1、2013-2014 学年度物理中考二轮复习专题卷-探究串、并联电路电压的规律学校：_姓名：_班级：_考号：_一、单选题()1、如图所示，在探究串联电路的特点时，闭合开关，用电流表分别测出 A、B、C 三处的电流 IA、I B、Ic，用电压表分别测出 AB、BC、AC 两点间的电压 UAB、U BC、U AC。下列说法正确的是A BC D2、如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯 L1亮，灯 L2不亮，这时电流表和电压表均有读数则故障原因可能是（ ）AL 1断路 BL 1短路 C L 2断路 DL 2短路3、为了比较电阻 R1和 R2的大小，四位同学分别设计了如
2、图所示的电路，其中不可行的是（ ）4、如图所示电路电源电压不变。开关 S 闭合后，电流表 A1的示数为 0.4A，A 2的示数为0.3A，A 3的示数为 0.6A。下列判断正确的是A三个电阻是串联接入电路B三个电阻的电流之比 2:1:3C三个电阻的电压之比 1:1:1D三个电阻的阻值之比 3:1:25、如图所示，电源电压保持不变，闭合开关后，当滑动变阻器的滑片 P 向上移动时，下列判断正确的是A三只电表的示数都变大B三只电表的示数都变小C电表 A1的示数变小，电表 V、A 2的示数都不变D电表 A1、A 2的示数都变小，电表 V 的示数不变6、如图所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转
3、均如图乙所示，则电灯 L1和L2两端的电压分别是A4.8v，1.2v B6v，1.2vC1.2v，6v D1.2v，4.8v7、如图所示，灯泡 L 1 比 L 2 亮，电压表 V 2 示数为 6V，下列说法正确的是（ ）AV1 示数为 6V BV 1 示数大于 6V CV2 示数小于 6V DV 2 示数大于 6V8、如图所示电路中，已知电源电压为 10 V，闭合开关 S 后，电压表示数为 6 V，则A灯 L1两端的电压为 6 VB灯 L2两端的电压为 6 VC灯 L2两端的电压为 4 VD灯 L1和电源两端的电压之和为 6V9、小红同学在做“探究串联电路电压的规律”的实验时，连好了如图 3
4、所示的电路，闭合开关 S 后发现 L1正常发光， L2只能微弱发光，对产生这一现象的原因分析，你认为合理的是 （ ）A灯泡 L2发生了断路B灯泡 L2发生了短路C由于灯泡 L2的电阻较大，其实际功率较小D由于灯泡 L2的电阻较小，其实际功率较小说明理由： 10、如图所示，闭合开关，电压表 V1和 V2的示数分别为 10V 和 4V，则灯 L2两端的电压为（ ）A4 V B6 V C 10 V D14 V11、如下图所示，V 1和 V2是完全相同的两个电压表，都有 3V 和 15V 两个量程，闭合开关后，发现两个电压表偏转的角度相同，则 R1和 R2两端的电压比为A1：4 B4：1 C1：5 D
5、5：112、如图所示，在“探究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出 ab、bc、ac两端的电压分别为 ，在表格中记录数据后，下一步应该做的是A整理器材，分析数据，得出结论B对换 L1和 L2的位置，再测出一组电压值C改变电源电压，再测出几组电压值D换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值13、小明同学按照如图所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”，当开关闭合时，灯 L1亮，灯 L2不亮，电流表和电压表均有示数，则故障原因可能是AL 1断路 BL 1短路 CL 2断路 DL 2短路14、如图所示电路开关 S 断开时电压表 V1的示数为 12V，V 2的示数为 OV 开关 S 闭合时
6、，V 1的示数为 4V 则 V2的示数及 R1：R 2的值为（ ）A8V.2 B4V.1 C8v.0.5 D4V.215、在如图电路中，已知电源电压 6V 且不变，R 1=10，R 2最大阻值为 20，那么闭合开关，移动滑动变阻器，电压表的示数变化范围是（ ）A06V B2V6V C02V D3V6V16、如图电路中，已知电压表读数为 4V，电源电压为 6V（ ）A 灯两端电压为 4V B 灯两端电压为 4VC 灯两端电压为 2V D 两端电压为 6V17、已知电阻 R1：R 2 = 2：3，若将它们串联在电路中，它们的电压之比为：（ ）A2：3 B3：2 C1：1 D4：918、图(a)所示
7、电路中，闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图(b)所示，则电阻 1和 2两端的电压分别为（ ）A1.8V，7.2V B7.2V，1.8VC1.8V，9V D9V，1.8V19、俄罗斯“库尔斯克”号核潜艇在巴伦支海遇难。 救援人员在艇内发现了记录潜艇各种信息的“黑盒子”，其某一部件外壳上的三个电压表的示数分别为 U1、U 2、U 3，三个电流表的示数分别为 I1、I 2、I 3，它的内部结构如图所示，以下对各数据的分析正确的是（ ）AU 1U 2U 3BI 1I 2I 3CU 1U 2U 3DI 1I 2I 320、小明在研究“并联电路”特点时，用电流表测得通过灯泡 L1、L 2中的电流分别为
8、1A和 2A，则下列分析正确的是（ ）A干路电流为 3A BL 1的电阻小于 L2的电阻CL 1两端的电压小于 L2两端的电压D并联电路中各支路电流一定不同二、填空题()21、如图所示的电路中，已知电阻 R1:R2=1:3。如果甲、乙两表均为电压表，当开关 S 闭合时，R l与 R2的连接方式是联，此时，两表的示数之比 U 甲 :U 乙 _如果甲、乙两表均为电流表，当开关 S 断开时，两表的示数之比 I 甲 ：I 乙 _22、已知 R1R 2=32，若将它们串联接入电路，则通过两电阻的电流之比 I1I 2= ，电阻两端的电压之比 U1U 2= ；若并联接入电路，则通过两电阻的电流之比I1I 2
9、= ，电阻两端的电压之比 U1U 2= .23、晚上，随着万家灯火的逐渐增多，小明发现自家灯的亮度明显变暗，对此现象，你可做出猜想_，并说出理由24、如图甲所示的电路，闭合开关后两灯都能发光，并且两块电压表的指针所指的位置都如图乙所示，则 L1两端的电压是_V，L 2两端的电压是_V。25、彩色灯泡的额定电压是 36V，要接在 220V 的电路中，至少 联 个这种灯泡26、如图所示，电阻 R1和 R2串联在电源两端。若 R1和 R2的阻值之比为 3:2，则 R1两端电压与 R2两端电压之比为_。27、如图所示，电源电压不变，R 1=5，R 2=25.（1）当 S1、S 2均闭合时，且甲、乙均为
10、电压表，则 U 甲 :U 乙 =_，（2）当 S1闭合，S 2断开，且甲、乙均为电流表，则 I 甲 :I 乙 =_.28、如图所示，设电压表 V1 V2 V3的示数分别为 U1、U 2、U 3，当 U1=3V，U 2=4.6V，则U3=_V，当 U1=30V，U 3=46V 时，U 2=_。29、将 6 和 18 的两个电阻并联接在一电路中，测得 18 电阻两端电压为 18V，那么6 电阻两端的电压是 ，通过 18 电阻的电流是 ，通过 6 电阻的电流是 ，并联后的总电阻是 ，若将两个电阻串联后接在同一电源上，此时两电阻上的电流之比为 ，两电阻两端电压之比为 。30、两个电路元件 A 和 B
11、中的电流与其两端电压的关系如图所示，则 RA= 。若把它们串联起来，接在某电源上，电路中的电流是 0.3A，则电源电压是 V。三、实验题(注释)31、如图(甲)所示是小川“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图。(1) 按图(甲)所示的电路图接好电路。(2)实验步骤：A连线时开关应断开，滑片 P 应置于 端。B将滑片 P 移到适当位置，用电压表测出定值电阻 R0两端的电压 U1。C 。D保持滑片 P 不动，用电压表测出 a、b 两点之间的电压 U。E移动滑片 P 的位置，重复步骤 B、C、D 两次。(3)讨论交流小川用电阻相同的灯泡和定值电阻 R0做实验，得到结论：串联电路中各部分电路两端的电
12、压相等，总电压等于各部分电路两端电压之和。另一小组的小军用阻值不同的灯泡和定值电阻 R0做实验，得到结论：串联电路中各部分电路两端的电压不相等，总电压等于各部分电路两端电压之和。分析小川和小军两人的结论，你认为串联电路中电压关系是：。(4)小川测电阻 R0两端的电压时，电压表示数如图(乙)所示，则此时 R0两端的电压为V。(5)小川按图(甲)所示接好电路，闭合开关 S，无论怎样移动滑片 P，灯泡都不亮，但电压表有读数，经检查：除灯 L 和定值电阻 R0外，其余都没有问题，不考虑灯 L 和电阻 R 同时出现故障的情况，则电路中存在的故障可能是 或 。(6)为进一步确定故障，小鹏同学将一个电流表正
13、确串联在该电路中，闭合开关 S，观察电流表的示数情况：若电流表有示数，说明故障是：_；若电流表无示数，说明故障是：_。32、在“探究串、并联电路电压的规律”的实验中，张强同学分别按图甲、乙两电路图连接电路并进行实验，他将测量的数据分别记录在表一和表二中表一：测量处 ac ab bc电压（V） 2.5 1.2 1.3表二：测量处 ab cd ef电压（V） 2.5 2.5 2.5（1）表二数据是根据图 （“甲”或“乙”）电路进行实验得到的数据（2）分析表一数据得到的结论是 ；分析表二数据得到的结论是 （3）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是： ，改进方法 .33、 在做“探究串联电路中的电压
14、规律”实验时，有多个灯泡可供选择，小明把两只灯泡L1、L 2串联起来接到电源上，如图所示。 （1）当分别把电压表连接到图中 AB 两点、BC 两点及 AC 两点时闭，闭合开关 S 后测得的数据是：U AB = 0，U BC =“ 12“ V，U AC =“ 12“ V，则该电路的故障可能是 。（2）故障排除后，实验正常进行，通过测量得到了两组实验数据如下表：请分析两组数据，可得出结论为：。（3）本实验设计你认为有什么不合理或可以改进的地方吗？若有，请加以说明（若是电路改进则画出电路图） 。34、在”研究串联电路电压的特点”实脸中，小阳同学设计并连接了如图所示的电路，其中小灯泡 L 的颇定电压为
15、 10V，电压表、电流表均选择了合适的量程且能正常使用(1）闭合开关 S 后，小阳发现电压表 V2的示数为 0V，而电压表 V1、V 3的示数均为 12V，电流表也有示数你认为出现这种情况的原因可能是_。(2）恢复正常后，闭合开关并移动滑动变阻器滑片，依次记录了以下几组数据次数 U1(V1示数/V) U2(V2示数/V) U3(V3示数/V)1 2 10 122 4 8 123 6 6 12解析以上实验数据，可以得出的结论是_。(3）完成并记录了第 3 次实验数据后，小阳想测量一下小灯泡的额定功率，结合题目信息，以下操作可以达到目的的是_。A向左移动滑动变阻器滑片，使 V1的示数为 10V，同
16、时读出电流表示数B向右移动滑动变阻器滑片，使 V1的示数为 10V，同时读出电流表示数C向左移动清动变阻器滑片，使 V2的示数为 2V，同时读出电流表示数D向右移动滑动变阻器滑片使 V2的示数为 2V，同时读出电流表示数35、小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】 （1）按图所示的电路图连接电路.（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出 L1 两端的电压.（3）在测 L2 两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的 B 接点不动，只断开 A 接点，并改接到 C 接点上.（4）测出 AC 间的电压，得出结论.【交
17、流与评估】（1）在拆接电路时，开关必须 .（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是 或 .（3）小明用上面的方法能否测出 L2 两端的电压？ ，为什么？. （4）方法改进后，测出 AB、BC、AC 间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是 .改进方法 .36、在探究串联电路中电压规律的实验中，小红同学将电阻 R1、R 2串联后接到电源上图（a）所示。（1） 连接好电路后，闭合 S，发现电压表的指针偏转如图 b 所示，这时他应立刻_电键，并换接电压表的_量程。（2）小红更换电阻并多次实验，将实验
18、数据记录在右表中，分析表中数据可以得出初步结论： 。实验序号UAB（伏）UBC（伏）UAC（伏）1 3.5 2.5 62 2 4 63 1 5 637、瑞瑞同学在探究串联电路电压的规律时连接了如图所示的电路，（1）连接电路时，开关必须 断开 （2）瑞瑞同学正确连接电路后，闭合开关测出了 L1两端电压在测量 L2两端电压时，为节省时间，他采用以下方法：电压表所接的 b 点不动，只断开 a 接点，并改接到 c 接点上则他 不能 （能/不能）测出 L2两端的电压，原因是 电压表指针会反向偏转 （3）方法改进后，所测 ab、bc、ac 间的电压记录在下面的表格中在测量误差允许的范围内，分析瑞瑞同学的实
19、验数据可以得出的结论是：串联电路两端的总电压 等于 （等于/不等于）各用电器两端电压之和Uab/V Ubc/V Uac/V2.4 1.4 3.75（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是 实验次数太少，结论不具有普遍性 （5）瑞瑞同学在实验时还发现闭合开关后灯 L2较亮，灯 L1较暗，他认为是“电流从电源的正极出发，依次经过 L2、L 1，电流逐渐变小，所以 L2较亮”请你利用图中的 L1、L 2、电源、开关、导线在虚线框内设计一个电路，探究说明瑞瑞的说法是否正确38、在探究串联电路中电压规律的实验中，小红同学将电阻 R1、 R2串联后接到电源上，如图 a 所示。（a） （b）(1)小红依
20、照图（a）所示的电路连接图（b）中的元件，其中有一根导线尚未连接，请以笔画线代替导线补上。 。(2)连接好电路后，闭合电键 S，发现电压表的指针偏转如图所示，这时他应立刻电键，并换接电压表的_量程。(3)小红更换电阻并多次实验，将实验数据记录在表中，分析表中数据可以得出初步结论：。实验序号UAB（伏）UBC（伏）UAC（伏）1 3.5 2.5 62 2 4 63 1 5 639、（10 分）瑞瑞同学准备对串联电路的电压规律进行探究。主要步骤如下：a、按下图甲所示的电路图连接电路；b、闭合开关，用电压表测出 L 两端的电压；c、在测滑动变阻器 R 两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下
21、方法:电压表所接的 B 接点不动,只断开 A 接点,并改接到滑片 P 上的 C 点；d、测出 AC 间的电压。（1）请你用笔画线代替导线，按照图甲所示电路图，帮助瑞瑞同学将乙图中的实物电路图连接完整。（电源电压不超过 3V，连线不能交叉）（2）在按电路图连接电路时，应先将开关_填“断开”或“闭合”），再滑动变阻器的滑片 p 移到_的位置。（填“左端”或“右端”）（3）瑞瑞同学用上面的方法能否测出滑动变阻器 R 两端的电压?答：_，原因是_ (4)方法改正后，所测出 AB、BC、AC 间的电压记录在下右表格中；UAB/V UBC/V UAC/V1.4 1.5 2.9(5)分析瑞瑞同学的实验数据得
22、出的结论是: _ (6)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是： _。弥补瑞瑞同学设计不足下一步如何操作_。40、在探究串联电路中电压规律的实验中，小红同学将电阻 R1、 R2串联后接到电源上，如图（a）所示。(a) (b)（1） 连接好电路后，闭合电键 S，发现电压表的指 针偏转如图(b)所示，这时他应立刻_电键，并换接电压表的_量程。（2）小红更换电阻并多次实验，将实验数据记录在表中，分析表中数据可以得出初步结论：。实验序号UAB（伏）UBC（伏）UAC（伏）1 3.5 2.5 62 2 4 63 1 5 6五、计算题()41、如图所示，用电压表分别测量 L1两端的电压 U1，L 2两端的
23、电压 U2以及 L1 , L2串联的总电压 U，请根据表盘读数回答下列问题：（1）L 1两端的电压 U1是多大？（2）L 2两端的电压 U2是多大？（3）L 1 , L2串联的总电压U 是多大？（4）电源电压是多大？42、如图所示电路中，电源电压不变，当开关 S 断开时，V 1的示数为 5 V，V 2的示数为 7 V；当开关 S 闭合时，V 1的示数为 9 V，V 2的示数为 5.4 V。求：（1）电源的电压为多少？（2）开关 S 断开时，每盏灯两端的电压各为多少？43、现有一阻值不变的纯电阻元件 R0，标有 6V 1.8W 字样，由于电路元件 R0的实际电阻值与其标准值之间可能存在差异，所以
24、导致所标的额定功率值有可能不准。如果电路元件的实际电阻值与其标注电阻值之间的差异超过 1.5 欧，则该电路元件将不能使用，检测人员为检测该电路元件是否合乎标准，设计了如图所示的检测电路，已知电路中电流表的量程为 00.6A，电压表的量程为 03V，滑动变阻器标有 201A 的字样；（1）请根据电路元件上所标的额定电压和额定功率，算出电路元件的标注电阻值；（2）若电路元件的额定功率刚好是 1.8W，则电路中允许通过的最大电流是多大？电源电压不能超过多少 V？（3）某次元件检测时，检测人员闭合开关 S，移动滑动变阻器的滑片，当电流表示数为0.22A 时，电压表的示数为 2.42V，当电流表的示数为
25、 0.25A 时，电压表的示数为 1.85V，请通过计算判断所检测的电路元件是否可以使用？实际检测时，滑动变阻器的滑片是否能移动到最左端？说出理由。44、如图所示电路中，电源电压是 6V 且保持不变，两盏灯两端的压都是 2.5V。求：（1）滑动变阻器两端的电压？(2)小灯泡 L1、L 2灯丝电阻之比 R1R 2是多少？45、如图所示，电源电压为 12V，R 1=10，开关闭合时，电压表的示数为 3V。求：R 2的阻值。46、在如图所示的电路中，电源的电压是 14V，当开关 S 闭合时，电压表 V1 的示数时10V，电压表 V2 的示数是 6V，则三只灯泡 L1、L2、L3 两端的电压分别是多少
26、？试卷答案1.D2.D3.D4.BC5.C6.【解析】试题分析：此题中两个灯泡是串联的电压表 V1测量的是电源电压，电压表 V2测量的灯泡L1两端的电压。在串联电路中，总电压等于各个部分的电压之和。所以电压表 V1的示数大于电压表 V2的示数， 电压表 V1用大量程来读数，为 6v，电压表 V2用小量程来读数，为1.2v。灯泡 L1两端的电压是 1.2v，灯泡 L2两端的电压是 6v-1.2v=4.8v。故选 D考点：串联电路电压规律、电压表7.【解析】并联电路各支路电压相等，等于电源电压，所以电压表示数都等于电源电压6v。电压分配和灯的亮暗没有直接关系，亮暗有他们实际发光的电功率决定。8.【
27、解析】试题分析：在此题中两个灯泡是串联的，电压表测量的是灯泡 L2两端的电压，闭合开关 S后，电压表示数为 6 V，灯 L2两端的电压为 6 V；根据串联电路的电压的规律，可以知道灯泡灯 L1两端的电压为 4V，所以选 B。考点：串联电路的电压规律 9.（D）（3 分）由题意可知，灯 L2的实际功率小于灯 L1的实际功率（1 分），因为 P=I2R, I 一定，所以 R2小于 R1（1 分）。故选 D 选项10.B11.A12.D13.D14.A15.B 16.B 17.A 18.B19.CD20.A21.串联 1:4 3: 422.1：1 3：2 2：3 1：123.灯的功率变小 用电器增多
28、，输电线上分压多，等的两端电压低，功率小24.0.8 3.225.串，726.3:227.（1）6:5 （2）1:628.7.6 1629.18V，1A，3A ，4.5，1：1 1：330.5，3.531.【解析】试题分析：（1）定值电阻 R0和滑动变阻器串联，电压表定值电阻 R0并联。故如上图连接。（2）实验中，开关闭合之前，要移动滑动变阻器的滑片，将滑动变阻器调到最大阻值处，即滑片 P 在最右端；用电压表测出了定值电阻 R0两端的电压 U1之后，应该保持滑片 P 不动，用电压表测出灯泡 L 两端的电压 U2。（3）小川的结论中“串联电路中各个电阻两端的电压相等”是不合理的，只有串联两个电阻
29、的阻值相等时，才会得出这个结论，因此只是个特殊情况，不是普遍规律；应该像小军那样，采用不同阻值的电阻进行实验，这样得出的结论才具有普遍性。同时要抓住核心，故我认为串联电路中电压关系是：串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和。（4）由图可知此时 R0两端的电压为 1.2V。（5）由图可见，电压表与定值电阻 R0并联，灯泡不亮，则可能是灯被短路或某处断路；电压表有读数，则说明电压表两端与电源两端连通了的。故故障可能是灯泡 L 短路或 R0断路。（6）为进一步确定故障，应将电流表正确串联在该电路中，闭合开关 S，观察电流表的示数有无示数，如电流表有示数说明电路连通故故障是灯泡 L 短路，如电
30、流表无示数说明电路断开故故障是电阻 R0断路。考点：串联电路的电压规律和电路故障32.【解析】试题分析： 在串联电路中总电压电压各部分的电压之和，在并联电路中各部分的电压都相等。表二数据是串联电路的电压规律，根据图乙电路进行实验得到的数据分析表一数据得到的结论是串联电路中总电压等于各部分电压之和，分析表二数据得到的结论是并联电路中各支路电压相等。寻找各个物理量的普遍规律时，要多次测量，避免结论的偶然性。这个实验在设计方案上还存在的不足之处是实验次数太少，改变灯泡的规格多次实验或改变电源电压多次实验。考点：串联和并联电路的电压规律 33.【解析】试题分析：当分别把电压表连接到图中 AB 两点、B
31、C 两点及 AC 两点时闭，闭合开关 S 后测得的数据是：U AB = 0，U BC =“ 12“ V，U AC =“ 12“ V，灯泡 L1两端的为零，可能是它被短路了，也可能是灯泡 L2断路了。故障排除后，实验正常进行，通过测量得到了两组实验数据如下表：请分析两组数据，可得出结论为串联电路中的总电压等于各部分电路两端的电压之和。我们在通过实验现象寻找普遍规律时，注意要多次测量，避免结论的偶然性。本实验设计不合理的地方是实验次数太少，可能引起较大的误差。考点：探究串联电路中的电压规律34.（1）变阻器短路（或 R 短路，电压表 V2短路，滑动变阻器的滑片在最左端，接线连在金属杆两端等）；（2
32、）串联电路两端的总电压等于各串联导体两端电压之和（或 U 总=U1+U2）；（3）AC。35. （1）断开 （2） 短路 或者 断路 （3）不能，电压表正负接线柱接反了（4）实验次数太少 更换不同的灯泡重复实验36.（1）断开 0-15V （2）串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和37.（1）断开；（2）不能；电压表指针会反向偏转；（3）等于；（4）实验次数太少，结论不具有普遍性（5）如图38.图略 断开 015 伏 串联电路总电压等于各串联电阻两端电压之和。39.（1）（2）断开 ， 右端（3）不能， 电压表的正负接线柱接反（5）串联电路中总电压等于各部分电压之和（6）实验次数太
33、少， 调节滑动变阻器 R 的阻值多测几组数据40.（1）断开；015V（2）串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和41.【解析】试题分析：这是一个串联电路，灯 L1和 L2是串联，电压表 U1测的是 L1两端的电压，电压表 U 测的是电源电压，U 的示数应该大于 U1两端电压，而现在指针偏转小，所以 U 使用的是大量程， U1使用的是小量程，故电源电压是 3V ，L 1两端的电压是 1.7V，而串联电路的总电压等于各用电器两端电压之和，L 2两端电压是 3V-1.7=1.3V，而电源电压等于 L1和L2两端电压之和，L 1 , L2串联的总电压 U 是 3V，电源电压是 3V。考点：
34、串联电路特点及表读数42.【解析】试题分析：此题中的三个灯泡是串联的。电压表 V1测量的是灯泡 L1与 L2两端的电压，电压表 V2测量的是灯泡 L1与 L3两端的电压。（1）当开关 S 闭合时，L 3被短路，L 1与 L2串联，电压表 V1测 L1与 L2的总电压，即电源的电压，U = U L1 + UL2 = 9（V）。（2）当开关 S 断开时，V 1测 L1与 L2的电压，所以 L3两端的电压为：U3 = U（U 1 + U2）= 95 = 4（V）； V2测 L1与 L3的电压，所以 L2两端的电压为：U 2 = U（U 1 + U3）= 97 = 2（V）； L1两端的电压为：U 1
35、 = U（U 2 + U3）= 9（2 + 4） = 3（V）。考点：串联电路的电压规律 43.【解析】（1）由所标注的电压和电功率即可计算出标注电阻来；（2）电流可直接求出，而电源电压等于两个电阻的电压之和，现在已知电路元件的两端电压是 6V，电流是 0.3A，故通过滑动变阻器的电流最大也是 0.3A，如果变阻器的阻值最大时，其两端电压是 0.3A20=6V，就大于它两端的电压表的量程了，故说明变阻器的两端电压最大是其量程 3V，故电源电压最大值为 6V+3V=9V；（3）说明了电路中有两种情况，一是当电流表示数为 0.22A 时，二是当电流表的示数为0.25A 时，我们分别依据这两种情况，根据欧姆定律列方程即可求得电路元件的阻值，然后让它与 20 的电阻进行比较，看是否可以使用；如果滑动变阻器的滑片移动到最左端，则电源电压直接就加在了电路元件上，经计算，此时的电源电压大于元件承受的电压，故电路元件会烧坏。考点：电路的等效，电阻、电流的计算等综合知识的应用。44.(1) 1V(2)1 45. 46.、由图可知，L1、L2、L3 串连，V1 测 L1 和 L2 两端电压，V2 测 L2 和 L3 两端电压。U1+U2+U3=14VU1+U2=10VU2+U3=6V解得：U1=“8V “ U2=“2V “ U3=“4V “ 答：（略）
