1、一、选择题1(2015绵阳)如图所示，用一段细铁丝做一个支架 ，作为转动轴，把一根中间戳有小孔(没有戳穿) 的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。先用餐巾纸摩擦吸管使其带电，再把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时，橡胶棒排斥吸管。对这一现象下列说法中正确的是( C )A摩擦起电创造了电荷B与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电C与餐巾纸摩擦过的吸管带负电D与吸管摩擦过的餐巾纸带负电2(2015广西)如图所示，在 A、B 两点间先后接入下列物体，闭合开关后，能够使小灯泡发光的是( B )A橡皮 B铜线 C玻璃棒 D塑料吸管3(2015阜新)如图所示，L 1 与 L2 属于串联的是( B )4(201
2、5盐城)小峰为了探究某电动玩具车内 部电动机与指示灯的连接方式，他将这辆玩具车的电池取下，保持开关闭合，转动车轮，车上的指示灯还能发光，进一步探究发现，玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的，则该玩具车电路中电动机与指示灯( B )A可以确定，一定串联 B可以确定，一定并联 C可以确定，串联、并联都行 D需要再断开开关，转动车轮 ，观察指示灯是否发光，才能判断5(2015岳阳)岳阳城区新投入的公交车前后门扶杆上均装有一个红色按钮，每一个按钮相当于一个开关。当乘客按下任一按钮。驾驶台上的指示灯亮，提醒司机有人下车。下列电路图能实现上述目标的是( B )6(2015湖州)连接如图
3、所示电路 ，研究串联电路中电流的特点实验时电流表甲和乙的示数分别为 0.18 A 和 0.16 A，造成两个电流表示数不同的原因可能是 ( A )A电流表的缘故B灯泡 L1 和 L2 的电阻不同C导线有电阻D灯泡 L1 和 L2 在电路中的位置7(2015陕西)如图所示电路，闭合开关 S1、S 2，下列对电路的分析正确的是( D )AL 1 与 L2 串联 B电流表 A1 测 L1 的电流 C当开关 S2 断开时，通过 L1 的电流变小 D当开关 S2 断开时 ，电流表 A2 的示数变小8(2015梧州)小明用如图所示的电路图研究并联电路电流的规律，当闭合开关 S 试触时，发现 3 只小灯泡均
4、发光，电流表的指针正向偏转并超过最大刻度。产生这种现象的原因可能是( C )A小灯泡 L1 发生断路B小灯泡 L2 发生短路C电流表使用的量程太小D电流表的接线柱接反了二、填空题9(2015钦州)在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发，头发会随梳子飘起来 ，这是因为梳子和头发带_异_(填“ 同”或“异”) 种电荷的缘故 ，这种用塑料梳子梳头发使梳子和头发带电的现象叫_摩擦起电_。 10(2015攀枝花)橡胶、玻璃、石墨中属于导体的是 _石墨_；发光二极管是一种电子元件，简称 LED。通过观察 LED 是否发光，不但可以判断电流的有无，还能够判断电流的_方向_。 11(2015凉山州)路由器是一种支持
5、有线和无线连接的网络设备。通过后排接口可以同时连接多台电脑，接口之间是_并联_(填“串联”或“ 并联”) 的，你的判断的依据是_各台电脑能独立工作_。12一种 LED 手电筒，它用两节干电池做电源，由 5 个 LED 并联组成，每只 LED 的额定电流为 15 mA，则这种 LED 手电筒正常工作时的总电流为_75_mA。 13(2015遂宁)验电器是根据 _同种电荷相互排斥_的原理制成的。有 A、B 两验电器，A 带正电，B 不带，现用金属棒把验电器 A、B 两金属球连接起来的瞬间，金属棒中电流方向从_A_到_B_(填“A”或“B”)。14(2015铜仁)如图所示，只闭合 S1，电阻 R1、
6、R 2 组成_串联_电路；断开 S1，闭合 S2、S 3，电阻 R1、R 2 组成 _并联_电路；同时闭合 S1、S 3，电路会形成_电源短路_。,第 15 题图)15如图所示，电流表 A1 的示数为 1.6 A，电流表 A2 的示数为 0.9 A，则 L1 中的电流是_0.7_A，L 2 中的电流是_ 0.9_A。16(2015邵阳)学了串、并联电路后 ，小红用“顺口溜”对电路的特点进行了总结。如：“电流走向多条路，各自为政不相顾，支路要由干路管，就像排长管班长” 。这里描述的是_并联_(填“串联”或 “并联”) 电路的特点。三、作图与实验探究题17(2015郴州)请按照图中所示的实物图画出
7、电路图。18如图是一个简易“表决器” ， “赞成”时，绿灯亮；“反对”时，红灯亮；“弃权”时，绿灯、红灯均不亮。甲、乙是两个与绿灯、红灯相对应的按钮开关，表决时，按下哪个按钮，对应的灯就亮；不按时，两灯均不亮，请在方框中画出符合要求的电路图。19某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想：并联电路中各支路电流相等。她设计了如图所示的电路，准备测量 a、b、c 三处的电流，并从实验室取来电流表 3 只、灯泡 2 只、开关 1 个、电池和导线若干进行实验。 (1)画好电路图后，晓丹同学开始连接电路，在连接电路过程中 ，开关应该是_断开_的。 检查电路连接无误后，她开始实验，并读出电流表示数
8、记录在表格中。 Ib/A Ic/A Ia/A0.18 0.18 0.36晓丹同学分析数据后得出结论：并联电路中各支路电流相等。 (2)晓丹得出错误的实验结论，主要原因是_选用了规格相同的 (或电阻相同的)灯泡进行实验_。(3)请你对接下来的实验提出改进措施( 一条即可)_换用不同规格的灯泡进行实验、在电路中增加滑动变阻器、改变电源电压、改变电路中的电流、多次测量获得多组数据等_。(4)晓丹同学在实验过程中还发现：闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度，紧接着指针再偏回一定角度后，示数才稳定下来；同组的小刚同学同时发现，闭合开关瞬间灯泡亮度较大，紧接着变暗一点后，亮度才稳定下来。造成这种现象的原因是_灯丝的电阻随着温度的升高而增大。刚闭合开关时，灯丝的温度较低，电阻较小，电流较大；当灯泡发光后灯丝温度升高，电阻增大，电流减小。
