生命之源，保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面D
2、随意丢弃废电池易造成水土重金属污染考点 2 水的净化4.（2015山西）小李学习了水的有关知识后，自制了如右图 所示的简易净水器，下列说法正确的是（ ）A.该净水器中的活性炭起吸附作用B.该净水器可以降低自来水的硬度C.该净水器能起到杀菌消毒的作用D.该净水器可将自来水变为蒸馏水5.如图所示是某学生设计的过滤操作装置图，并用装置将浑浊 的河水进行过滤。（1）指出图中的错误： ； ； 。（2）该同学首先将浑浊的河水静置一段时间，然后再过滤，原因是 。 （3）为了加快过滤速度，该同学用玻璃棒轻轻搅动漏斗内的液体，这种做法可能引 起的后果是 。（4）改进后再过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：“
3、我终于制 得了纯水！”对此你的看法为 （填“是”或“不是” ）纯水，理由是 ，若要制取纯水，还需要采用的净化方法是 。考点 3 硬水与软水6.下列有关软水和硬水的说法不正确的是（ ）A.二者的本质区别是硬水含较多可溶性的钙、镁化合物，软水不含或含少量可溶性钙、镁化合物B.日常生活中可用肥皂水鉴别硬水和软水C.工业上可用过滤法将硬水转化为软水D.生活中可以通过将水煮沸来降低水的硬度考点 4 电解水的实验及水的组成7.（2015龙岩）如图 1 为电解水的实验装置图，接通电源观察两电极都有气泡产生。（1）通电一段时间后，玻璃管 a 收集到的气体是 ，a、b 两玻璃管收集的气体体积比约为 。（2）图
4、2 为水分解的微观过程。水的分解过程中，不发生变化的微粒是 。结合实验现象，写出水通电分解的化学方程式 。（3）已知同温同压下，气体的体积比决定于气体的分子个数比，该实验中能够说明水的化学式为“H 2O”的实验现象是 。考点 5 氢气8.氢气燃烧可放出大量的热，且产物对环境无污染，因此氢能是未来社会的一种理想能源。请回答下列问题：（1）氢气在空气中点燃，火焰为 色，反应的化学方程式 为 。（2）氢气与空气的混合物点燃时易发生爆炸，因此点燃氢气前，需 要先验纯，其操作如图所示，点燃前试管口朝下的原因是 。若氢气不纯，混有空气或氧气，点燃气体时，会发出 ； 若声音很小则表示氢气较 。9.某研究学习
5、小组的同学利用氢气还原氧化铜的原理和如图装置及药品进行实验（操作规范） ，测定水中氢、氧元素的质量比。（1）装置 A 中发生反应的化学方程式为 。（2）实验时，先使 A 中反应一段时间，再加热氧化铜，目的是 。（3）玻璃管中的现象为 ；发生反应的化学方程式为_。（4）实验测得：装置 C 的玻璃棒和其中固体的总质量在反应前为 29.4 g，反应后 27.8 g；装置 D的干燥管和其中物质的总质量在反应前为 32.2 g，反应后为 34.0 g；用实验数据表示水中 H、O 元素的质量比为 （要求写计算式，不要求结果） 。（5）装置 B 的作用体现了浓硫酸的 性，若没有装置 B 所测得的氢、氧元素的
6、质量比 （填“不变” “偏高”或“偏低” ） 。直击广东中考1.（选择题选项节选）请判断下列说法的正误，在正确的说法后面打“” ，错误的说法后面打“” 。（1） （2014 年）蒸馏水和矿泉水都属于硬水。 （ ）（2） （2014 年）海洋有大量的水，所以不必珍惜水资源。 （ ）（3） （2014 年）电解水时，电极上有气泡产生，说明水电解有气体生成。 （ ）（4） （2013 年）可用活性炭检验软、硬水。 （ ）（5） （2012 年）肥皂水可区分硬水和软水。 （ ）2.（2015 年）水是生命之源。下列关于水的说法正确的是（ ）A.澄清的矿泉水是纯水B.过滤可以除去水中所有的杂质C.肥皂水
7、可鉴别硬水和软水D.填埋垃圾不会导致水体污染3.（2015 年）关于电解水实验的说法中正确的是（ ）A.实验证明水是由氢气和氧气组成的B.电解水时在正极产生氧气C.水中氢、氧元素的质量比为 21D.水分子是由氢分子和氧原子构成的4.（2012 年）下面关于水电解实验的叙述正确的是（ ）A.实验说明水是由氢、氧两种元素组成的B.实验说明水是由氢气和氧气组成的C.水电解的化学方程式：2H 2O= 2H2+O 2D.若 a 试管气体为 5 mL，则 b 试管气体为 10 mL5.（2015 年）如图所示是某同学所画的自制简易净水器示意图。（1）制作材料：见图标注，则 a 是_，b 是 _。（2）使用
8、说明：使用一段时间后，有关物质吸附杂质已达饱和。 这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和_，需要更换的是蓬松 棉和_。第九单元 水过基础【知识梳理】过滤 过滤 吸附 含有较多 不含或含较少 肥皂水 硬水 软水 煮沸 12 H2（或氢气） O2（或氧气） 氢元素 氧元素 2 个氢原子 1 个氧原子 2H2O 2H2+O 2 增强水的导电性 2H2+O2 2H2O H2+CuO Cu+H2O 尖锐的爆鸣声 很小21 22知识点睛 1.悬浮物 固体 液体 活性炭2.（2）加快过滤速度 防止液体直接从滤纸与漏斗的缝隙流下，不经过滤纸，使过滤所得的滤液浑浊 防止玻璃棒刺破单层滤纸 玻璃棒引流液体，以免
9、洒落 （3）盛接滤液的烧杯不干净 过滤时漏斗中液面高于滤纸边缘 滤纸破损【小试身手】1.D 2.C 3.C 4.C 5.D 6.A7.（1） （2） （3） （4） （5）过易错例 1 D 例 2 B 【举一反三】D过考点1.C 2.A 3.A 4.A5.（1）滤纸的边缘高于漏斗边缘 没有用玻璃棒引流 漏 斗的下端没有紧靠烧杯内壁 （2）防止较多的不溶性的固体小颗粒将滤纸堵塞，使过滤速度减慢 （3）造成滤纸破损 （4）不是 含有可溶性杂质 蒸馏6.C7.（1）氢气或 H2 21 （2）原子（或氧原子、氢原子） 2H 2O 2H2+O 2 （3）氢气与氧气的体积比约为 218.（1）淡蓝 2H 2+O2 2H2O（2）氢气的密度比空气小 尖锐的爆鸣声 纯9.（1）Zn+H 2SO4= ZnSO4+H2 （2）排尽玻璃管中的空气，防止发生爆炸 （3）黑色粉末逐渐变为红色 H 2+CuO Cu+H2O （4） （34.0 g-32.2 g-29.4 g+27.8 g）（29.4 g-27.8 g） （5）吸水 偏高【直击广东中考】1.（1） （2） （3） （4） （5）2.C 3.B 4.A 5.（1）石英砂 活性炭 （2）鹅卵石 活性炭
