1、第二十二章 能源与可持续发展复习【复习目标】1知道什么是能源，能源可以划分为哪些种类。2知道什么是核能，怎样利用核能，核能有什么优点和缺点。3知道为什么说太阳是一个巨大的核能火炉，为什么太阳是地球的能源之母，怎样利用太阳能。4知道世界和我国能源利用的现状如何，能源开发与可持续发展有什么关系。情景导入 生成问题对照复习目标，本章你还有哪些地方需要加强？自学互研 生成能力来源:学优高考网gkstk知 识 板 块 一 自 主 梳 理 、构 建 本 章 知 识 网 络能源与可持续发展能 源 人 类 利 用 能 源 的 历 程 ：钻 木 取 火 蒸 汽 机 的 发 明 核 能 的 利 用能 源 分 类一
2、 次 能 源 ：化 石 能 源 、风 能 、太 阳 能 、核 能 等二 次 能 源 ：电 能 、煤 气 等 )21世 纪 能 源 趋 势 )核 能 原 子结 构 ：原 子 核 由 质 子 和 中 子 组 成获 得 核 能 的 两 种 方 式 及 应 用 ：核 裂 变 （应 用 于 核 电 站 、原 子 弹 ）、核 聚 变 （应 用 于 氢 弹 ）核 废 料 的 处 理 ：一 般 深 埋 在 人 烟 稀 少 的 地 方 )太 阳 能 来 源 ：太 阳 内 部氢 原 子 核 在 超 高 温 下 发 生 聚 变 释 放 的 能 量人 类 能 源 的 宝 库 ：化 石 能 源 实 际 上 是 上 亿
3、年 前 地 球 所 接 收 的 太 阳 能太 阳 能 的 直 接 利 用 太 阳 能 集 热 器 把 水 等 物 质 加 热太 阳 能 电 池 把 太 阳 能 转 化 为 电 能 ) )能 源 与 可 持 续 发 展 能 量 转 移 和 转 化 的 方 向 性能 源 消 耗 对 环 境 的 影 响 ：温 室 效 应 、酸 雨 的 形 成能 源 与 可 持 续 发 展 ：可 再 生 能 源 与 不 可 再 生 能 源 )知 识 板 块 二 能 源 的 分 类120世纪60年代以来，石油的应用日益广泛，价格不断上涨。下列说法中正确的是( D )A石油可以直接从自然界获取，是二次能源B石油在地球上储
4、量丰富，是可再生能源C现代社会对石油的依赖很强，石油是新能源来源:学优高考网D石油燃料的燃烧对环境污染较大，是非清洁能源2“让我们的天空更蓝”，六月五日是世界环境日，小青望着川流不息的城市车流，心想石油是不可再生(选填“可再生”或“不可再生”)能源；化石能源的大量使用给城市造成了环境污染和热岛效应，请你设想提出一种新型能源来解决这个问题：开发地热能。 知 识 板 块 三 核 能 和 太 阳 能3核电站利用核能发电，它的核心设备是核反应堆。下列说法错误的是( A )A目前核电站都是通过聚变反应来利用核能B核反应堆中发生的链式反应是可以控制的C原子核分裂或聚合时释放出核能D核能是一种不可再生的能源
5、 归纳总结：来源:学优高考网4.为发展“低碳”经济，很多地区开始采用太阳能发电，太阳能属于可再生(选填“可再生”或“不可再生”)能源，利用太阳能的另一种方式是用集热器加热，它是通过热传递方式来增加水的内能。来源:学优高考网gkstk知识 板 块 四 能 源 与 可 持 续 发 展5“节约能源，从身边做起”，在今年的节能日这一天，全国许多高校晚上都熄灯1小时。请你也从身边生活细节中，提出一条节能的合理建议。答：夏天将空调的温度调高一些，冬天将空调的温度调低一些等。对学：分享检测15题。对子之间相互检查，并评定等级。对子之间针对独学内容相互解疑并标注对子间不能解疑的内容。群学：研讨：小组长统计本组疑难问题并帮助解疑。针对展示的方案进行交流、讨论。交流展示 生成新知方案 如图所示是核电站原理示意图。对目前已建成并运转的核电站来说：(1)核电站的核心是核反应堆，它是以铀为核燃料的，是利用原子核裂变的 链式反应产生的能量来发电的。来源:学优高考网(2)在核电站里，能量的转化过程是：反应堆中放出的核能转化为高温蒸汽的 内能，高温蒸汽的内能转化为蒸汽轮机的机械能，再通过发电机转化为电能。(3)核电站使用过的核燃料称为核废料，它具有放射性，会对人和其他生物造成伤害，一般深埋在人烟稀少的地方。当堂演练 达成目标见学生用书课后反思 查漏补缺
