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2016-2017学年鲁教版九年级化学全册释疑解析:第2单元 关注自然界的水.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4583360 上传时间:2019-01-03 格式:DOC 页数:1 大小:28KB
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2016-2017学年鲁教版九年级化学全册释疑解析:第2单元 关注自然界的水.doc_第1页
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资源描述

1、 关注自然界的水 人类每时每刻都离不开水,水的净化一直是各级考试中的必考内容。下面,针对相关内容进行分析。例 1 明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以_悬浮于水中的杂质,使之从水中_出来。解析 明矾能够将水中的小颗粒不溶物吸附成较大颗粒而沉降下来。这里的明矾吸附水中杂质与活性炭不同。明矾放于水中形成氢氧化铝胶体,它的吸附能力很强,可以吸附水里悬浮的杂质,并形成沉淀,使水澄清。所以,明矾是一种较好的净水剂。而活性炭疏松多孔,有效面积很大,所以具有较强的吸附能力,能够吸附色素、异味等。注意需要的是,加入这两种物质均不能降低水的硬度,因为它们除去的都是不溶性杂质。来源:gkstk.Com

2、参考答案 吸附 沉降例 2 对于静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作,单一操作相对净化程度由低到高的顺序是_;可以降低水的硬度的是 _;以上净化操作过程中发生的都是_变化。解析 水的净化中,能够降低水的硬度最常见的方法是蒸馏和煮沸。沉淀、过滤、吸附均不可降低水的硬度。在实际净水过程中,往往采用多种净化措施,其步骤的先后顺序不可颠倒的,一般为沉淀、过滤、蒸馏的顺序。参考答案 静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏 蒸馏 物理变式 1 2013 年 4 月 20 日 08 时 02 分,四川雅安发生 7.0 级地震,震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏,水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水

3、必需经过一系列的净化处理才能使用。(1)向水样中加入明矾,经溶解、静置、_(填操作名称) ,除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其_性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水。(2)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入_进行检验,生活中常通过_的方法降低水的硬度。参考答案 (1)过滤 吸附 (2)肥皂水 煮沸例 3 下列关于过滤操作的叙述不正确的是( ) 。A滤纸的边缘要低于漏斗口B液面不要低于滤纸的边缘来源:学优高考网C玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁解析 过滤操作中注意事项较多,要严格按照“一贴” 、 “二低” 、 “三靠”的要求操作。即“一贴”滤纸紧贴漏斗壁;“二低”滤纸上沿低于漏斗口,漏斗内液面低于滤纸上沿;“三靠”漏斗颈下端紧靠承接滤液的烧杯内壁,引流的玻璃棒下端轻靠滤纸三层一侧;盛待过滤液的烧杯嘴靠在玻璃棒的中下部。答案选 B。变式 2 请根据过滤操作的要点分析下列错误操作可能导致的后果。(1)漏斗内液面高于滤纸边缘_。(2)玻璃棒使劲靠在一层滤纸的一边 。来源:gkstk.Com(3)漏斗下端管口正悬于烧杯中,未与烧杯内壁紧靠 。 来源:学优高考网参考答案 (1)液体从滤纸与漏斗中间留下,导致滤液浑浊,过滤失败来源:gkstk.Com(2)捅破滤纸,导致过滤失败(3)滤液溅出损失(答案合理即可)

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