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【聚焦中考】2017中考科学(浙江地区) 第一部分 考点聚焦 练习 第28讲 机械功和机械能.doc

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1、第 28 讲 机械功和机械能1. (2016,黑龙江)假期里小明一家乘飞机去外地旅游,飞机加速向上运动的过程中,关于小明的能量分析,下列说法正确的是( D )A动能增加,重力势能不变B动能不变,重力势能增加C机械能总量不变D机械能总量增加2(2016,南宁)骑自行车下坡时,人不蹬车,车速也会加快 ,这是因为( D )A人与车的动能保持不变B人与车的重力势能不断增大C人与车的机械能不断增大来源:学优高考网D人与车的重力势能转化为动能3. (2016,海南)运动员站在地面用力竖直下抛乒乓球,球碰地后会弹跳到高于原抛球的位置。下列有关说法中正确的是( B )A球开始下落时动能为零B球弹跳到原抛球位置

2、时仍具有动能C球离地后的上升过程中势能转化为动能D球在整个运动过程中机械能增加4. (2016,烟台)如图所示是跳水运动员跳板跳水时的情景,跳板跳水运动有起跳、腾空、落水几个阶段,若不计空气阻力,运动员从腾空到落水的过程中( C )A动能增加,机械能增加B重力势能减小,机械能减少C动能先减小后增大,机械能不变D重力势能先减小后增大, 机械能不变5. (2016,无锡)下列实例中,有力对物体做功的是( A )A跳水运动员从跳台跳下B背着书包在水平路面上前进C举重运动员举起杠铃停在空中来源:学优高考网 gkstkD小球在光滑水平面上滚动6. 在自由下落过程中物体运动速度会越来越快。一个物体由 A

3、点自由下落,相继经过B、C 两点,已知 ABBC,如图所示,物体在 AB 段重力做功 W1,做功功率 P1;在 BC 段重力做功 W2,做功功率 P2, 则下列关系正确的是( D )AW 1W 2 P 1P 2 BW 1W 2 P 1P 2CW 1W 2 P 1P2 DW 1W 2 P1P27(2016,广州)如图 1 中玩具猩猩手中的香蕉以相同大小的速度转动如图 2 所示,香蕉(看成点 )从最高位置 1 转到最低位置 2 的过程中,其动能 _不变_、重力势能_减小_、机械能_减小_。(均选填 “增大” “不变”或“减小 ”)8. 滚摆从图中的位置 1 静止释放,下降经过位置 2,继续下降,再

4、上升到达最高点3,这三个位置:滚摆重力势能最大的是_1_、动能为零的是_1、3_、机械能最大的是_1_。( 填写位置序号),第 8 题图) ,第 9 题图)9用手将一重为 G 的铁球缓慢放在一弹簧上 ,放手后,铁球从 A 位置开始向下运动,到达 B 位置速度达到最大,到达 C 位置小球的速度变为零。已知 AC 间的高度差为 h,则从 A 位置到 C 位置铁球的重力做功是 _Gh_;在此过程中弹簧的弹性势能增加量为_Gh_。B 位置到 C 位置的过程中铁球所受的重力_小于_(选填“大于” “小于”或“等于”) 弹簧所施加的弹力。(整个过程中不计能量损耗)【解析】从 A 位置到 C 位置铁球的重力

5、做功 WGh,因为从 A 位置开始向下运动的过程中,重力势能转化为动能,动能又转化为弹性势能,整个过程中不计能量损耗根据机械能守恒定律可知:弹性势能增加量为 EWGh ;铁球在 C 位置受力不平衡,在弹力的作用下有向上运动的趋势,故 B 到 C 位置的过程中铁球所受的重力小于弹簧所施加的弹力10(2016,绵阳)如图所示,甲用 90 N 的拉力,乙用 50 N 的推力,在 30 s 内共同使一辆小车从一个倾角为 30长为 60 m 的斜坡底端匀速运动到顶端。甲、乙二人对小车做功_8400_J,甲对小车做功的功率为_180_W。【解析】甲对小车做的功:W 甲 F 甲 s90 N60 m5400

6、J,乙对小车做的功:W乙 F 乙 s50 N60 m3000 J,则甲、乙二人对小车做功:WW 甲 W 乙 5400 J3000 J8400 J;则甲对小车做功的功率:P 甲 180 W来源:gkstk.ComW甲t 5400 J30 s11. (2016,黔西南州)如图所示,将一根细线上端固定,下端系上一小铁球,该装置便是“单摆” 。(1)如图甲、乙所示,将质量为 m1、m 2 的小球分别移动到与竖直方向成 1 角时放手,m2m 1,两个小球运动到 B 点时速度相同,此时撞击放在水平面上的同一木块 ,木块被撞后在水平方向移动的距离如图所示。则单摆的运动速度与小球的_质量_无关,由甲、乙两图可

7、知,物体的质量越大,_动能_越大。(2)如图丙所示,将质量为 m2 的小球移动到与竖直方向成 2 角时放手, 2 1,小球运动到 B 点时撞击同一木块 ,比较_乙、丙_两图可知 ,物体的速度越快,动能越大。12在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时,小明提出了如下猜想: 猜想一:弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关;猜想二:弹性势能的大小与弹簧的材料有关。为此,小明选用材料不同的两根弹簧 A 和 B(长度和粗细相同 ),小球、木块和长刻度尺各一个,设计了如图所示的实验装置进行探究。实验中,木块起始位置相同,最后得出以下实验记录表。实验次数 使用的弹簧来源:学优高考网gkstk被压缩后弹来源:学优

8、高考网簧的长度/cm 木块移动来源:学优高考网gkstk的距离来源:学优高考网 弹簧 A 5 s1 弹簧 A 8 s2来源:gkstk.Com 弹簧 B 5 s3 弹簧 B 8 s4(1)请将探究猜想一的方案补充完整。将弹簧 A、小球、木块按如图所示安装好;压缩弹簧,使其长度为 5 cm。放手后,小球被弹出,推动木块移动了一段距离 s1;压缩弹簧,使其长度为 _8_cm。放手后,小球被弹出,推动木块移动 _s2_ ;比较分析实验数据_s 1 和 s2_,得出结论。(2)弹簧将小球弹开的过程中,是弹簧的弹性势能转化成小球的 _动_能。(3)为了探究猜想二,可选用实验次数和_的数据进行比较分析 ,若_s2s 4_,说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关。13(2016,宜昌)小华同学质量为 50 kg,正常情况下步行上一层楼需要 12 s,他克服重力做多少功?他克服重力做功的功率是多少?(每层楼高 3 m,g 取 10 N/kg)解:步行上一层楼做的功:WGhmgh50 kg10 N/kg3 m1500 J,他克服重力做功的功率:P 125 WWt 1500 J12 s

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