1、教案春江水暖鸭先知美术 （大班）活动目标1、体验母子亲情带来的快乐。2、尝试画出母鸭和小鸭的动态。活动准备1、小鸭子的图片，引导幼儿观察鸭子的外形特征及动态。2、画有鸭子戏水的范画，油画棒。3、幼儿操作材料。活动过程：1、教师做动作，让幼儿猜猜表现的是什么动物，引导幼儿说出“鸭子” 。2、帮助幼儿理解“春江水暖鸭先知”的意思。提问：现在是什么季节？你知道鸭子在春天里喜欢在哪儿玩吗？它怎么知道春天来了？小结：春天来了，天气变暖和了，小河里的水清清的，鸭妈妈带着孩子们“扑通”了小河里，翻身洗澡、游戏，开心极了。它们知道春天来了，因为小河里的水已经是暖暖的了，非常舒服。这就叫做“春江水暖鸭先知”3、
2、出示范例，教师和幼儿共同讨论鸭子的形态特征。（1）提问：母鸭和小鸭的头、身体、嘴巴、脚都是什么样子的？它们有什么区别？（2）小结：母鸭子的头圆圆的，脖子长长的，身体椭圆形的，嘴巴扁扁的，脚趾间 有噗，小鸭子的脖子要短一些。4、教师边示范边讲解，引导幼儿区分母鸭和小鸭的形态特征。 （图一、图二。 ）5、鼓励幼儿画出母鸭和小鸭的不同动作和姿态，再添画上背景（如鱼、草、石头、 水等） ， 注意冷暖色彩的搭配。提问：鸭妈妈带着小鸭在哪儿玩？它们在玩什么？小结：鸭妈妈带着小鸭在水里游来游去，它们在说悄悄话，找食物吃，互相帮助对方洗澡等。6、幼儿作画，教师指导。（1）提示幼儿将母鸭画大一点，并画在画面中心位置。（2）及时展示画的好的幼儿作品，以启发其他幼儿作画。7、展示作品，师幼共同欣赏。选出想象丰富、中心突出、构图饱满以及色彩表现力好的作品，加以评价。活动延伸展示作品，在墙上布置一个“春江水暖鸭先知”的主题墙。活动建议用油画棒在色卡纸上画，效果也很好。
