1、温馨提示：此套题为 Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。期末综合检测(A)第十九第二十二章(60分钟 100 分)一、选择题(本大题共 12小题,每小题 2分,共 24分)1.(2014峨眉山二模)关于家庭电路和安全用电,下列说法中不正确的是( )A.只要不接触高压电的线路或设备就不会发生触电事故B.用测电笔可以辨别火线和零线C.有金属外壳的家用电器接地线是为了保证使用安全D.家庭电路中一定要安装保险丝(或其他保护设备)【解析】选 A。本题考查家庭电路和安全用电。发生触电事故时,危险程度取决于电流的大小,低压电路同样可
2、以产生较大的电流;另外距离高压电太近会造成电弧触电,故 A 错。火线上有电压,在用测电笔接触时与人体形成通路,有电流由人体流向大地;而零线与大地相通,测零线时与人体没有电压,形成不了电流,故能区分火线和零线,B 对。带金属外壳的用电器接地是为了在发生漏电时能让电流流入大地,而不是进入人体,也就是说为了人的使用安全,C 对。保险丝可以防止发生触电事故及因短路而引发的火灾,所以家庭电路中必须安装保险丝,D对。故选 A。2.(2014东营模拟)关于电磁现象,下列说法正确的是( )A.磁场是由磁感线组成的B.磁场中某一点小磁针静止时 S极所指的方向为磁场方向C.导体中的负电荷在做定向移动时一定产生磁场
3、D.利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向【解析】选 C。磁感线是描述磁场的方法,是建立的理想模型,磁场不是由磁感线组成的,故 A 错误;磁场中某一点小磁针静止时 N 极所指的方向为磁场方向,故 B 错误;负电荷定向移动可以产生电流,电流的周围存在磁场,故 C 正确;利用铁屑可以看到磁体周围磁场的分布情况,但看不到方向,磁场方向是人为规定的,故D 错误。故选 C。3.(2014绵阳中考)奥斯特通过实验证实了电流的周围存在着磁场。如图所示,闭合开关 S后,位于螺线管右侧的小磁针和位于螺线管正上方的小磁针 N极指向分别是( )A.向右,向左 B.向左,向左C.向左,向右 D.向右,
4、向右【解析】选 A。本题考查电流的磁场。S 闭合,线圈中电流方向从左端进,右端出,由安培定则知：螺线管的右端为 N 极;根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引：右侧的小磁针 N 极向右,正上方的小磁针 N 极向左,故 A 正确。4.如图所示,当开关闭合后,下列说法中正确的是( )A.螺线管的下端是 S极B.小磁针将转动,静止后 N极向下C.小磁针将转动,静止后 S极向下D.当滑动变阻器的滑片向右滑动时,螺线管的磁性增强【解析】选 B。本题考查对安培定则的应用。开关闭合后,根据安培定则,螺线管的下端为 N 极,上端为 S 极,根据异名磁极相吸的原理,小磁针的 N 极顺时针转动直到向下为止。当滑动
5、变阻器的滑片向右滑动时,螺线管的磁性减弱。5.如今,刷卡机广泛应用于银行、超市。当人们将带有磁条的信用卡在刷卡机指定位置刷一下,刷卡机的检测头就能产生感应电流,便可读出磁条上的信息。图中能反映刷卡机读出信息原理的是( )【解析】选 C。本题考查电磁感应。信用卡在刷卡机指定位置刷一下,刷卡机的检测头就能产生感应电流,这是电磁感应现象。A 演示的是电流的磁效应,A 错误;B 演示的是通电导体在磁场中受力而运动,B 错误;C 演示的是电磁感应,C 正确;D 演示的是电动机的工作原理,D 错误。6.(2014焦作模拟)在我市的公交车上,有时可以看到司机师傅通过对讲机接收调度的指令,这种传递信息的方式利
6、用的是( )A.激光 B.红外线遥控C.电磁波 D.超声波【解析】选 C。司机师傅通过对讲机接受调度的指令,属于无线通讯,是利用电磁波传递信息的。7.(2014东营中考)1966 年,华裔物理学家高锟提出光纤通信的设想。光纤通信传输信息的载体是( )A.电流 B.超声波C.无线电波 D.光波【解析】选 D。本题考查光纤通信。光纤通信是利用激光在光纤中不断反射向前传播来传递信息的。8.(2013长沙中考)能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱。关于能源、信息和材料,下列说法正确的是( )A.太阳能是不可再生能源B.“北斗”导航是利用超声波进行定位和导航的C.卫星通信、移动通信是利用电磁波来传递
7、信息的D.LED灯的核心元件发光二极管是由超导材料制成的【解析】选 C。本题考查能源、信息、材料知识。太阳能取之不尽、用之不竭,是可再生能源,A 项不符合题意;“北斗”导航是通过电磁波定位和导航的,B 项不符合题意;卫星通信、移动通信是利用电磁波传递信息,C 项符合题意;现在超导体还没运用到生产中,LED 灯是半导体材料制成的,D 项不符合题意。9.如图所示的环保型手电筒,筒内没有电池,使用时只要来回摇晃手电筒,使磁体在线圈中来回运动,灯泡就能发光,这种手电筒电源的工作原理是( )A.电磁感应B.电流的磁效应C.磁极间的相互作用D.通电导体在磁场里受力运动【解析】选 A。本题考查电与磁的关系。
8、导体在磁场中切割磁感线,产生感应电流,属于电磁感应现象,故 A 正确。10.下列叙述中,有的是经过科学证明的事实,有的是各抒己见的观点,其中属于错误观点的是( )A.核能是安全、洁净、廉价的能源B.太阳每天向地球辐射大量能量C.能量在转化或转移过程中总量保持不变D.“永动机”不可能制成【解析】选 A。核能是由放射性物质释放的,核辐射对环境的破坏性是不可逆转的,而且核能也并不廉价,且属于不可再生能源,因此对于核能是安全、洁净、廉价的能源这一观点存在置疑,A 观点错误。太阳每天向地球辐射大量能量,这种能量辐射使地球上温度适宜,水源充足,动、植物茁壮成长,B 观点正确。科学家经过长期的研究发现,能量
9、在转化和转移过程中,能的总量保持不变,C 观点正确。很多科学家致力于研究永动机,希望能造出不消耗能量而源源不断地向外输出能量的装置,但结果都以失败告终,其原因是永动机违背了能量守恒定律,D观点正确。故选 A。11.(2012泸州中考)如图所示,用水平恒力 F拉着一块磁性物体在水平面上做匀速直线运动,当磁性物体到达电磁铁 AB的正下方时,立即闭合开关 S,则磁性物体经过电磁铁正下方时,对其运动状态的判断正确的是( )A.仍保持匀速 B.立即加速C.立即减速 D.立即停止【解析】选 C。本题考查了通电螺线管的极性和电流方向的判断。观察题图可知,当磁性物体到达电磁铁 AB 的正下方时,立即闭合开关
10、S,由安培定则可知,电磁铁的 B 端为 N 极,因磁性物体上面为 N 极,所以当磁性物体经过电磁铁正下方时,会受到较大的排斥力,使磁性物体对水平面的压力增大,在接触面粗糙程度不变的情况下,摩擦力也跟着增大。而磁性物体在水平面上做匀速直线运动,拉力不变,小于摩擦力,所以立即减速。故选 C。12.我国自主开发的“隐形飞机”歼 20,主要改进了形状与材料方面的技术,能有效避开雷达的探测。下列关于歼 20隐身的原因解释,正确的是( )A.由于歼 20飞行太快,电磁波追不上B.由于歼 20是超音速飞机,声波追不上C.通过改用新材料,减弱对电磁波的吸收能力D.通过改变飞机形状,减少对雷达探测设备方向反射的
11、电磁波【解析】选 D。 “隐形飞机”可以有效避开雷达的探测,主要是它表面有一种特殊材料,能够增强对电磁波的吸收。它的表面制成特殊形状,这种形状能够减弱电磁波反射回雷达;再就是这种材料也能够吸收一部分电磁波,从而减少被反射回的电磁波,故选 D。二、填空题(本大题共 8小题,每空 1分,共 24分)13.(2014宜宾中考)如图所示,当开关 S接“1”,将滑动变阻器滑片 P由 a端滑向 b端时,弹簧将 (选填“伸长”或“缩短”);当开关 S接“2”,将滑动变阻器滑片 P滑至 b端,并剪断弹簧时,让条形磁体穿过线圈,产生电磁感应,电流表的指针会 (选填“发生偏转”或“不动”)。【解析】本题考查欧姆定
12、律、影响通电螺线管磁性强弱的因素、感应电流产生的条件等知识。P 由 a 端向 b 端移动时滑动变阻器接入电路的电阻变小,电源电压不变,由 I= 得：电路中电流增大,则通电螺线管的磁性变强,对磁铁的吸引力变大,故弹簧伸长。让条形磁体穿过线圈,使磁场发生了变化,故闭合电路中有电流产生,电流表指针发生偏转。答案：伸长 发生偏转14.(2013杭州中考)如图是某种拍摄机动车闯红灯装置的工作原理示意图。当红灯亮时,控制电路中的自动开关才接通,此时当汽车(相当于一个大铁块)通过停止线附近区域的埋地感应线圈时,感应线圈磁场就发生很大变化,使埋地感应电源产生足够大的感应电压。摄像系统在电路接通时可自动拍摄违规
13、车辆。(1)电磁继电器工作时,它把电能转化成热能和 。(2)当绿灯亮时,摄像系统能否工作? ;理由是 。(3)埋地感应电源正、负极变化是否影响摄像系统工作?。【解析】本题考查电磁继电器的工作原理。(1)电磁继电器工作时,控制电路通电后,把衔铁吸下,这就把电能转化为了热能和机械能。(2)当红灯亮时,控制电路中的自动开关才接通,所以自动开关是感应红光才会闭合,故有绿灯亮时处于断开状态,摄像机不工作。(3)电磁铁的作用是控制电路中有电流通过时,产生磁性,吸引衔铁,电磁铁有无磁性跟电流的方向无关。所以埋地感应电源正、负极变化不会影响摄像系统工作。答案：(1)机械能(2)不工作 只有红灯亮时,控制电路中
14、的自动开关才接通(3)不影响15.(2013泰州中考)能源危机日益加剧,开发和利用新能源成为当务之急。光伏发电是将 能转化为 能;目前的核能发电,是通过 (选填“核裂变”或“核聚变”)释放的核能来发电的。【解析】本题考查能源的开发与利用。光伏电池在光照条件下可以把光能转化为电能;核能发电,现在是利用可控的核裂变释放的核能,而核聚变还不能被可控利用。答案：光 电 核裂变16.(2013南京中考)用燃气灶烧水时,把 2.2 kg初温为 25的水加热到100,共燃烧了 45 g天然气(假设天然气完全燃烧)。已知天然气的热值为4.4107J/kg,水的比热容为 4.2103J/(kg)。(1)天然气属
15、于 (选填“可再生”或“不可再生”)能源。在烧水过程中,大量向外散失的能量不会自动再汇集回来,这说明能量的转化和转移是有的。来源:学优高考网(2)水的内能增加了 J。(3)燃气灶烧水的效率为 。【解析】本题考查能源的分类、能量转化的方向性和燃料的热值的知识。(1)天然气是动植物经过亿万年的地质变化形成的,用后在短时间内不能再生,属于不可再生能源,散失的能量不会自动再汇集回来,说明能量的转化和转移是有方向性的;(2)增加的内能等于吸收的热量,故内能增加了 Q 吸 =cm(t-t0)=4.2103J/(kg)2.2 kg(100-25)=6.9310 5J;(3)放出的热量 Q 放=mq=0.04
16、5 kg4.4107J/ kg=1.98106J,= = =35%。答案：(1)不可再生 方向性(2)6.93105(3)35%17.分析比较如图甲、乙所示的两个模型,请回答：图中 图是交流发电机模型,其制作原理是 ,它在工作中能量的转化是 ;请举出生活中应用了甲图模型及原理的一例家用电器： 。【解析】本题考查了电动机和发电机的判断。分析两图不难看出,甲图有电源,即通电能动,是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的,故是电动机的原理;而乙图中没有电源,即是通过线圈转动而产生电流,即是利用电磁感应现象来工作的,即为发电机,其实质是将机械能转化为电能的装置;对于电动机在生活中极为常见,如电风扇
17、、洗衣机等都是电动机的实际应用。答案：乙 电磁感应现象 机械能转化为电能 电风扇(其他答案只要合理也是正确的)18.中学实验室常用的电压表是一种磁电式仪表,当表内有电流通过时,它的指针会发生偏转,由此可以猜想电压表里面除了导线和指针外,还一定有 ,依据的原理是 。【解析】本题考查了对通电导体在磁场中受力运动的理解和应用。电压表是一种磁电式仪表,当表内有电流通过时,它的指针会偏转,说明受到了力的作用,所以电压表里一定有磁体,它对通电线圈产生了磁力的作用。答案：磁体 通电导体在磁场中受力运动19.用手机拨打电话机,手机和电话机之间主要是通过 来传递信息,电磁波在真空中的传播速度是 m/s。【解析】
18、本题考查了电磁波的传播。手机和电话机之间主要是通过电磁波来传递信息,电磁波在真空中的传播速度是 3108m/s。答案：电磁波 310 820.目前释放核能的方式有两种：一是使原子核裂变,二是使原子核 。1938 年,科学家首次用 (选填“电子” “中子”或“质子”)轰击比较大的原子核,使其发生裂变,变成两个中等大小的原子核,同时释放出巨大的能量。1 kg铀核全部裂变释放的能量超过 2 000 t煤完全燃烧释放的能量。如果煤的热值为 3107J/kg,那么 1 kg铀全部裂变释放的能量至少为 J。【解析】人类利用核能的方式有两种,一种为核裂变,是用中子轰击较大的原子核生成两个中等大小的原子核,从
19、而释放出能量;另一种为核聚变,两个较小的原子核合成一个较大的原子核,从而释放出能量;2 000 t 煤释放的能量为Q=mq=2 0001 000 kg3107J/kg=61013J,故 1 kg 铀全部裂变释放的能量至少为 61013J。答案：聚变 中子 610 13三、作图题(本大题共 2小题,共 10分)21.(5分)声控开关在接收到一定响度的声音时会自动闭合一段时间。某地下通道两端的入口处各装有一个声控开关来控制同一盏螺纹灯泡,为确保行人不管从哪端进入,灯泡都能接通电源发光。请按题意将图中的电路连接完整。【解析】本题考查了家庭电路的连接。两个声控开关串联会相互影响,只有都闭合时灯才发光;
20、两个声控开关并联会互不影响,可以独立控制灯的亮灭,根据“为确保行人不管从哪端进入,灯泡都能接通电源发光”,所以两开关应并联。来源:学优高考网答案：如图所示22.(5分)如图,电路连接正确,开关闭合后小磁针静止时指向如图,请在图中标出通电螺线管磁极、电源的正负极,并画出螺线管的绕法。【解析】本题考查了利用安培定则判断通电螺线管和电源的正负极及螺线管的绕法。根据电流表正负接线柱可以判断电源右端为正极,左端为负极;此时小磁针 N 极指向螺线管,说明螺线管的左端为 S 极,则右端为 N 极。答案：如图所示四、实验探究题(本大题共 2小题,共 30分)23.(12分)(2013福州中考)小波小组在探究“
21、通电螺线管的外部磁场”实验中,设计了如图甲所示电路。实验时,(1)可通过观察 判断通电螺线管的磁极。(2)如图乙所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态,观察可知通电螺线管的外部磁场与 的磁场相似。(3)小波猜想通电螺线管磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关。实验中,他将开关 S从 1换到 2上时,调节变阻器的滑片 P,再次观察电流表示数及吸引的回形针数目,此时调节滑动变阻器是为了 ,来研究 的关系。【解析】本题考查通电螺线管周围磁场性质实验。(1)通电导线周围有磁场,在磁体的外部,磁感线从磁体的 N 极出来回到 S 极,磁场中某点的方向跟该点小磁针静止时的 N 极的指向相同(与
22、S 极指向相反),因此通过小磁针的 N 极或 S 极的指向可以判断通电螺线管的磁极。(2)经观察,通电螺线管外部磁场跟条形磁体磁场相似。(3)实验中将开关 S 从 1 换到 2 上,改变了线圈的匝数,是为了研究通电螺线管磁场强弱与线圈匝数的关系;同时应控制电流大小与前次实验相同,此时调节滑动变阻器就是为了控制两次实验的电流大小不变。答案：(1)小磁针静止时 N 极(或 S 极)的指向(2)条形磁体(3)控制两次实验的电流大小不变 通电螺线管磁场强弱与线圈匝数24.(18分)在物理学中,用磁感应强度(用字母 B表示,国际单位是特斯拉,符号是 T)表示磁场的强弱,磁感应强度 B越大,磁场越强。磁感
23、线能形象、直观地描述磁场,磁感线越密,磁场越强。(1)图甲为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图。由图可知,该磁极为极,若在 1处放置一个小磁针,当小磁针静止时,其指向应是图乙中的 。(2)如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化,则这种电阻叫磁敏电阻。某磁敏电阻 R的阻值随磁感应强度 B变化的图像如图丙所示。根据图线可知,磁敏电阻的阻值随磁感应强度 B的增大而 。图线没有过坐标原点,是因为 。(3)利用该磁敏电阻 R的特性曲线可以测量图甲磁场中各处的磁感应强度。将该磁敏电阻 R放置在磁场中的位置 1处。小明设计了一个可以测量该磁敏电阻 R的电路,所提供的实验器材如图丁所示,其中磁敏电阻所处的磁场
24、未画出。请你将该实验电路连接完整。正确接线后,测得的数据如表所示,该磁敏电阻的测量值为 。1 2 3U/V 1.50 3.00 4.50I/mA 3.00 6.00 9.00根据该磁敏电阻的 R-B特性曲线可知,1 处的磁感应强度为 T。在实验过程中,仅将磁敏电阻从 1处移至 2处,其他条件不变,那么电流表的示数 ,电压表的示数 。(均选填“增大” “减小”或“不变”)【解析】(1)由图知磁感线从右端发出,故右端为 N 极,小磁针 N 极应指向磁感线的方向,即 N 极向右,A 符合条件。(2)由图可以看出,磁场增强时,磁敏电阻的阻值增大;没有磁场时,磁敏电阻的阻值也不为零,故图像不过原点。(3
25、)让滑动变阻器控制电流,滑动变阻器串联在电路中。由 R= 得：R= =500。由图像可看出电阻是 500 时,磁感应强度为 1.0 T。将电阻由 1 移到 2 时,磁感应强度变小,磁敏电阻阻值变小,则电路中电流增大,即电流表的示数增大。电压表示数减小。答案：(1)N A(2)增大 放入磁场前,磁敏电阻的阻值不为零(3)如图所示500 1.0 增大 减小来源:学优高考网 gkstk五、综合应用题(12 分)25.(2013扬州中考)如图甲是我国某地区风力发电的外景,风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成。(1)风力发电利用的是风能,风能是清洁的、 (选填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)风机
26、叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能,通常用密度小,硬度 (选填“大”或“小”)的复合材料制成;叶片形状像飞机的机翼,若叶片位置和风向如图乙所示,由于叶片两面空气流速不同产生压强差,而受到向 (选填“上”或“下”)的力使风叶旋转。(3)风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机,利用 原理,实现机械能转化为电能。(4)(多选)某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示,由图像得到的下列信息,正确的有哪些 。A.只要有风,机组就能产生电能B.风速过大,机组不会产生电能C.风速越大,机组产生的电功率一定越大D.风速在一定范围内,机组产生的电功率可能不变(5)下表给出了在不同风速下某风机获得的能量：平
27、均风速/(ms -1)来源:学优高考网 5 10 15 201 s内获得的能量/10 4J 1 8 27 64对表格进行分析,你发现该风机 1 s内获得的能量与风速的定量关系是(用文字叙述);当风速为 5 m/s时,这台风机工作 1 s所产生的电能可供 1只“220 V 100 W”电灯正常工作 10 s,求风机发电的效率。【解析】(1)风能在短时间内可以在自然界得到补充,故是可再生能源。(2)质量轻、强度高、耐磨损,即选择密度小、硬度大的材料;由乙图图像可知相同时间流经上方的路程长,所以上边空气流速快,压强小,产生向上的升力。来源:学优高考网(3)发电机的原理是电磁感应。(4)由图像可知,当风速达到 v1时开始产生电能,风速达到 v2时,产生的电能保持平稳,当风速达到 v3时,保护系统启动,停止发电,以防巨大的风速对风车造成损害。(5)由表格数据分析可知当风速为 1234 时,获得的能量比为132 33 34 3获得的能量与风速的三次方成正比,机械效率为消耗的电能与产生的风能的比值W 有 =Pt=100 W10 s=1 000 JW 总 =10 000 J机械效率 = = =10%答案：(1)可再生 (2)大 上(3)电磁感应 (4)B、D(5)风机获得的能量与风速的三次方成正比(或风机获得的能量与风速的三次方比值是定值)10%关闭 Word 文档返回原板块
