1、 第 1 课时 珍爱生命(上册第三课),中考考点精讲)世界因生命而精彩1生命存在的意义。生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。2人类应该怎样和其他生命相处？(1)生命是顽强的，也是脆弱的。每一个人都应该去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物的生命。(2)在地球的生物链中，各种生命共生共存，息息相关。我们要敬畏生命，尊重生命，关爱生命。生命因独特而绚丽1人的生命的独特性的表现。(1)突出表现在：与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具智慧。(2)更多地表现在：每个人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径都是与众不同的。2如何正确对待生命的独特性？
2、(如何发挥自身生命的独特性？)(1)独特的生命是我们宝贵的财富。我们要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择适合自己的、独特闪光的成才之路，为社会贡献自己的智慧和才能。(2)我们对生命独特性的认识，伴随着我们的成长和发展而不断深化。我们要充分发掘并展现自己的独特魅力，努力让自己变得更好。让生命之花绽放1为什么我们要珍爱生命？(1)人的生命是宝贵的，生命对于每个人只有一次。(2)生命是人生存与发展的基础，是享有其他权利的基础和前提。(3)对生命的珍视程度是衡量一个人文明程度的标准。(4)因此，我们要珍爱生命，无论遇到多大挫折，都不要轻易放弃生的希望。2如何让生命之花绽放？(1)永不放弃生的希望。当
3、自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望。(2)肯定生命、尊重生命。当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。(3)提升生命的价值。让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断提升生命的价值。3我们应如何珍爱生命、善待生命？(1)树立人与自然相互依存、和谐相处的生态道德观念，养成保护自然环境的思想意识和行为习惯。(2)学会依法保护自己的生命健康权。(3)增强自我保护意识，提高自我保护能力，无论遇到怎样的危机和挫折，都不轻易放弃生的希望。(4)我们在珍惜保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。当他人的生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手。4如何正确认识生命的价值
4、？(1)生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。许许多多的人虽然生命已经结束，可他们为社会所作的突出贡献却让后人受益无穷，一直受到后人的崇敬与追念。这样，他们的生命价值就得以延伸。(2)实现人生的意义，追求生命的价值，需要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。(3)我们要珍爱生命，追求生命的质量，实现人生的意义，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断提升生命的价值。5实现生命价值的途径。(1)生命的价值在于创造和奉献，实现人生的价值，要在劳动创造中实现，要有奉献精神，多为社会作贡献。(2)根据自己的个性，发挥自己的优势，选择适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献
5、自己的智慧和才能。(3)人有时要做出如何生存的重大抉择。正是通过这些抉择和行动，人的有限生命释放出了他应有的光和热，树立起生命的丰碑。【例 1】(2015 河北中考第 10 题) 一批批优秀的中华儿女听从祖国召唤，来到这片圣洁的土地，在这里办学校，建医院，传技术他们的贡献在于( )提高了当地的人口素质 维护了和谐的民族关系 促进了少数民族地区发展 实现了共同富裕A B C D明确考向1.从设问上看，属于“评价类” ；2.从知识模块来看，是综合考查“热爱生命，服务社会” “知晓国情，报效祖国”的问题。提取信息1.与当地各民族教师、民族家庭建立了深厚的情谊；2.毅然放弃多家用人单位的录用及继续深造
6、的机会；3.扎根西部边陲。调动知识 1.民族团结；2.奉献精神；3.人生价值。规范表述(答案) C【例 2】(2012 河北中考第 5 题) 下图是小海在“安全连着你我他 ”主题探究中出示的示意图。其中能体现安全意识强、珍爱生命的做法是( )A B C D明确考向 1.从设问上看，属于“做法类” ；2.从知识模块来看，是综合考查“热爱生活，服务社会”的问题。提取信息 1.不坐“黑校车” ；2.遵守交通规则；3.雷雨天打手机；4.遇到火灾 拨打“119”。调动知识 1.增强安全意识；2.珍爱生命；3.知道危害生命安全的行为。规范表述(答案) A漫 画 式 选 择 题 题 型 讲 解这类题目用漫画
7、作题材，通过夸张、比喻、象征的手法，反映社会现象和社会问题，借以批评、讽刺或者歌颂、褒扬某些人和事。解答此类选择题，要做到“一看二读” ，即看漫画主体的言行举止，读漫画标题及图中文字，理解主旨，从而准确作答。获取漫画中的信息是解答的关键，任何细节都不能放过。解答技巧：第一，读懂漫画的内涵或寓意。要弄清楚漫画中讲的是人物还是其他事物，看清漫画中的文字、符号，有的还要注意漫画中人物的表情。综合漫画中的各个要素进行思考。第二，要根据题干的要求，运用所学知识对漫画的主题进行分析，将一般生活意义上的主题，转换成学科知识的视角。第三，根据题干的指向，结合漫画的内涵或寓意，对选项进行逐一分析，从而决定取舍。
8、例 2 中，我们首先提取出漫画“安全连着你我他”主旨信息，然后提取四幅漫画中人们各自的行为，加以分析，得出结论。【例 3】2013 河北中考第 24(2)题 走近生活，简要回答。图中的行为人应增强哪些意识来提高自己的文明素质？明确考向 1.从设问上看，属于“哪些类” ；2.从知识模块来看，是综合考查“热爱生活，服务社会” “学法知法，依法自护”的问题。提取信息 1.过马路随大流；2.根据道路交通安全法规定，对行人闯红灯 予以处罚。调动知识 1.安全意识；2.珍爱生命；3.规则意识；4.责任意识；5.社会公德。规范表述(答案)法律意识；规则意识；责任意识；公德意识；生命意识；安全意识。是 什 么
9、 、哪 些 类 题 型 讲 解此类型的设问考查一般比较简单、直接，考查的是基础知识或者对材料的理解。设问一般为：“是什么”“有哪些” ，一般通过回归教材或者对材料进行总结便可得到答案。例 3 中，分析图片，一方面， “随大流”是各种意识不强的表现；另一方面，根据道路交通安全法的规定，对行人的行为进行约束，有助于他们提高各种意识。,随堂针对演练)一、选择题1(2015 廊坊 10 中模拟)“看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”描述了( )A生命的相互关爱B大自然生命多姿多彩C人的生命的独特性D生命是顽强的，也是脆弱的2(2015 漳州中考第 12 题)世
10、界因生命而精彩。与其他生命相比，人的生命独特性突出表现在 ( )A个性品质的不同B人类是自然界的主宰C人生道路的差异D人的生命最具有智慧3(2015 郴州中考第 12 题)古罗马著名政治家、哲学家西塞罗说： “懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。 ”这里“生命延长”指的是( )A对社会的贡献B珍惜生命，延长生命的时间C不轻易放弃生的希望D肯定、尊重、悦纳自己的生命4(2016 原创预测)2015 年 7 月 26 日上午 10 点左右，荆州沙市安良百货商场内，一年轻女子被手扶电梯卷入，商场里的两名营业员试图将她拉上来，但没能奏效，电梯门被打开后女子已无生命迹象。据此，下列观点正确的是( )
11、生命是脆弱的，我们要珍爱生命 在场工作人员及时施以援手，是尊重和珍爱他人生命的表现 商场没有尽到保护顾客生命健康的责任，应承担完全赔偿责任 电梯也吃人，从此再也不能乘坐电梯A BC D5(2015 张家口 9 中模拟)2015 年 6 月 1 日 21 时许，载有 450 余人的旅游客轮“东方之星”号，在长江突遇龙卷风，发生翻沉。救援刻不容缓！次日凌晨，李克强总理代表党中央和国务院急飞事故现场，亲自指挥救援工作。他强调，当前第一位的事是救人！要不惜一切代价做好人员搜救工作。这体现了( )生命是宝贵的，要尊重生命、敬畏生命 中国共产党始终代表最广大人民的根本利益 中国共产党全心全意为人民服务的宗
12、旨 关爱生命是我国一切工作的中心A BC D6(2015 常德中考第 7 题)某校八年级二班召开了一次以 “珍爱生命，尊重生命”为主题的班会，会上同学们纷纷发言。以下同学对于“生命”的理解，你不认同的是( )A小华：生命是可爱的、可贵的、可敬的B小雪：生命是一种权利，珍爱生命是一种义务C小英：我们不仅要珍爱自己的生命，还要尊重他人的生命D小天：人的生命是最宝贵的，其他物种的生命就无所谓了二、非选择题7(2015 泰安中考第 31 题)社会现象分析。2014 年 9 月 26 日 14 时 30 分左右，昆明市北京路明通小学发生一起踩踏事故。经核实，踩踏事故已造成 6人死亡，22 人受伤，2 人
13、重伤。2014 年 9 月 27 日，昆明召开新闻通报会通报明通小学踩踏事故原因，系体育教学所用海绵垫倒伏堵塞通道，导致先期下楼的学生跌倒，后期下楼的学生不明情况继续向前拥挤，进而造成互相叠加挤压，从而造成悲剧的发生，人们无不为这些年轻生命的伤亡而深感悲痛和惋惜。痛定思痛，我们必须吸取血的教训，对这起事件进行深刻反思，请运用安全教育相关内容回答，作为青少年学生，我们应该如何避免类似的伤害？,课后巩固提升)一、选择题1(2015 滨州中考第 8 题)小明骑自行车上学时，下列做法不正确的是 ( )A在经过交叉路口时，减速慢行B在机动车道内行驶C在变化行车路线之前，打手势告诉别人D在机动车驶近时，不
14、急转猛拐、争道抢行2(2015 石家庄 28 中模拟)观察漫画，下列说法正确的是 ( )碰瓷是不珍爱自己生命的表现 碰瓷是肯定生命、尊重生命的表现 碰瓷是漠视他人生命安全的行为 碰瓷是不珍惜自己及他人生命健康权的行为A BC D3(2015 张家口 9 中模拟)东营 17 岁女孩邢思睿跳湖救人，看到被救者无碍后悄然离去。因此她获得 “阿里公益”2 万元特别奖并被称为“最美女孩” 。邢思睿之所以被人们称为“最美女孩”是因为她( )完美地诠释了人生的意义在于奉献 在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，彰显了见义勇为的高尚品德 为了获得人们的赞誉，赢得社会的赞成票 以自己的实际行动践行了社会主义核心价
15、值观A BC D4(2015 承德 2 中模拟)2015 年 7 月 19 日，一名 9 岁小男孩落入湍急的海水中， 40 岁的邻居阿姨刘祖琴用尽力气，将他托起。在完成生命最后一推后，孩子漂向岸边，而刘大姐漂向了远方刘祖琴舍己救人的做法表明( )A生命的价值在于奉献自己的生命B只有舍己救人，才能实现生命的价值C当他人生命遭遇困境时，要尽自己所能伸出援助之手D挽救他人生命比自己生命更重要5(2015 唐山 54 中模拟)小刚依据下列图片，概括了以下主题，你认为最合适的是 ( ),查校车超载) ,陪你等红灯),防溺水讲座) ,打 119 报警)A关爱学生成长 B珍爱生命健康C减少违法行为 D加强安
16、全教育6(2015 沧州 8 中模拟)在云南鲁甸“803”抗震救灾援救中，武警云南边防总队战士谢樵为了寻找失踪的受灾群众，在泅渡堰塞湖时被石头击中卷进漩涡，献出了自己年仅 24 岁的生命。他在抗震救灾的战役中英勇无畏的事迹深深地震撼着人们的心灵。谢樵之所以能感动国人是因为他( )对自己的生命高度负责，永不放弃生的希望 能用自己的实际行动演绎生命的完美和价值 在他人生命遭遇困境需要帮助时，能主动伸出援助之手 尊重和善待他人的生命A BC D7(2016 原创预测)2014 年 10 月 24 日，38 岁的黑龙江佳木斯市急救中心司机兼急救员贾海波，出诊途中突发脑干出血。他强忍疼痛将患者安全送到医
17、院，自己却因抢救无效不幸离世。 “最美司机”贾海波用生命开辟救人通道的事迹启示我们( )积极承担责任是做人的基本要求面对不法侵害，我们要用机智灵活的办法保护自己生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献实现人生价值要做好本职工作，从现在做起，从自我做起A BC D二、非选择题8(2016 原创预测)社会现象探究。在党中央、国务院的亲切关怀下，在团中央、教育部、财政部、人社部的密切配合下，我国紧紧围绕国家党政大局，以志愿服务的方式，开辟了鼓励和引导高校毕业生到西部基层服务奉献、就业创业的新途径，唱响了“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去”的青春主旋律，为缓解西部基层人才短缺、服务区域协调发展发挥了示范带动作用，培养了一大批“懂国情、讲奉献、高素质”的青年骨干人才。经过十一年的发展，西部计划已经成为新时期共青团动员广大青年服务党和国家工作大局的有效途径，成为中国青年志愿者行动的一个靓丽品牌。(1)参加西部计划的青年志愿者值得学习的原因有哪些？(2)志愿者别样精彩的人生对我们实现人生价值有何启示？
