1、1陕西师范大学历史学专业限定选修课程教学大纲中国历史文献学一、 说明（一） 课程性质本课是为历史文化学院历史专业本科生开设的限定选修课。（二）教学目的以中国古代文献的整理和研究为对象的学科就是中国历史文献学。通过本课的讲授，使学生掌握历史文献的各类载体形式的发展、历史文献的内容类别、总结整理利用历史文献的经验和方法，叙述和评价历史文献的历史发展和成果。（三）教学内容主要包括中国历史文献的载体类别、历史典籍文献的类别和编纂体例，历史文献的整理等几个方面的内容。（四）教学时数一学期 14 周，每周 2 课时，共 28 课时。（五）教学方式以课堂讲授为主，适当安排课堂讨论。二、正文第一章 载体类别文
2、献教学要点：从文献的载体和制作技术的角度，考察文献的产生、发展、传播和表现形式，开拓学生的文献视野，略知各类载体文献的制作过程。教学时数：共用四周 8 课时讲授。教学内容：一、印刷术通行以前的文献形式1、甲骨文文献 2、金石文献 3、简牍文献 4、缣帛文献 5、抄本文献二、印刷文献形式1、雕版印刷的方法 2、册页制度的发展 3、书籍的几种演变形式考核要求：能够了解各种文献的特征，系统掌握文献发展的各个时期及步骤。第二章 中国历史文献的类别教学要点：通过系统介绍历史文献的类别、各类文献的编纂体例，揭示丰富多彩的历史文献内容。教学时数：共用 6 周 12 课时讲授。教学内容：一、经、史、子、集四部
3、典籍文献2二、类书、丛书文献三、佛教、道教文献考核要求：了解四部最基本文献，知道这些书的作者、内容、版本流传情况、学术价值、如何利用它们研究历史。第三章 整理历史文献的基础知识教学要点：总结和概述历史文献整理的方法和经验，为当代的古籍整理和文献工作服务。它包括对传统文献目录、版本、校勘、考据、辨伪、辑佚、注释等各学科知识和经验的条理和运用。教学时数：共用四周 8 课时。教学内容：一、古代对图书目录整理二、古代版本学概况三、古籍校勘知识四、考据、辨伪、辑佚 考核要求：大致了解整理历史文献所应具备的知识、古代对图书目录的整理情况、校勘四法的内容及运用。三、教材及教学参考书目1、 谢玉杰主编中国历史文献学民族出版社 1999 年 9 月版 1 版2、 黄永年著古籍整理概论上海书店出版社 2001 年 1 月版 1 版3、 黄永年著古文献学四讲鹭江出版社 2003 年 9 月 1 版4、 陈垣著校勘学释例上海书店出版社 1997 年 7 月版 1 版5、柴德赓著史籍举要北京出版社 2002 年 1 月版 1 版6、刘国钧著中国书史简编书目文献出版社 1982 年 10 月版 1 版3陕西师范大学中国历史文献学课程教学大纲历史文化学院周晓薇编二 00 三年十月4
