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《在光的世界里》 单元检测题(教科版八年级上).doc

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1、第四章 在光的世界里 单元检测题班级:_ 姓名:_一、填空题 (每空 1 分,共 26 分)1. (2011 年南京)如图 45 所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛在 A 处恰好看不到它(1)小明看不到硬币,这是因为光在均匀介质中沿_传播;(2)将平面镜放到碗边适当的位置,小明在 A 处通过平面镜看到了硬币的虚 像,这是利用了光的_现象;(3)沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在 A 处也能看到硬币的虚像,这是利用了光的_现象2. 在平静的湖水中,我们看到一只小鸟在水中“飞翔”的同时,还看到水面上有一个黑影在移动,前者是光的_现象,所看到的“水中的小鸟”是_像;后者是光的_现象。3. 小军同学身高

2、 l6m,当他站在平面镜前 lm 处时,镜中所成的像与他相距_m若他以 05ms 的速度远离平面镜运动 4s,他的像到平面镜的距离为_m,像的大小将_ (填“变大” 、 “变小”或“不变”) 4. (201 1 年扬州)光在两种物质分界面上发生了反射和折射若入射光线与分界面的夹角是600,反射光线与折射光线垂直,那么反射角是_ o,折射角是_ o5. (201 0 年铁岭)如图 46 所示是一个彩屏手机的画面,小杰洗手时不小心将水滴到了屏 幕上,水滴相当于_,透过水滴小杰看到屏幕上出现了红、_、蓝三种颜色的小格子;手机屏幕不显示的时候,小杰还把屏幕当镜子使用,通过它能看到等大的_ (填“虚”或

3、“实”)像;当她向镜面靠近时,镜中像的大小_ (填“变大” 、 “不变”或“变小”) 6. (201 0 年贵州)小红在家中用纸 屏、盛有水的圆形鱼缸、点燃的蜡烛组成了一个实验装置,如图 4 7 所示调节纸屏至图示的位置时,她在纸屏上看到了一个清晰、倒立、缩小的蜡烛像则盛有水的圆形鱼缸相当于一个_镜,蜡烛的像是_ (填“虚”或“实”)像7. (2011 年上海)在图 48 中,凸透镜的焦距为 10 厘米, 实验时应先调整光屏的_ ,以保证烛焰的像能在 光屏的_,若保持图中透镜的位置不变,将蜡烛移至光具座的“20 厘米”刻度处则应在_厘米刻度范围内移动光屏寻找像(选填“6070”或“大于 70”

4、),直到光屏上的像最 _ 为止学优中考网 8. (2010 年淮安)近视眼的成像示意图,如图 4 9 所示与视力正常的眼睛相比,近视眼的晶状体,对光线的_(选填“会聚”或“发散”)能力较强;矫正近视眼所配戴眼镜的镜片应是_,其作用是将光_,使像成在视网膜上9. 在无其他任何光源的情况下,舞台追光灯发出的红光,照在穿白上衣、绿裙子的演员身上,观众看到她的上衣是_色,裙子是_色二、选择题(每题 4 分,共 36 分)10. (20 11 年苏州)下列光现象中,能说明光沿直线传播的 是 ( )11. (201 1 年宿迁)下列现象中,属于光的反射现象的是 ( )A日食和月食B插入水中的筷子在水面处“

5、弯折”了 C水中的倒影D雨后的彩虹12. (201 1 年宁德)下列四种现象中,由光的折射形成的是 ( ) A镜中花 B立竿见影C小孔成像 D清澈的池水看起来很浅13. (201 1 年达州)潜人水中工作的潜水员看见岸上树梢位置变高了如图 411 所示的四幅光路图中,哪一幅图能正确说明产生这一现象的原因 ( )14. (2010 年武汉)如图 412 所示是探究平面镜成像特点的实验装置,a 为玻璃板,b 和 c 是两支完全相同的蜡烛下列说法错误的是 ( )A为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板 B实验时玻璃板 a 应与水平桌面垂直放置 c沿水平桌面移动蜡烛 c 前应先将其点燃 D该实验最好在较暗

6、的环境中进行15. (2011 江西)当你在竖直放置的平面镜前用右手写字,且正在往右移动笔时,镜中的像正在 ( ) A用右手写字,往左边移动笔 B用右手写字,往右边移动笔 C用左手写字,往左边移动笔 D用左手写字,往右边移动笔16. (2011 年桂林)如图 413 所示,是小华用相机拍摄的桂林市杉湖 上的双塔相片下面说法正确的是 ( ) A双塔在湖中的倒影是实像B要使塔的像更大些,小华或相机镜头应向塔靠近些C要使塔的像更大些,小华或相机镜头应离塔更远些 D要使塔的像更小些,小华或相机镜头应离塔更近些17. (2011 泰州)人的眼睛像一架神奇的照相机,对于近视者而言,远处物体经晶状体折射所形

7、成像的位置以及相应的矫正方式是 ( ) A像落在视网膜的前方,需佩载凹透镜矫正B像落在视网膜的前方,需佩载凸透镜矫正 C像落在视网膜的后方,需佩载凹透镜矫正 D。像落在视网膜的后方,需佩载凸透镜矫正18. (2011 年西宁)在皮鞋擦过鞋油,还要用鞋刷或软布反复擦几下,越擦越亮,这是由于( )A、反复擦可增加漫反射效果 B、反复擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑,增加表面光滑程度,增加镜面反射效果C、写有反光性能比皮革好,反复擦可使鞋油均匀分布,增加漫反射效果D、鞋油的颜色比皮革鲜艳,可增加镜面反射效果三、作图题(每题 3 分,共 12 分)19. 如图 414 所示,小聪通过一平面镜看到小猫要偷吃

8、小鱼图中画出了入射光线和反射光线,但未标出光的传播方向请你在图中用箭头标出小聪看到小猫偷鱼吃时的光的传播方向,并根据光的反射规律 画出平面镜学优中考网 20. (2011 年杭州)如图 415 为一辆轿车的俯视示意图 0 点为司机眼部所在位置,司机在右侧的后视镜 AB(看作平面镜)中能看到车尾 C 点根据平面镜成像规律画出司机眼睛看到 C 点的光路图21. (2010 年潍坊)如图 416 所示,请画出光从空气射入 玻璃,再从玻璃到空气的光路图22. (2010 年河池)在图 417 中画出光经凸透镜折射后的径迹四、实验或探究题(每空 2 分,共 26 分)23. (2010 年广安)石林中学

9、的张 江同学自备器材,主动探究“平 面镜成像的规律” ,其情形如图 418 所示,他先把一块平板玻 璃垂直立在水平桌面上,再准 备 A、B 两支大小、外形完全一 样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛 A 立在玻璃板前,又把蜡烛 B 放在玻璃板后面,并移动蜡烛 B,使它与蜡烛 A 的像完全重合(1)张江同学在做探究实验时用透明玻璃板代替平面镜是为了_(2)他选择的蜡烛 B 与蜡烛 A 的大小、外形完全一样是为了_(3)如果把蜡烛 A 向镜面移动一段距离,又移动蜡烛 B 去与蜡烛 A 的像比较,会发现蜡烛 A 像的大小_ (填“变大” 、 “变小”或“不变”)(4)如果在蜡烛 A 像的位置放一个光屏,光屏上

10、_承接到像(填“会”或“不会”),这说明平面镜所成的像是_像(填“虚”或“实”)24. (2011 年包头)(1)小强做光的色散实验,看到白光经 三棱镜折射后,光屏上出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫彩色光带,产生了一个问题:红光、紫光对凸透镜的焦距是否相同?于是他分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射人进行验证 a请你在图 419 中画出红光、紫光经凸透镜折射后的光线(图中 F1、F2 两点表示焦点)b小强得到的结论是:_(2)如图 420 所示,小丽探究凸透镜成像规律适当移动在光具座上的蜡烛和透镜的位置,在光屏上得到一个缩小的像;保持蜡烛和光屏的位置不变,使透镜向_移动,在光屏上得到一

11、个放大的像;然后,保持蜡烛和透镜现在的位置不变,将原来透镜更换为一个焦距较小的凸透镜做实验,使光屏向_移动,得到了一个清晰的像,此时像的大小比更换透镜前变_ 25. 在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时,冰蓉同学选择了如下器材:蜡烛(模拟所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体,并与注射器相连)、光屏 (模拟人眼视网膜)、光具座等(注 l水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节)(1)她安装并调整好实验装置,如图 421 所示,将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时,在光屏上得到了烛焰清晰的像;当向水凸透镜内注入水,使透镜更凸后,发现光屏上已无烛焰清晰的像,若要在光屏上再次得到烛焰清晰的

12、像,应在水凸透镜前放置一块_透镜;若撤去放置的透镜,应将光屏 _(填“靠近”或“远离”)水凸透镜,才能得到清晰的像(2)根据上述实验,可知近视眼的形成原因是:_参考答案:一、填空题 (每空 1 分,共 26 分)1. 直线传播 反射 折射2. 直线传播 虚 反射 3. 2 3 不变 30 604. 放大镜 绿 虚 不变5. 凸透 实6. 高度 中央 6070 清晰7. 会聚 凹透镜 发散红 黑 二、选择题(每题 4 分,共 36 分)8. C9. C10. D11. C12. C13. C14. B15. A16. B三、作图题(每题 3 分,共 12 分)学优中考网 17.18. 图略 19.20.四、实验或探究题(每空 2 分,共 26 分)21. 不但可以象平面镜一样反射成像,还可以透过玻璃看到后面的蜡烛,找到像的位置 比较像与物的大小关系 不变 不会 虚 22. (1)a、b、红光对凸透镜的焦距大,紫光对凸透镜的焦距小(2)蜡烛(左) ,凸透镜(左) ,小23. 凹透镜靠近 晶状体对光线的折射能力增强,使像成在视网膜的前方学+优中考,网

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