1、三、理解性默写及问答题 1写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句。 2作者认为可以出师北伐的条件是什么？ 3作者在出师表中写到了自己所受到的“先帝之殊遇” ，把相关的文字默写出来 4诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是： 5诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是： 6诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是： 7 诸葛亮集中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均“ 。这与出师表中的两句 ， 一致。 8 出师表中诸葛亮追随先帝驱驰的原因是： 9表明作者志趣或是无意于功名的句子是： 10指出出师战略目标的句子是： 11作者向后主提出的三条建议是： 11、在第 8 段
2、中，诸葛亮向后主提出的建议是： 12诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是： 14 出师表中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是： 16作者是怎样感激先帝的知遇之恩的? 17作者受命以后，为什么“夙夜忧叹”? 18 “先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也” ， “大事”在本段中具体指什么?用原文中的 4 个四字短语回答： 19第 5 段中诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是： 20、 出师表中揭示汉代兴衰的句子是： 21、 出师表中陈述作者临危受命的千古名句是： 22对诸葛亮向刘禅上出师表的目的，有如下几种看法，其中最正确的一种是（ ） A向刘禅表示自己对刘氏父子的忠心。 B此文写在他北伐之前，所以
3、目的是让刘禅治理好国家，让他放心去北伐，使北伐的计划得以实现。 C让刘禅做到亲贤远佞，修明政治。 D、此“表”开头就写蜀国形势危急，让刘禅修明政治，治理好国家，其目的只在挽救蜀国的危难。 23、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为刘备 、 和诸葛亮 。作者回顾这些往事的目的是： （用自己的话概括作答） 。 24下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。 参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。 收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。 取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。 示例三顾：三顾茅庐 六出
4、： 六出祁山 东和：东和孙吴 收二川：收取东川、西川 七擒： 七擒益获 北拒：北拒曹魏 排八阵：摆设八阵图 25. 第 1、2 段中有两个词语已经成为经常使用的成语,它们是 和 。 26. “使内外异法”中,“内”指_ _,“外”指_ _；文中与 “内” “外”意思相同的两个词分别是_ _和_ _ 28. 写出第一段最能概括作者主张的一句话。 29.第一段话作者分析了当时蜀汉所处的形势，既指出了不利的客观条件，又指出了有利的主观条件，并提出 _ _的建议。作者认为如果不这样做的后果是 。 30.阅读第 5、6、7 段，概括选文第 5 段作者提出的建议：亲贤远佞 或 亲贤臣，远小人。从这几段可以
5、看出诸葛亮是怎样的人： 31结合出师表全文，说说诸葛亮为什么要在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能。 32文段“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句中加点的“此”指哪两件事? 33、 “先帝之殊遇”体现在哪里？请把它归纳出来。 34第 6 段中有一个著名的历史典故，这个典故是： 35、你心目中的诸葛亮是怎样的一个人? 宁静淡泊，知恩图报，谨慎细致；对先主刘备忠心耿耿，竭力辅佐后主刘禅；为建立蜀国大业鞠躬尽瘁，死而后已；具有远见卓识的政治家和军事家；信守承诺；智慧的化身等。(言之有理即可) 4 36请从第 8 段中摘录表现诸葛亮对后主殷切希望的句子。 答： 37请用 6 个字概括上文作者所表达的思想感
6、情。 38诸葛亮是智慧的化身，小说三国演义中有很多事例足以体现这一特点，如 39 “三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 ”选段中最能体现“老臣心”的一句话是 40、在公众眼里，诸葛亮是智慧的化身，历来被人们所称颂，除以上杜甫的诗句外，有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等还有很多，请列举三个（句、对） （3 分） （不必每项都列出，只要写出三个即可） 有关典故如： 有关成语如： 有关名言警句如：淡泊以明志，宁静以致远；出师未捷身先死，长使英雄泪满襟； 有关俗语如：三个臭皮匠，顶个诸葛亮等等。 41、古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图？ 围绕“借
7、先帝之意，告诫后主（刘禅）要亲贤远佞”回答即可。（围绕“亲贤臣，有利于兴复汉室，还于旧都”回答也可以得满分。或围绕“亲贤臣，远小人，有利于国家强盛发展”回答也可得满分。或围绕“亲贤远佞，才能治理好国家”回答亦可得满分） 42.陆游在感状中说“凛然出师表，一字不可删。 ”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面？（答出三点即可） 43、作者“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已。用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈，在重视责任意识的今天，他的这种精神将会对你
8、产生怎样的影响？（3 分） 44从选文中看出诸葛亮对后主有两方面的担忧：一是刑赏偏私，使“口口口口” ；二是“口口口，口口口” 。 （用原文词句回答） （3 分） 46 出师表能流传千古，原因之一是其言辞质朴，情真意切。请以“遂许先帝以驱驰”为例，结合选文内容作简要分析。(3 分) 答： “许”是答应、许诺的意思。诸葛亮为报答三顾茅庐的知遇之恩， “遂许先帝以驱驰” ，而一“许”便是二十一年。在历经了无数“危难”后，如今又要“出师” ，继续为刘备的遗志“北定中原”而“驱驰” ，这仍然是对“许”的践行。一个简单的“许”字，让我们读出了诸葛亮对刘氏父子的一份真情、一片忠心，也使我们感受到 了他信守
9、承诺、一诺千金的高尚人格。 47针对文中画线句有人提出了这样的看法：诸葛亮写出师表时刘备已经去世，那么，即使出师未果，也不会对“先帝之明”造成影响，所以诸葛亮的担心是多余的。对此，你有怎样的见解？ 答：诸葛亮的担心不是多余的。刘备把国家大事都托付给诸葛亮，这是对诸葛亮的信任。如果诸葛亮辜负了这份信任，也就等于说刘备有眼无珠、看错了人，那“先帝之明”当然受损，甚至就不能成立了。从诸葛亮的“恐”可以看出他把这份信任看得很重，努力维护着刘备的明君形象。 “恐”也是诸葛亮为报答刘备知遇之恩而鞠躬尽瘁的真切内心写照。 49、诸葛亮自叙了“三顾茅庐”这一情节，请分析他的用意。 作者自述本志，回顾了先帝的“三顾茅庐”之恩，交代了追随先帝的原因，表达了对先帝的怀念感激之情和效忠刘氏的决心。 50、诸葛亮的建议在当时和现在有什么重要意义？
