1、2013河南高考考试大纲英语解读英语考生要掌握3500个词汇今年的新课标版英语大纲，要求考生掌握3500个词汇。尽管大纲形式上没大变化，但在测试的深度和广度上可能会有所拓展。另外，大纲很重视实际使用英语能力的考查，主要考查考生的听说读写能力，其中最重要的是阅读能力。大纲进一步强调了语篇意识。听力、完形填空、阅读理解、短文改错等都是在完整的语篇中考查，这样命题是通过语篇来考查考生的思维能力。备考建议：依据大纲所要求掌握的词汇复习，把常考常用词汇认真复习一遍，强化难记、易混淆的词汇学习；系统回顾高中英语的基础知识体系，熟记、巧记词法、句法及常用短语和句型，学会分析句子成分，熟知各种特殊句型的基本结
2、构及用法；明确高考必考点、常考点和选考点，形成明晰的知识网。【英语】阅读文章长度增加英语这门课主要考查考生的听说读写能力，其中最重要的是考查考生的阅读能力。高考大纲中要求在高考中读5篇文章，但文章的长度要求会有所增加，达到3000个单词。 “有可能会增加科普短文的阅读分量。 ”同时，高考大纲也进一步强调了语篇意识。听力、完型填空、阅读理解、书面表达、短文改错都是在一个完整的语篇中考查的，即使是单项填空也设置了一个完整的情景。这样命题的目的就是通过语篇来考查考生的思维能力。提醒：书面表达突出时代精神提醒考生，进入考场后要重视试音部分，使自己尽快进入听力测试准备状态。考生一接到试卷，应充分利用考前
3、时间、试音部分时间和每两段对话间的空隙时间快速读完题干和选项，通过所提供的文字信息，在脑海里预测、推理即将听到的录音可能涉及的话题、情景、场合等，并迅速联想相关场合会出现的关键词，尽量做到带着问题听。今年书面表达相对来说可能变数较大，会留给考生一定的自由表达空间，以考查考生的真实写作水平。题材会突出时代精神和实用特色。【英语】语言运用题会更“活”与去年相比，变化不太大，语言运用方面虽然仍将持续“突出语感、强调应用、注重交际” 的基本原则，但出题可能会更灵活，以检测学生的灵活运用能力。支招：考纲词汇要“ 四会 ”目前基础知识仍需好好复习，考生要学会结合语句的语境，即该句前后语句和所在段落，进行有效衔接。做改错题时，要通读文章，逐句分析，找出错误，关键是掌握好句子结构和词的用法。在语言运用方面，考生要在学习的过程中学会灵活运用语法，掌握解题思路，保证每天的阅读量，多读、多练、多归纳
