1、1英语听说考试大纲一、考试对象本考纲适用的对象为报考英语专业的职校、中专、技校的学生。二、考试性质本考试的主要目的是检测考生的英语口语能力，其性质为水平考试。三、考试方式口 试 。 考 试 分 两 部 分 进 行 。 第 一 部 分 为 短 文 朗 读 ， 考 生 按 抽 签 决 定 朗 读 材 料 。 朗 读 时 要 求英 语 发 音 准 确 ， 平 稳 流 畅 ， 语 音 语 调 基 本 正 确 。 第 二 部 分 为 用 英 语 回 答 问 题 ， 考 生 在 听 清 英 语问 题 后 立 即 做 出 回 答 ， 要 求 内 容 切 题 ， 表 达 符 合 英 语 习 惯 ， 语 言 流
2、 畅 ， 语 音 语 调 基 本 正 确 。四、考试内容和要求根据上海市中等职业技术学校英语课程标准确定考试内容和要求如下：（一）词汇：基本参照 2008 年上海市教育考试院的“三校生 ”高考英语词汇表（二）语法I词法英语中的词类可以分为名词、代词、数词、介词、连词、形容词、副词、冠词、动词和感叹词。1. 名词(1) 可数名词和不可数名词(2) 名词的复数形式(3) 专有名词(4) 名词所有格2. 代词(1) 人称代词(2) 物主代词(3) 反身代词(4) 指示代词(5) 不定代词(6) 疑问代词(7) 关系代词3. 数词 基数词和序数词4. 介词 掌握词汇表中所列介词的用法5. 连词 掌握词
3、汇表中所列连词的用法6. 形容词(1) 作定语、表语和宾语补足语的用法(2) 比较等级 原级、比较级、最高级a) 构成-er, -est, more, the mostb) 基本句型比较级形式+thanthe +最高级形式+in/ofas+原级形式+asnot as (so)+原级形式+as27. 副词(1) 时间、地点、方式、程度、疑问、连接、关系等副词的用法(2) 比较等级 原级、比较级、最高级a) 构成-er, -est, more, (the) mostb) 基本句型比较级形式+than(the)+最高级形式 +in/ofas+原级形式+asnot as(so)+原级形式+as8. 冠
4、词的一般用法9. 动词(1) 及物动词和不及物动词(2) 连系动词 be, get, look, seem, turn, grow, become, etc.(3) 助动词 be, do, have, shall, will etc.(4) 情态动词 can, may, must, ought to, need, etc.(5) 动词的时态a) 一般现在时b) 一般过去时c) 一般将来时d) 现在进行时e) 过去进行时f) 现在完成时g) 过去完成时h) 过去将来时i) 现在完成进行时(6) 动词的被动语态a) 一般现在时的被动语态b) 一般过去时的被动语态c) 一般将来时的被动语态d) 现在
5、进行时的被动语态e) 过去进行时的被动语态f) 现在完成时的被动语态g) 带情态动词的被动语态(7) 动词的不定式a) 作主语b) 作宾语c) 作宾语补足语d) 作表语e) 作定语f) 作状语g)“疑问词+不定式”结构(8) 动词的-ed 分词a) 作定语3b) 作表语c) 作宾语补足语d) 作状语(9) 动词的-ing 形式a) 作主语b) 作宾语c) 作表语d) 作宾语补足语e) 作定语f) 作状语II. 句法1. 句子的种类（1） 陈述句（肯定式和否定式）（2） 疑问句（一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句）（3） 祈使句（4） 感叹句2. 句子的成分3. 简单句的五种基本句型
6、（1） 主语+连系动词+ 表语（2） 主语+不及物动词（3） 主语+及物动词+ 宾语（4） 主语+及物动词+ 间接宾语+ 直接宾语（5） 主语+及物动词+ 宾语+ 宾语补足语4. 并列句5. 复合句（1） 名词性从句a) 主语从句b) 宾语从句（附：直接引语和间接引语）c) 表语从句d) 同位语从句(2) 定语从句：限制性定语从句与非限制性定语从句（包括介词加关系代词的定语从句）(3) 状语从句（包括时间、地点、原因、结果、程度、目的、条件、让步、方式、比较等状语从句）6. 倒装句7. 省略句III. 构词法1. 合成法：如 blackboard, however, everyone2. 转化
7、法：如 hand(n.)hand(v.); break(v.)break(n.); empty(adj.)empty(v.)43. 派生法：（1）加前缀：如 dis-, in-, non-, re-, un-（2） 加后缀：如-able, -al, -ful, -ive, -er, -ese, -ist, -ness, -tion, -fy, -ing, -ly, -teen, -ty, -th, -y（三） 语言功能1. Greetings 问候2. Farewells 告别3. Introductions 介绍4. Thanks 感谢5. Good wishes and congratul
8、ations 祝愿和祝贺6. Apologies 致歉7. Identifying 辨认8. Reporting 陈述9. Correcting 改正10. Asking for information 询问信息11. Agreement and disagreement 同意和不同意12. Invitations 邀请13. Ability and inability 能够和不能够14. Certainty and uncertainty 肯定和不肯定15. Obligations 职责16. Asking for permission 请求同意17. Likes and dislikes
9、喜好和厌恶18. Satisfaction and dissatisfaction 满意和不满意19. Complaining 申诉，抱怨20. Preferences 偏爱21. Intention and desire 意愿和欲望22. Appreciation 赏识23. Regret and sympathy 遗憾和同情24. Warnings and prohibition 警告和禁止25. Advice and suggestions 劝告和建议26. Offers 提供帮助27. Requests 请求28. Attracting attention 提醒，引起注意29. Ask
10、ing for repetition 请求重复30. Serving a customer 为顾客服务31. Bargaining 讨价还价32. Calling for help 求救33. Telephoning 打电话34. Seeing a doctor 看病35. Having meals 就餐36. Talking about the weather 谈论天气37. Describing a place 描写一个地方538. Describing a process 描述操作过程39. Making an appointment 约会五.考试命题和评分1. 命题依据：英语听说考试的命题以考试大纲作为依据。2. 命题原则：（1 ）检测学生能否较好地朗读英语材料，其中包括发音是否准确，能否处理强弱、连读、失去爆破等现象，能否正确运用语调。 （2）检测学生有无发音障碍和过于浓重难以改变的乡土发音。 （3）检测学生流利朗读的能力。 （4）检测学生能否听懂简单的英语问题。 （5）检测学生能否立即用英语回答简单的英语问题。3. 评分原则：满分为 100 分。以上命题原则中的每个项目各占 20 分。60 分为及格。
